1、希望的“电磁波”，辐射着你的每个青春细胞，希望的“飞鸟”，唱给你一支支醉人的歌。
2、 在平时的班级管理中我也会通过讲历史故事的方式来达到德育的目的。例如一次考完后，部分孩子自信心不够，我就和孩子讲刘备的故事：
3、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!
4、山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成！
5、有志的攀登者决不因有过几个漂亮的足迹，而停止前进的脚步。
6、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
7、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
8、当它热烈地追求光明，万花筒的内心便不再是破碎的。
9、(41)班级宣言：多少悔，无需诉；多少耻，尚未雪；猛回头，奋发起！要自律，肯努力；要自信，不放弃；挥汗雨，永前进！
10、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
11、盛年不重来，日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
12、笔直的大道上，我们总是走得很无聊，崎岖的山道上却总能使我们赏心悦目。
13、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
14、(19)班级理念：学校教育管理承载着个人的发展，家庭的幸福，社会的进步，因此，要着眼学生的未来，向社会负责，向历史负责。
15、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋！
16、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
17、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。