1、雷雨中：雨下起来了。雨越下越大，树和房子都看不清了。渐渐地，雷声和雨声小了。
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4、太阳闭上了眼睛，整个小村庄跟着一起在黑夜中进入了梦乡，一片静谧。
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6、电子课本|2021春季1--6年级语文、数学电子课本(预习用，可打印)
7、雷雨后：天亮起来了。太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫了，蜘蛛又坐在网上，池塘里传来阵阵蛙鸣。
8、搂住( ) 磨房( ) 快乐( ) 削皮( ) 几个( )
9、童年时，孩子们几乎与草垛捆在一起，它是孩子们淘气的乐园，是孩子们游戏的天堂，也是童年诗意的栖息之处。那个时候，假期里没有多少作业，特别是到了有月亮的晚上，孩子们不约而同地直奔那些草垛，开始玩那个乐此不疲的捉迷藏的游戏。由于秸秆这种草垛的隐蔽性强，又有迂回的空间，你藏起来，还真的不好找到。有一次，我藏起来，好多人找了好几遍都没有找到，直到心灰意冷，决定要放弃回家时，我才从草垛里钻出来。他们看到我以后，又是惊喜，又是嗔怪我太狡猾，从那次起，我落下了一个“孙猴子”的外号。
10、统编教材1-6年级(上册第5单元)“地毯式”复习过关自查表
11、语文1-6年级下册第三单元知识点及达标试卷
12、●我们几个分工和作，有的洒水，有的擦桌椅和门窗。
13、博(bó)物馆(guǎn) 展览(lǎn)馆
14、统编教材1-6年级(上册第7单元)“地毯式复习”过关自查表
15、如，把＂一张画像”改为＂一幅画像＂。把“书皮”改成“课本的包书纸”。“我递给同桌小强看，还不停地给他讲着”这句话，叶圣陶先生将“不停”改为“悄悄＂，这就更符合当时正在上课的实际情況。“一只手把画给拿走了”“原来拿画的正是王老师”“忽然他又把画放下”这三句话，叶圣陶
16、(解析)本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。缓兵之计，延缓对方进攻的计策，指拖延时间，然后再想办法。这里是说面对寒冷的进攻，树木在落叶之前叶子的颜色先发生变化，这是落叶的前奏，使用正确。体现，指某一事物具体地表现出某种现象、某种性质或精神，这里是说叶子的颜色表现出变化，应当用“呈现”。三三两两，三个两个地在一起。形容人数不多。这里指花青素与类胡萝卜素两类色素搭配起来，使得秋叶的变化多种多样，应用“五光十色”。以致，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的事情。而这里是说秋叶有很多是红色的，因此人们以为秋叶应当是红色的，这里的“结果”并非坏的结果，应当用“以至”。故选A。
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18、告诫儿子的信 静/以修身,俭/以养德
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20、忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”
21、《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮，履行自己的诺言的故事。赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。
22、废墟(fèixū)： 坍塌(tāntā)：
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24、二层(11)：写入学的情形。介绍了书屋和先生。
25、这个地基刚刚被挖，顾客就排起长队买这个局部在水中的房子，它的后墙包含一个草垛，它的前脸是一个长的玻璃走廊。
26、小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
27、河畔(pàn) 堤(dī)坡 恭恭敬敬
28、从文中的描述中可以看出陈太丘的朋友是个什么样的人？
29、可下载！小学语文部编人教版1-6年级下册一二单元同步练习题+检测卷(附答案)
30、老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。现代著名作家，人民艺术家。代表作《骆驼祥子》。
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32、会写：梧桐树 绒毛 掩护 嘶哑 搏斗 庞大 危险
33、青岛版数学1-6年级下册同步课课练(含答案)