1、眼前这本《作文精华》已是其系列之十四了。体例沿袭一向的良好做法，既选有本部福州一中的优秀作文，亦选有三牧中学与贵安学校的优秀作文；年级上自初一至高每一年级均有优秀作文入选，可让读者看到随着年龄与智力成长中学生作文写作的变化过程；而选文中既有自发写作，又有应试作文，既有专门用心的文学社写作，还有一般性的课业作文。一语以概之，则是：“琳琅满目，各俱精彩”。
2、经过了那个严寒的冬天，当春天来到的时候，人们对于流畅的空气，是怎么也呼吸不够的。
3、这样，就使得这里的居民，既不用对着水景“望梅止渴”，也不必“望河兴叹”。(饮鸩止渴造句)。
4、我们现在毫无计划地滥采自然资源，无异于饮鸩止渴，最终必然遭到自然界的报复。望梅止渴的意思和近义词反义词造句(中文)：望梅止渴
5、也许我们也都明白这个道理，但是理解能力怎么来呢？
6、典故：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
7、你为解决眼前的困难而与敌人妥协，不就像饮鸩止渴般，后患无穷呀!
8、鸩:古代中的毒鸟，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。
9、(成语释义)鸩：传说中的毒鸟，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
10、(解释)：怙：依靠，依仗;悛：改过，悔改。坚持作恶，不肯悔改。
11、鸾拆书看了，虽然不曾定个来期，也当画饼充饥，望梅止渴。
12、“饮鸩止渴”典出《南朝宋·范晔·后汉书·卷霍谞传第三十八》：“光衣冠子孙，径路平易，位极州郡，日望征辟，亦无瑕秽纤介之累，无故刊定诏书，欲以何名？就有所疑，当求其便安，岂有触冒死祸，以解细微？譬犹疗饥于附子，止渴于鸩毒，未入肠胃，已绝咽喉，岂可为哉！”,东汉时，有人于大将军梁商之前，诬告霍谞之舅父宋光，私自删改朝廷诏书，光为此而入狱。时年仅十五岁之霍谞上书予商，为光辩白。书曰：“光位极州长，素来奉公守法，无纤介之罪，纵于诏书有所存疑，亦不敢冒死而擅改。犹如人在饥时，以毒草来充饥；而于渴时，饮鸩酒以解渴，甫一沾唇，未入腹中，已告命丧，焉可为哉？”商阅书后，甚觉有理，呈于皇上。未几，光免罪获释。
13、霍谞有个舅舅名叫宋光，在郡里当官。由于他秉公执法，得罪了一些权贵，被他们诬告私自更改朝廷诏书，从而被押到京都洛阳，关进监狱。
14、福州一中的语文教学是福建省的执牛耳者，而她又特别注重其中的作文教学，因为作文教学不仅可以增进学生的文学素养、拓展学生的知识结构，还可以提升学生的创新思维能力。自2004年起，福州一中更是每年汇集学生的优秀作文，编成《作文精华》一书，既给作文优秀的学生以鼓舞，为他们的成长留下足迹，也给其他学生与后来者以榜样，让他们欣赏学习并激励他们努力为文。
15、成语造句：茅盾《三人行》：“借印子钱，饮鸩止渴，也是没有法子呀！”
16、在现今的商业时代，生产商只靠降价来吸引消费者，只能是一种饮鸩止渴的手段。
17、(释义)鸩：传说中的毒鸟，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
18、后来罗贯中写书，觉得不雅，便改成望梅止渴，流传至今。
19、须求趋竞，不顾羞惭，比较材能，斟量功伐，厉色扬声，东怨西怒；或有劫持宰相瑕疵，而获酬谢，或有喧聒时人视听，求见发遣；以此得官，谓为才力，何异盗食致饱，窃衣取温哉！
20、创世主不管怎样管束男人们的官能，但是他们的欲望总还是要求从女人的官能中得到他们的一切满足。倘若一个女人轻率地把自己的肉体委身给他们，他们知道报以弱薄的酬谢，并且装得他们完全没有过错，问心无愧严寒造句严寒怎么造句用严寒造句大全挫折是严寒中的一颗蜡烛，让我们感觉到家的温暖；挫折是迷路时的一盏照明，照亮我们的心房；挫折是照明前进的指南针，让我们在迷途中寻找到方向。
21、或者，它们本来就是起点，绕了很久，终于找回了路，又或者，那只是一个望梅止渴的幻想，在一望无垠的沙漠之中，还得继续往前走。
22、饮之食之,教之诲之。——《诗·大雅·公刘》
23、“饮鸩止渴”典出《南朝宋·范晔·后汉书·卷霍谞传第三十八》：“光衣冠子孙，径路平易，位极州郡，日望征辟，亦无瑕秽纤介之累，无故刊定诏书，欲以何名？就有所疑，当求其便安，岂有触冒死祸，以解细微？譬犹疗饥于附子，止渴于鸩毒，未入肠胃，已绝咽喉，岂可为哉！”
24、(出自)：《后汉书霍谞传》：譬犹疗饥于附子，止渴于鸩毒，未入肠胃，已绝咽喉。
25、〖解释〗甘：甜；饴：麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。
26、“扬汤止沸”指扬锅里的滚汤(开水)，使它稍冷，暂不沸腾，是比喻缓解急难的意思。但后来人们在运用中，这句成语的原意有了变化，一般来用比喻临时采取紧急措施，但不能从根本上解决问题，形容办法不够彻底。
27、(妙语点拨)霍谞为给舅舅洗冤，在致大将军梁商的信中提及：“疗饥于附子，止渴于鸩毒，未入肠胃，已绝咽喉”，意在引导梁商换位思考，暗示舅舅不可能置身家性命于不顾，冒死篡改朝廷诏书。最终，霍谞的营救计划获得成功，舅舅被释放，重回自由身。这启示我们，人际交往中，如果我们能有效引导对方进行换位思考，对达到预期的沟通目的，有着非常重要的作用。再者，也从侧面警诫我们，不能用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
28、爱情是不可以望梅止渴的，拿着他的照片，抱的回忆，就能度过每一天吗？
29、饮鸩止渴的意思:用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。
30、东汉时期，担任过廷尉的霍谞，从小勤奋好学，少年时代就读了大量的儒家经书，在当地出了名。
31、示例：学习知识要从长计议，只有三分钟的热度是完成不了的。
32、(出自)：《左传隐公六年》：长恶不悛，从自及也。
33、霍谞是东汉人，他自幼发奋读书，从小就显露出与众不同的才华，年纪轻轻便精通四书五经，并通过了明经科的考试。他在当地是有名的“小才子”，长大以后，曾为河南尹，后做过廷尉。
34、霍谞知道舅舅为人正直，不可能干这种事，就给大将军梁商写信，为舅舅辩白。