1、 南方有一种毛竹，前四年，总共只长3厘米高。到了第五年春天，它会以平均每天30厘米的速度往上蹿，只用八周就可以长到20多米高。这是因为此前的四年间，毛竹悄悄将根在土壤里延伸了数百平方米，为第五年的超速生长储备了充足养分，奠定了雄厚基础。
2、(5)努力不仅是一种选择，更是一种能力。请结合实例，写出你努力克服困难的过程和体验。
3、好，现在我们可以一一来揭开这个谜团了。首先看“云破月来花弄影”。是谁让云移动？是谁使月冲破云层？是谁使花影频动？又是谁在背后摆弄这一切？对，是风，没有风就无法解释夜色里衍变的一切景象。这样，那翠幕密遮、灯仍不定和“明日落红应满径”的原因也都很好找了。是风。风是这一切自然现象的幕后推手。风摆弄着这一切，使天上、人间、园子、屋内都无法安定。也是这暮春的风吹送了一年的春色。
4、小明闷闷不乐的表情全部写在了脸上，让人感觉不舒服。
5、②孩子过多玩网络游戏，父母应适当加以_________。(怏怏不乐造句子)。
6、比较惋惜的是，李夫人红颜薄命，她生下刘髆后不久就一病不起。眼看心爱的女人奄奄一息，汉武帝心如刀绞，他多次探视，希望多看一眼那张让他日夜思念的面庞，可李夫人每次都拉住被子蒙上头，不让汉武帝见到她的脸。
7、害怕困难的人,什么也不会得到。(答案不唯一)(怏怏不乐造句子)。
8、(闷闷不乐的意思)：形容心里烦闷，不快活。
9、不管是什么原因让你闷闷不乐，都要等到周末。
10、下列词语中划线字的注音有误的一项是( )
11、(异)高诗用“雄笔”“宝刀”，肯定友人的文武之才，相信友人凭自己的努力会在边塞建功立业。王诗站在“同是宦游人”的角度，将心比心，劝民友人放宽胸怀，不因一时失意、别离而伤感。
12、每个人都欢天喜地的，为何你一个人闷闷不乐?
13、
14、11)接着他发表了长篇大论，振振有辞地把他心目中的未来的军队鼓吹了一番。
15、暴跳如雷勃然大怒勃然变色大发雷霆发指眦裂怫然作色敢怒而不敢言火冒三丈疾言厉色刻骨仇很令人发指恼羞成怒怒火中烧怒形于色怒目而视怒目切齿怒不可遏怒发冲冠怒气冲天七窍生烟气冲牛斗人神共愤盱衡厉色揎拳捋袖一朝之忿义愤填膺喑恶叱咤
16、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A．花卉(huì) 青睐 雨后春笋 (shǔn) 食不果腹B．酝酿(niàng) 遏制 情不自禁(jīn) 兵荒马乱C．秩序(zhì) 安详 悄然无声(qiǎo) 名门旺族D．闷热(mèn) 藐视 长途跋涉(bá) 张灯结彩
17、3)看人头头是道，看己昏头昏脑。从来没有看清自己在行业中领先的关键因素，一段成功史，满脑糊涂账。也因此，从来没有清晰的战略规划：坚持什么，改进什么;如何创新，如何固守。
18、2020年中考语文一轮复习专项练习卷(30)
19、这些天，斯托克斯先生有时会闷闷不乐，如果孩子们太吵闹，他们晚上或许就没有面包和茶了。
20、汉武帝：“夫人见我一面赏赐千金，你的哥哥立刻得封高官，如何？”
21、我家窗看土那盆兰:(lan nan)花香气扑鼻。
22、 ④“不是树的问题，而是外调树木不适应当地自然条件的问题！”关键时刻，林场首任党委书记带领全场干部职工，改进了传统的遮阴育苗法，在高寒地区首次取得全光育苗成功。1964年4月20日，又挑选了120名员工，调集了最精良的装备，挺进位于总场东北部10公里处的马蹄坑。早春的塞罕坝，白天气温在零下2摄氏度。每个人的雨衣外面都溅满了泥浆，冻成了冰甲，走起路来“咣咣”直响。他们大干3天，马蹄坑坡上全部栽上了落叶松。20天后，放叶率达6%。面对一片稚嫩的绿色。信心，开始在平均海拔1500米的高原上回暖。
23、于是汉武帝毫不犹豫地咬钩了，他火急火燎地跑到平阳侯府拥抱“舞蹈艺术”。
24、C．重峦叠嶂 张慌失措 正襟危坐 黯然失色
25、因为今天考试没考好，我一整天都闷闷不乐，无精打采的。
26、每个人都欢天喜地的，为何你一个人闷闷不乐?
27、B．邓稼先历尽心血，潜心研究，为我国核事业作出了杰出贡献，将被我们永远铭记。
28、C．这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
29、可怜的凯蒂，她那段小小的风流韵事使她受了惊，事过后，就变得相当闷闷不乐了，她的父亲坚持要她少读点书，多运动些。
30、划横线的句子中有一个错别字，请找出并改正。
31、七年级下册历史第二次月考检测试卷(附答案)
32、①比喻。如“山远翠眉长”，远望寒山空蒙蒙地带着青翠欲滴的山气，将青翠的山气比作“翠眉”，展现了重阳登高所见的美景。②拟人。“菊花清瘦杜秋娘”一句，写菊花清瘦，赋予菊花人的特征，“杜秋娘”，泛指美丽动人的歌妓。此言秋菊傲霜迎风，枝干细长，好像一位婀娜多姿的歌妓一样楚楚动人，将词人内在的羁旅之愁形象化、外在化。③以乐景衬哀情(借景抒情)。面对“山远翠眉长”的重阳美景，词人没有觉得愉悦，反倒感到“高处凄凉”，使他不忍细睹，美景更衬词人的愁闷之苦。④触景生情(以景结情)。“秋色”“雁声”与“斜阳”，都是词人对景思亲，感慨自身已入暮年却仍羁旅在外的哀愁的根源。
33、这次期末考试没考好，她惘然若失，一连几日闷闷不乐。闷闷不乐造句你可以在厨房里端着一杯红酒就着一盘意大利面就很高兴，也可能就算被25位戴着白手套的仆人簇拥着还是闷闷不乐。
34、水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。送春春去几时回。临晚镜。伤流景。往事后期空记省。
35、下列词语中加线字的字音全都正确的一项是( )
36、B.蹉跎(cuō) 磋商(cuō) 遭殃(yāng) 怏怏不乐(yāng)
37、备战月考|七年级下册英语月考试题(附答案)
38、(7)无丝竹之乱耳，________。(刘禹锡《陋室铭》)
39、A. 赤裸 抱谦 疲惫 以身作则
40、B. 许云峰在狱中经受了严刑拷打，宁死不屈，写下了《我的“自白书”》。
41、初( )，范阳祖逖少( )有大志，与刘琨俱为司州主薄，同寝( )，中夜( )闻鸡鸣，蹴( )琨觉( )曰：此非恶( )声也！因( )起舞。及( )渡江，左丞相睿以为( )军祭酒，逖居( )京口，纠合( )骁健( )，言于睿曰:“晋室之乱非上无道而下( )怨叛( )也，由( )宗室争权，自相鱼肉( )，遂使戎狄乘( )隙( )，毒流( )中土。今遗民( )既遭残贼( )，人思自奋( )，大王诚( )能命将出师( )，使如逖者统之( )以复( )中原，郡国豪杰必有望风( )响应者矣。”睿素( )无北伐之志( )，以( )逖为( )奋威将军、州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗( )，使自( )召募。秋八月，逖将其部曲( )百余家渡，中流( )，击楫而誓( )曰:“祖逖不能清( )中原而复( )济者，有如大江！”遂屯( )淮阴，起冶铸兵( )，募得二千余人而后进( )。逖既( )入( )谯城，石勒遣( )石虎围谯，桓宣救之，虎解去( )。晋王传檄( )天下，称:“石虎敢帅犬羊( )，渡河纵( )毒，今遣九军，锐( )卒三万，水陆四道，径( )造( )贼场，祖逖节度。”大兴三年，逖镇( )雍丘，数( )遣兵邀( )击后赵兵，后赵镇戍归( )逖者甚多，境渐( )蹙( )。秋七月，诏( )加( )逖镇西将军，逖在军，与将士同甘苦，约( )己务施( )，劝课农桑，抚纳附( )，虽( )疏贱者皆结( )以( )恩礼，逖练兵积谷( )，为( )取河北之计。后赵王勒患( )之，乃( )下( )幽州为( )逖修祖、父墓，置( )守冢二家，因( )与逖书，求( )通使及互市( )。逖不报( )书，而听( )其互市，收利十倍。禁( )诸将不使侵( )暴后赵之民。边境之间，稍得休息( )。四年秋七月，以尚书仆射戴渊为西将军，镇合肥，逖以已翦荆棘收( )河南地，而渊一旦来统之，意( )甚怏怏( )，又闻王敦与刘刁构隙( )，将有内难( )。知大功不遂( )，感激( )发病( )。九月，卒于雍丘。豫州士女若( )丧父母，谯、梁间皆为( )立祠。祖逖既卒，后赵屡( )寇( )河南，拔( )襄城、城父，围谯。豫州刺史祖约不能御( )，退屯寿春。后赵遂取陈留，梁、郑之间复骚( )然矣。
42、郁郁：发愁的样子;寡：少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。
43、由于今天和同桌闹了一点小矛盾，今天他闷闷不乐的。
44、B 该题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。这类题一定从三个方面综合考虑分析，即词语的基本义、感情色彩和语境意义。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。无本之木，没有根的树。无米之炊，比喻缺少必要条件无法办成的事。语境是表达众多国产影视作品在拍摄时经费紧张的窘况，因此选用“无米之炊”。粗枝大叶，比喻工作粗糙，不认真细致。粗制滥造，写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。语境是说众多国产影视作品因经费不足而制作不精细。因此应选用“粗制滥造”。滥竽充数，比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。因陋就简，原意是因循原来的的简陋，不求改进。后指就着原来简陋的条件办事。语境是说众多国产影视作品因经费不足，财力有限，因而在服装舞美方面比较简单。因此选用“因陋就简”。刮骨疗毒，就是将深入骨头的毒液用刀刮除，达到治疗的目的。抽薪止沸，抽掉锅底下的柴火，使锅里的水不再翻滚。比喻从根本上解决问题。语境是说我国影视行业需要地自己下狠手进行自我净化和自我拯救。因此选用“刮骨疗毒”。故选B。
45、汉武帝临终前留下遗命：追封李夫人为“孝武皇后”，入祭太庙。这个结果，李夫人生前恐怕连想都不敢想。
46、A.陆地自然带以热带雨林带为中心南北对称分布
47、高枕而卧高枕无忧鬼迷心窍贵耳贱目豪放不羁何去何从胡思乱想魂不守舍己所不欲，勿施于人己饥己溺借箸代筹居安思危聚精会神揆情度理幕天席地乞哀告怜玄之又玄
48、你不要一向就这样怏怏不乐的嘛,这样大家都不高兴。
49、(反义词)：心花怒放、乐不可支、眉开眼笑、喜笑颜开、欢天喜地
50、(2)下列句中划线词的意义和用法与例句相同的一项是( )
51、七年级下册数学第十章单元检测试卷(附答案)
52、C C项，“‘莫厌陇山高’批评友人畏难情绪”，表述错误，根据诗句“怅望日千里，如何今二毛”可知，蹇秀才久沉下僚，想到战场上去争取功名，“犹思阳谷去，莫厌陇山高”，意思是“还想奔赴阳谷，不嫌陇山山高”。全诗并没有畏难情绪。故本题选C。
53、 文中说到“边境之间，稍得休息”，具体原因是什么？请简要说明。(3分)
54、他们知道他们的星是怏怏不乐的，他们承认他们的队不是足够好角逐，并且他们许诺改变所有那
55、A．沉缅 脂粉奁 鸦鹊无声 廓然无累
56、2020年中考语文一轮复习专项练习卷(14)
57、2020年中考语文一轮复习专项练习卷(7)
58、爱别离苦悲愤填膺椎心泣血肝肠寸断回肠九转泪如泉涌泪如雨下人琴俱亡如丧考妣痛定思痛痛心入骨痛不欲生万箭攒心无肠可断心如刀割血泪盈襟寻死觅活饮泣吞声
59、①它尽显皇家园林的富丽堂皇，同时充满了和谐自然之趣。
60、“倾国倾城”这个成语就来自于此。李延年彼时是一个“狗官”，我没有骂他，他确实是皇宫狗监的一名太监。你可能奇怪，一名养狗的太监，怎么有资格跟皇帝切磋音乐？
61、2020年中考语文一轮复习专项练习卷(31)
62、重(zhòng chóng)重叠叠的山峰已经看得见了.
63、C A项，“早在春秋战国时期中华文化就确立了人本理念”错误。结合文本内容“中华文化从西周以来就确立了人本理念”分析可知，“春秋战国时期”应为“西周”。B项，“对施礼者的尊重”错误。结合文本内容“‘敬’不仅是对他人、对施礼对象的尊敬，而且是自己人格尊严的体现”分析可知，“施礼者”应该是“施礼对象”。D项，“形成和维护良好的社会秩序，是今天倡导互相尊重人格的基础”表意反了。结合“尊重他人才能得到他人的尊重。今天，形成和维护良好的社会秩序，倡导互相尊重人格仍然非常必要”分析可知，应是“互相尊重人格是今天形成和维护良好社会秩序的基础”。故选C。
64、③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，_________他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。
65、小明一不小心打碎了家里的花瓶，闷闷不乐了一整天。
66、从消极一面说，我们倾向于认为那些我们畏惧的事和那些会令人难过的事，比如丧偶、失业等等，会使我们一直闷闷不乐。
67、每个人都欢天喜地的，为何你一个人闷闷不乐?
68、这是一首抒写欢愉之情的词。怎么欢愉呢？作者先写“东城渐觉风光好”。“风光好”是总起句，上阕都在表现美好风光。但这些美好风光不在别处，是在“东城”。白居易的《钱塘湖春行》里也有类似的句子“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。他们都喜欢东边，也许“紫气东来”，春风总是先吹到东方。听说东城的春景越来越美啦，作者寻美探春之心也蠢蠢欲动，所以约上两三老友择个好日子，趁一大早去湖上赏春景。
69、 ⑦春雪还琳琅可见，我的廖老师却再不会归来。她缺席后，即便所有春天鲜妍明媚，我也觉得这世界少了许多色彩。
70、一 、快乐字音吧。(为加横线字选择读音,用“√”标出)
71、D．脐橙(jì) 炽热(chì) 和言悦色 相辅相承
72、意为不满意或不高兴的神情。借以形容心中郁闷，很不快活，十分丧气的样子。
73、(2018年中考湖北鄂州卷)下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是( )
74、不能。"主要"说明黄河并不是人们排污的唯一渠道，附近污水还有别的排放渠道，避免了绝对化，体现了说明的准确严密；去掉后，就变成了附近污水全部排放进了黄河，与事实不符。
75、A．勉强(qiǎng) 哂笑(shěn) 一泻千里 墨守成规
76、B.赝品(yàn) 燥热(zào) 忖度(chǔn) 束缚(fù)
77、百思不解不此之图长虑顾后殚精竭虑匪夷所思机关用尽急中生智兼权熟计困心衡虑冥思苦索前思后想清心寡欲权衡轻重人急智生若有所思煞费苦心深思熟虑审时度势数往知来思前想后搜索枯肠挖空心思心血来潮行成于思研精覃思左思右想
78、A．瞬间(xùn) 簇新(cù) 勾当(gòu) 物竟天择(jìng)
79、领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义，特别是其中的关键字词,要真正弄懂。
80、 ②新中国成立初期，这里生态环境已严重恶化，成为人迹罕至的荒原。为遏制沙漠逼近北京、涵养京津地区水源，国家决定在河北北部建立大型机械林场。紧急集合起来的这支平均年龄不到24岁的队伍，在1962年的深秋，凿开了塞罕坝的第一个树坑，开启了三代人55年的造林传奇。
81、A．忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。
82、圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意，重点把握。
83、才艺相似：二人格局才艺，卫子夫擅长唱歌，王立群先生称之为“超级女声”。李夫人擅长舞蹈，现代版的杨丽萍。
84、D．惬意(qiè) 陨落(yǔn) 中轴线(zhóu) 日薄西山(bó)