1、入( )姓( )什( )么( )双( )
2、思( )床( ) 前( ) 光( ) 低( )(和风细雨造句)。
3、保护—爱护 喜欢—喜爱 降—落 很多—许多
4、(住着)喜鹊 (劝)寒号鸟 (呼唤)寒号鸟 (冻)死
5、(2)选做：读一读，选几个词语夸夸某处景物。
6、理解课文内容，知道杂草对庄稼的危害和除草剂能保护蹈秧免受侵害。
7、( )不忘挖井人，时刻想念毛主席。
8、忽然 喊叫 身体 鸟窝 孤单 邻居 招呼 安静 怎么
9、花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。
10、在听完冯雪听起来和风细雨的一句话后，胡建被吓得手一抖，车子吱的一声斜插到路边。
11、《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。
12、___________________________________________________
13、-lescahiers/travailler/serrer
14、例句：我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？
15、藏：西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。
16、丧：他穿着丧(sāng)服，为丧(sāng)葬费发愁，神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
17、升( )王( )洋( )住( )北( )
18、( )( )卷( )，( )( )( )路。——董其昌
19、_________山戴帽，_________半山腰。
20、荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去
21、理解课文内容，知道杂草对庄稼的危害和除草剂能保护蹈秧免受侵害。
22、准备 第一 猴子 结果 掰开 扛着 满意
23、远—近 有—无 洁白—乌黑 开心—难过 温暖—寒冷
24、(大大)的脑袋(灰色)的身子(长长)的尾巴
25、美术(shù) 浸(jìn)在 擦(cā)干净
26、东张西望——聚精会神议论纷纷——众口一词 暖和——寒冷
27、字理识字：“网”是象形字，可以结合课文彩图和汉字演变图来认识，了解象形字的特点。
28、好像——似乎违抗——违背狡猾——狡黠寻找——寻觅
29、山清水秀、风景秀丽、万物争春、青山绿水、春意盎然、春暖花开、绿草茸茸、湖光山影、香飘蝶舞、郁郁葱葱、水平如镜、万紫千红、芳草如茵、婀娜多姿、银装素裹、绿树成荫、风景如画、五彩缤纷、桃红柳绿、春色满园、五光十色、桃李芬芳、碧波荡漾、千姿百态、百花齐放、含苞待放、五颜六色、繁花似锦、色彩斑斓、绚丽多姿、鸟语花香、翠色欲流、诗情画意