1、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
2、(例句)如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
3、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
4、(仿写)理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花。(描写心情的句子四年级)。
5、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
6、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……
7、(仿写)童年是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽；(描写心情的句子四年级)。
8、仿写2：小白兔穿着雪白的皮袄，竖着长长的耳朵，长着红宝石般的眼睛。
9、 你肺活量有多大啊，能把牛B吹的这么大！
10、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；
11、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
12、我们在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不经意间在某个路口相遇，于是轻轻问候，淡淡寒暄，然后挥手说再见。
13、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
14、(例句)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；
15、(例句)人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
16、(仿写)什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
17、比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐与幸福、美好与希望，表达了对美好生活的满意和赞美。
18、仿句：____________________________。
19、如果没有大家的帮助，我们不会取得这么好的成绩。
20、(仿写)青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
21、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……
22、谢天谢地：表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。
23、(仿写)“举头望明月，低头思故乡。”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？
24、当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。
25、(例句)在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，
26、知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更高。
27、语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
28、(仿写)学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。
29、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
30、什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。
31、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
32、这句话是设问句，我也会写：是谁给巨人的花园带来春天？是孩子们。
33、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……
34、C．进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。
35、(1)夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。
36、(例句)童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；
37、(1)夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。
38、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；
39、D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……
40、(仿写)一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。
41、“流”字赋予了本无感情的事物以甜美、欢快的情绪。读了这句话，我们仿佛看到溪边静静地绽放着美丽的野花，生长着青青的野草。月光照着小溪、花草，给它们镀上了银光。溪水流动着，月光也随着流动。
42、小时候，我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时，人人都喜欢我的笑容，大人们最喜欢看我笑了，那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡，如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。
43、 一个人快活，两个人生活，三个人就是你死我活。
44、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
45、(例句)没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
46、(例句)没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
47、一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。
48、教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。要齐心协力。
49、D．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。
50、拟人，就是根据事物的特征，赋予其人的思想、感情、语言、行动等，也就是把物当做人来写。
51、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；
52、(仿写)未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！
53、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
54、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；
55、这段话抓住了小蝌蚪的外形特点进行描写，“大大的“的写出了脑袋的形状，“黑灰色的”写出了身子的颜色，“长长的”写出了尾巴的样子。这些鲜活的特点，把小蝌蚪的样子清晰地展现在我们眼前。
56、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
57、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。
58、这句话的意思是：这样糊里糊涂地背，没有用。
59、(例句)太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
60、一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响。(拟人)
61、反问句，写出了花孩子们想回家的急切心情，表现出花孩子们对家、对妈妈的思念。
62、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
63、 尽管眼下十分艰难，可日后这段经历说不定就会开花结果。
64、如果爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你后悔一辈子。描写心情低落的句子
65、A．(1)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
66、 哥哥一听奶奶答应了他的要求，活像个装着弹簧的洋娃娃，一下子蹦了起来。
67、 努力去不爱一个人，比努力去爱一个人辛苦多了。
68、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。
69、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
70、(例句)太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
71、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
72、A．(1)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
73、它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
74、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
75、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！
76、仿写：花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。
77、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。