1、我每次想生气的时候，看到孩子那特别稚嫩的小脸，他那么矮小的身板，想冲他吼时，都觉得自己在以大欺小。
2、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
3、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
4、好成绩当然是学校老师带出来的，但在应试教育竞争如此激烈的今天，这些好成绩正越来越多地浸透着父母们的汗水。
5、永远不在孩子面前说学校的不是。我经常向孩子讲述自己小时候在学校的趣事，和孩子聊聊自己对学习的渴望，努力培养孩子对学校的情感;(家庭教育每日一段话)。
6、——苏霍姆林斯基教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
7、家长有必要清楚一点，老师最反感那些不作的家长，人家凭着一腔工作的热情，好心将孩子的情况在家长群里做了通报，而你却为了顾及面子而不理不睬，或者反唇相讥，以后老师肯定不再以负责的态度给你通报任何有关于孩子的问题，最终受伤害的是谁？肯定是孩子了。因此，家长必须要针对老师批评孩子的事，认真做对批反思，看平时是否忽略了对孩子进行认知的培养，还是忽视了好习惯的养成，让孩子缺乏责任感。只要你找准了问题，有了解决的办法，那就果断采取行动吧。(家庭教育每日一段话)。
8、诸如孩子上课不遵守纪律，上学迟到，没有完成作业，与同学发生冲突等，都有可能被老师批评。因为题主并没有具体描述老师在家长群批评孩子是因何事，在这里我只能告诉你，先不要感觉脸上没有面子，而是冷静思考，看老师批评孩子是否有道理。如果孩子确实是屡屡犯错，而以前你也知道，却无所作为，老师在家长群里批评孩子，实则是对你这个当家长的不满。如果你仍然不及时采取积极的介入，那就是你不懂事了。
9、孩子受伤后遗症：从小被迫接受父母安排和命令的孩子，长大后要么软弱依赖，没有主见；要么反抗叛逆，无法与周围世界和谐相处；要么外表服从，内心叛逆，在别扭和迷茫中彷徨不已。
10、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
11、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
12、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
13、寓教于乐法。当孩子常常因为爱玩而不做作业时，家长可以采用“寓教于乐”的“妙方”。家长先陪孩子去玩个够，通过踢球、游戏、爬山、唱歌、下棋等娱乐活动，在玩的过程中，找机会跟孩子讲些古今中外名人用功读书的故事，激励孩子向名人学习，学好知识本领，才能做好自己喜欢的事。在孩子玩的高兴时，比较容易听得进去道理，采用“寓教于乐”的“妙方”，使孩子明白学习和做作业的意义。之后，家长不妨给孩子固定学习的地方，帮孩子制定学习时间表，在有限的时间内完成数量一定的作业，完成后允许去看电视或到户外玩耍。同时，还能激发孩子在课堂上专心听讲，从而达到让孩子从内心意识到要养成认真完成作业的习惯。
14、对孩子帮助父母做事情时，不要吝啬一句“谢谢”，这两个字可以教会孩子对任何人都需要常怀感恩之心，要尊重身边的每一个人，只有这样才会得到他人的尊重与喜爱。
15、孩子最想聊的对象是他最好的朋友和兄弟，我们也不防做一个像哥一样的老爸。家庭教育作文300字篇6许多人都说家庭是停泊小船的港湾，是疲惫时放松的场所。对我而言，它还给予了我道理。
16、味苦的东西，怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
17、成见是阻碍人们形成正确认识的大敌。准确的判断来源于对客观事实的调查，而不是主观的猜想。作为家长，应该引导孩子学会以证据和事实说话，客观地、中肯地对待周围的人和事，绝对不能心有成见。
18、孩子不愿意写作业都是有原因的，家长要耐心发现，细致观察孩子的表现，寻求孩子不愿意写作业的“偏方”确定“对症下药”的“妙方”。
19、2)成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
20、家长应当避免经常对孩子说以下这几句话：今天是不是没有吃饱？今天老师批评你了吗？有人欺负你吗？上课开小差了吗？
21、此外，这样做可以培养孩子独立思考的能力。一个人总要自己去面对人生，父母不可能一辈子当子女的指导者。孩子如果长期受父母思想的主宰，没有独立思考，生活的能力，就无法在这个竞争激烈的社会生存下去，更谈不上有所作为了。
22、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
23、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
24、全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她为了学画，不仅上了大学，而且还到中央工艺美术学院进修；不仅买了书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间，直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后，她才开始真正学做母亲，并且由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾，成为被挪威人民赞誉的“中国英雄“。
25、同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活能力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
26、优秀的父母在这些方面大都做得较好，他们的良好沟通来源于自觉地遵守了这样三个步骤。
27、我的朋友叹气说道：“是的，自从我们念高中开始，每隔几个月在家族聚会时这个场景就会重复一次。我和我妹在学校时念书认真到好像发疯一样。我总是想要偷偷对自己的堂兄弟说抱歉，因为我们都是相同年纪，然后过去20年都一直像这样被比较着。我很肯定许多中式家庭也一样，这样的事情造成了很多不必要的家庭紧张和对孩子的压力。让我们确保某天，当我们是父母时，我们知道不要把焦点放在这类议题。”
28、孩子受伤后遗症：孩子会感觉受到束缚和压制，被剥夺了自主探索人生的更多可能，对生活逐渐丧失热情和兴趣。
29、压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况，千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书，讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候，她总是很兴奋，还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子，让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错，而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错，心情不再紧张，不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多，这时候再耐心的教导孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果，而且孩子还会认为你和她有共同语言，你们是“一国”的，大家有的聊。教育孩子讲方法，用那些孩子能接受的幼稚的办法，以尊重孩子为前提，了解他们的真实想法，找到出问题的关键所在，用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。
30、你没见前一阵那个因为自己的孩子受欺负，拿刀捅了人家孩子的恶性事件吗？冲动是魔鬼！
31、人生很短，让我们依照正确的理由做出正确的决定，而不只是为了面子，以及为了他人的想法。
32、在你听孩子说话时，你真的听懂他说的意思了吗?你是不是也习惯打断孩子的语言?很多家长经常犯这样的错误：在孩子还没有来得及讲完自己的事情前，就按照大人的经验大加评论和指教。如果不懂孩子的话，就请听他说完吧，这就是倾听孩子的艺术：听话不要听一半;不要把自己的意思，强加到孩子所说的意思上。
33、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
34、孩子受伤后遗症：孩子会产生自卑和挫败感，自信心降低，变得很难接纳自己，或者做出一些过激行为吸引父母的注意力，形成恶性循环。
35、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动。
36、时光是一条曲折蜿蜒的河流，一路冲刷着过去的记忆与悲欢。在时光里驻足，是什么一直在温暖着你？定格时间的休止符，我将一路与你同行。
37、遗憾的是，现在对品德重视的人不是越来越多，而是越来越少了，对父母们谈品德教育等于不合时宜。至于说到一个人的胸襟和抱负，更是我们父母们不愿听的海外奇谈，因为与当下的考试分数无关!
38、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就守心我们祖国的伟大前程，就守心全世界的伟大前程。
39、 在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱，也增强了她对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
40、那天晚上，我第一次见到他叔叔、他婶婶，以及他们的两个小孩。他们的孩子跟我们大约相仿，很巧，儿子比我朋友小一岁，而女儿则比我朋友的妹妹小一岁，那天是他妹妹生日。
41、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
42、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
43、第家长要有最起码的是非判断力，看老师因何事在批评孩子。
44、意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。因此孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多远，孩子就能走多远，父母能有多高，孩子就能有多高。
45、我的爸爸今年38岁了，是一名公交车司机，他方形的脸的上方，一头乌黑发亮的短发，又黑又浓的眉毛下时不时带着一副眼镜……
46、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
47、以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依赖心理。通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。
48、劳逸结合法。当孩子手脑的协调性比较差，想是一回事，手上动作又是另外一回事时，写的字笔顺颠倒、计算粗心、写字出格，往往不爱做作业的原因。这是孩子注意力不集中导致，家长或老师可以帮助孩子改善大脑中枢神经的调节功能，让孩子先伏在桌上闭目养神大约三分钟，再引导小孩朝着需要写的作业方面发展，期间要注意劳逸结合，当孩子做完作业之后最好能及时批改或指正，达到要求时给予赞赏，如果在家里可以带出去活动，让孩子对完成作业后的活动充满期待，使孩子抱着一种愉快的心情去专心地完成作业。
49、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
50、这个问题对孩子的父母来说：不管是从知识结构方面还是个人经历方面都是一个不小的考验和挑战。因为它涉及到的知识面很广，产生的问题也很多，随着孩子慢慢的成长；父母在与孩子相处的过程中，所需要处理的事情也比较复杂多变！
51、樊小妹就不用说了，她的原生家庭阻碍了她太多，不管是经济，生活，事业还是爱情，她被绑在那个吸血鬼一样的家庭里，绝望无助，王柏川成了她的救命稻草，被她任性过分地索取与依赖，而当她成长了，王柏川也就成了过去式。
52、我若稳定，一定会代你们照顾表堂兄弟姊妹。家族散沙太久，我不能保证日后会让他们同仇敌忾紧密团结，但一定会做到大家都食有肉居有屋。
53、带着对世界的懵懂认知，每一个孩子逐渐有了自己的价值取向，有了对未来的憧憬和期盼，有了人生中最纯真的梦想。而我们可以用这句话去引导和启发孩子。
54、微笑是一种境界，更是一种责任。快乐工作，快乐生活。
55、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等”显教育“就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
56、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
57、教育是一项复杂的系统工程，家庭教育需要家长的耐心和细心，虽然我们有一些自己的教育理念和心得，但是对孩子的教育还很不够，我们将不断努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法，与老师、家长共同探讨，使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。家庭教育作文篇6看了《欢乐颂2》，忽然发现剧里对于原生家庭对孩子成长的影响做了很好的分析。
58、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
59、华盛顿说过，“人生的一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的”。
60、9)成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
61、我认为，家庭、学校、社会紧密结合的教育，才是完整的教育。家庭教育是基础，学校教育是主体，社会教育是补充。三者紧密结合，才能取得良好的效果。