1、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
2、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
3、在湖北任何地方都能体现出独特的古老文化，如古代的红楼，这里就是现在在的“共和之门”，还有襄樊古隆中牌坊，荆州古城之宾阳楼，随州曾候乙编钟等，这些都是古代的文化遗产，一直流传到如今。
4、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
5、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿
7、在顶部画上云朵，左上角画上一些书本，右上角画一个小太阳，底部再画一些叶子做装饰。
8、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄
9、 在生活中，我们会因为一件小事而感动，会因为小动物的死去而伤心，会因为一棵小树发芽而感到开心。生活是美好的，而一味浪费时间是可耻的，碌碌无为是乏味的。面对生活，我要大声的说，生活因读书而精彩。
10、我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里。我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。妈妈到书房一看，我正看书看得入迷呢！妈妈揪了我耳朵，我还浑然不知。妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。
11、7)读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
12、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
13、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
14、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。—— 韩愈 (唐代文学家、哲学家)
15、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
16、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
17、“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里
18、好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
19、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
20、让我们一起：会读书、读好书、好读书吧！简单又漂亮的初中读书手抄报的资料三：名人刻苦读书的故事刘绮燃荻读书
21、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
22、欢迎大家点赞、收藏、评论，大家的肯定是我更新的动力哦！
23、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。(已春深一作：春已深)
24、读书，是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦；迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路；心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
25、我开始学着独立，我第一次洗衣服没有成功，第一次做菜以难以下咽而告终，但我想起你对我讲过的：27年在慌岛上，鲁滨逊形单影只，孤独无援，没有工具，自己想办法制造，第一次做不成，重新再做，不做成不罢休。他不怕艰难困苦，在逆境中始终奋发向上。
26、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁(明)
27、人生路漫漫，读书不能倦。多读知识全，生活不困难。读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。愿你多读书，万事顺心愿。世界读书日，多读快乐添，多读好运缠!
28、为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
29、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
30、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》
31、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。 ―――清 童铨
32、我在这个学期的收成：第就在我学到了二年级的.基本常识。第我还学到了一些做人的天职，不能骗人，不能打架，需要按时完成功课，听教员的话。中国
33、古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我认为，书是知识的源泉，是打开成功大门的那把金钥匙。
34、爱读书，充实知识又养性；好读书，怡情修身炼心志；读好书，唤起生活的渴望；多读书，书中财富等你挖。世界读书日，愿朋友拿起书本，阅读美好未来！
35、读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。
36、下面开始上色，用紫色涂背景，向日葵边框用黄色和橙色涂，彩虹桥用红色、黄色和粉色涂。
37、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱 熹
38、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
39、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
40、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
41、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
42、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
43、 有一次，老师让回家读明天要学的课文五遍。我回到了家，把读书的作业放到最后，完成了其他的作业，开始读课文，把妈妈叫来，坐在我的旁边听，课文中有个词是“金蝉脱壳”，我便想也没想，毅然决然的说道：“金蝉脱壳(ke)……”还没等我把这句话念完，妈妈就立刻打断我的话，说：“停停停停停，你刚刚读的是‘金蝉脱壳(ke)’?”“对呀，怎么了?”“你自己去查查‘成语词典’，看看到底念什么。”，我放下书，拿起成语词典，翻到“金蝉脱壳”，一看，才知道自己读错了，不是金蝉脱壳(ke)，应该是金蝉脱壳(qiao)。我合上词典，脸红的说：“念错了。”“以后注意!不要到了考试的时候，才想起自己不会!!”“哦。”
44、给大人的，我建议最好不做批注，快速地浏览。千万不要像我妈那样，我一周可以看完的书，她有时一个月都看不完，并且看完了之后，一点儿也说不出书里到底讲了些啥。大人的时间不多，看得太认真，读书会成为一种累赘，拖的时间长了，讲的啥都忘了。读书的时间最好安排在中午和晚上睡觉之前，时间定为半小时左右。在读书前、后和读书中，不要想其它的事情，比如“今天的午饭真好吃！”“明天我要出差要做什么准备？”之类的。看完书之后，立刻睡觉，不要读完书后又追剧，书中有用之处就全忘了。
45、多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
46、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
47、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
48、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
49、劝君莫惜金缕衣，劝君读书长精神。有书堪读直须读，莫待垂老空叹息。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勾画圈点长作伴，不动笔墨不读书。世界读书日，让书充实自己，让自己快乐读书。
50、《耗子大爷起晚了》 北京少年儿童出版 叶广芩
51、《鲁滨逊荒岛余生记》，你还记得吗?你我第一次见面是在我小学六年级的时候，还记得我第一次看到你，我就被你吸引住了，当我揭开你的“神秘面纱”的时候，我沉迷于你朴素述说的情景之中，尽管到现在已经是四年多了，但你在我心中扎下的根却未曾动摇过。
52、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——－程 颐
53、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
54、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
55、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
56、宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生。阅书，读己，追随心灵的净土!世界读书日，我们一起翻开手中的书..…...
57、如果说书是大海，那我就是生活在水中的小鱼；如果说书是花园，那我就是翩翩起舞的蝴蝶；如果说书是草原，那我就是一只觅食的羚羊……
58、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。 ―――清 童铨
59、在书的海洋里畅游，捕获知识财富；在书的大山上攀爬，登上成功顶峰；在书的绿林中阅览，陶冶休养内涵；世界读书日，多读书，在书本的世界中收获自己的硕果，愿你读书日快乐！
60、读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。
61、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
62、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
63、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”
64、首先写上“读书小报”四个字，然后在画板的左下角画一个简单的栏杆。
65、读一本好书，胜过万两黄金;赏一本好书，宛如鸿运缠身;品一本好书，恰似幸福重温。世界读书日，愿你多读书!
66、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
67、今天晚上，我打乒乓球回来，听到喇叭广播八年级学生到餐厅集合。我还纳闷：有什么重要的事情？非得晚上说？
68、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧
69、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。―――朱 熹
70、书本是个宝，教你烦恼少：愚昧不见了，浅薄无处找，慌张少又少；快乐随手抓，好运到身旁，甜蜜疯狂涨。世界读书日，祝你在书中寻到宝！
71、在书中，我领略了世界各地的风土人情，体味了人生的酸甜苦辣;在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生;在书中，我参悟佛学禅机，感受人生哲学;在书中，我兴奋过，流泪过，怨恨过，畅想过…….多么神奇的书呀，薄厚不一的几十页或几百页的纸，却为我们插上想象的翅膀，令人浮想联翩……
72、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
73、魏书生的《教学工作漫谈》引我进入了一个伟大的心灵。魏老师对学生的爱体现在让他们自己管理自己，自己同自己作斗争，让学生管理班级，甚至讲课，批改作业，出考试题。学生真正成了学习的主人。魏老师作为班主任，他不仅教学，教育学生追求进步，放眼世界，还让学生积极锻炼身体，做到了身体力行。我佩服魏老师，他为我们教师树立了一个榜样。《苏霍姆林斯基全集》对于学生的教育触及到了灵魂的深处，这才是大教育家，不仅教学，还育人。培养的是共产主义的接班人，《给教师的一百条建议》涉及到了教育教学的方方面面。
74、当我正沉静在曲折的故事的时候，我觉得烦恼一下子都化解了，我感到心中无比的舒畅、快活，当我合上书本的最后一页时，我开始回忆，回忆，回味刚刚读过的书，把一切美好的情节都塞到了大脑里。
75、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 ——--臧克家
76、梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书。
77、我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？
78、多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。