1、孩子记住“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
2、巧的好孩子，就是有时候太任性管不住自己，希望你下学期改正不足之处，老师相信你一定是最棒的！
3、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
4、你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音总是那么响亮，你热心地为班级做事，老师和同学都喜欢你。可是有些时候，你上课要开小差，你知道老师和同学多着急呀！老师相信你，你以后一定会认真的，加油啊！
5、我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年，通过不断学习，健康成长，提高本领，我们的生活因你而精彩。
6、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校，感谢老师们。
7、这种情况，需要家长使用鼓励式教学法。将孩子最喜欢的事情与学习做一个捆绑。
8、方正，一年来，爸爸妈妈看到了你的努力，你的勤奋，真的为你感到骄傲和自豪！在以后的学习中，更要严谨、刻苦、上进！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，加油，宝贝！(家长寄语怎么写一年级)。
9、时间过得很快，一年级已经结束了，首先感谢老师们长期以来对孩子的教育，虽然考试成绩不是很理想，特别是数学太粗心，希望你能提高自信心，知难而进，勇攀高峰。一分耕耘，一分收获。加油！
10、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
11、最后，不要轻易破坏孩子的自信。小时候我们允许孩子学习上有一些错误！就像一个孩子刚学走路的时候，你不可以在旁边指指点点，纠正这纠正那。如果是这样，孩子是走不好的，甚至会造成走路障碍。
12、宝贝，今年的你真的非常勇敢！虽然有时你也会有害怕，但最后你都勇敢地面对了！在学习中，你虽然不是所有同学中最棒的，但爸爸妈妈也看到了你的努力！爸爸妈妈希望你在以后的学习中能够改掉马虎的毛病，细心认真地对待学习，也希望你可以爱上阅读哦！
13、但咱么可以从整体说说，家长在孩子的教养上，最好是能保持“爱”与“规则”并存。
14、比如：TA吵着要一天吃100颗糖，如果你同意了，虽然情绪上TA开心了，你可能勉强觉得情绪上可以接受。但这对TA的身体无益。那么，就不能随意打破规则，纵容了孩子。
15、感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们宝贝能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取三好学生。
16、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康
17、从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
18、是老师的关爱，同学的帮助，使诗韵在这一年中健康成长，希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中，取得更多的进步。
19、“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
20、我平时吃饭、写作业速度都很慢，书写也不够端正认真，做题马虎。但是一年级，我又是在不断进步中，学到了很多新知识。我非常喜欢一年级的学习生活，喜欢我的老师和同学，希望新的学期，能够继续加油。
21、心蕾小朋友是个比较听话的小孩，平时有点贪玩，但是学习态度还是不错的。希望你到二年级的时候可以继续保持好的学习态度和习惯，宝贝加油！
22、不是为了沟通而沟通，而是加强情感的连接，首先千万不要把孩子看得比你的伴侣更加重要。在我看来，夫妻关系是第一重要，心理学上说，家庭里横向的关系大于纵向的关系，因为有了牢固的夫妻关系，才有了牢固的家庭，有了牢固的家庭，孩子才会有一个正常、良好的成长环境。和谐的家庭关系造就情绪良好的孩子。
23、你是位聪明的男孩，具有一定的才华。小小年纪画画得挺好，课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
24、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!
25、孩子需要鼓励，在成长的道路上难免有失败和教训，我们的家长都能善待自己的孩子，真好!
26、在这一年里，我很开心认识好多好朋友，学习许多知识，还有许多不认识的字和数学题目，希望以后不断努力学习。
27、做一个宽容的人，海纳百川，有容乃大。不能宽容多事性格所致，可见憨诚淳朴的性格很是可贵，但我们理想的境界是既有灵透的性格，又有容人的雅量。
28、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油。
29、二是要在学习过程中学会学习，就是要给自己订一个学习计划，既要有学期计划，也要有每周计划、每日计划，以保证学习的进度。
30、你是一个活泼好动、会体贴人的小暖男，但是平时学习马虎、贪玩，写作业不够认真仔细，对自己要求也不够严格，希望你能够改掉这些坏毛病，有一个好的学习态度，做到严于律己，做事情懂得坚持，相信你能够做到！期待你更大的进步！加油！
31、我家孩子是个聪明懂事的好孩子，多谢老师的辛苦培养。做家长的一年到头都很忙少时间去教育他，大部分的时间，他都是和老师待在一块。看到成绩单上的进步，以及他在生活中的点点滴滴的改变。在此说一声：“谢谢，你辛苦了。"听孩子讲，老师你讲课的语速有点快，有时还没反应过来，就讲完了。我家孩子反应慢，所以请老师再讲重点时，稍微放慢下语速。最后祝老师工作顺利。学生成绩进步 这里说一下，批评老师的或者是对学校管理提建议一定要委婉。每一个老师都有讲课的风格，各有优缺点吧。一般是要求老师对自己的孩子严格要求的居多。很少有家长在成绩单上对老师真的批评。批评自家孩子以及自我批评的，表扬老师的。
32、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
33、孩子写作业的时候，最忌讳的事情就是大人在一旁指指点点。你如果一直在告诉孩子要做什么，那么出了问题，什么又做不好啦，那么孩子的注意力注定是会被削弱的。你观察一下孩子是否是变得越来越“呆”了？如果是这样，那就说明孩子越来越不知道自己该做什么。一方面ta不愿意听你的命令，另一方面ta也已经没有了自己的主见。
34、开学之前想一想，校园生活多精彩，开学之前想一想，校园收获经历多，开学之前想一想，目标实现了几成，开学之前想一想，同学之间友谊长!
35、一年级我学到了很多的知识，很多诗、很多字，谢谢老师对我的指导，我已经长大了，上了二年级我要更懂事，老师您辛苦了。
36、希望你今后更加努力，妈妈会全力帮忙你，支持你！让我们一起进步。
37、给孩子足够的示范，让孩子自己模仿，在ta需要你解释的时候尽力帮助ta。然后把信任交给孩子，当ta有疑问的时候鼓励ta，肯定ta。不要轻易的否定孩子，你的孩子的自信是学习中很宝贵的东西。
38、在学习当中，不爱发言，书写不够认真，争取下学期能做到积极举手发言，认真写字。
39、开学啦，不管是学校的学习，还是社会的学习，都愿我的朋友脚踏实地，勤奋努力，百尺竿头，更进一步。你最棒，加油!
40、这里的“爱”不是类似“我为你好，所以你必须听我的”的逻辑，也不是“都是为了你好，我才会这样付出”为借口去绑架孩子的自由意志。
41、半年的学生活，宝宝长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
42、孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒，老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
43、我也深深地懂得，再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。孩子的成长，需要社会
44、一年的时间过得飞快，很快你就要进入二年级了，在学校里你不再是最小的小学生了。你应该学会同学之间互相帮助互相信任，认真学习，按时完成老师布置的任务，能成为老师的好帮手！希望你在平时写字也要认真，爸爸妈妈也要改掉暴躁的坏习惯。接下来的新学期里我们一起进步，一起改正！
45、我是个活泼可爱的小男孩，可能有点太活泼了，导致于上课静不下心来听讲，经过老师一年的悉心教导，感觉自己有着巨大的进步，新的学期我会更加努力的。
46、对于撒谎，我身边有不少父母有很“合理”的理由，比如“当确切地意识到一个事情将会给孩子带来伤害，还不如用一个善意的谎言让孩子更快乐地生活”。
47、家长要多陪陪孩子，跟他一起阅读，为他讲故事，引导他思考一些问题：故事中的、生活中的都可以，时间长了，就养成了习惯了。
48、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你，你守纪律，有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。你文静
49、马上要二年级了，你不再是什么都不懂的小孩子了，所以作业不能再拖拖拉拉，要端正学习态度，改掉粗心的毛病，然后要加强阅读，养成良好的学习习惯，希望长大了一点，能更好地约束自己，加油！
50、计算能力的提高，没有好办法，就是每日10-20到口算题或竖式题，多练，熟能生巧。
51、感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们宝贝能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取三好学生。
52、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
53、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。
54、希望你我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。
55、只要不放弃努力跟追求，小草也有点缀春天的价值。
56、雨萧小朋友，希望你在即将开启的二年级的学习生活中继续努力，改掉自己的一些小毛病，上课认真听讲，课下认真写作业，认真地学习，开心地玩耍。在爸爸妈妈眼里，你永远是最棒的男子汉！！加油！！！
57、辰辰，你是一个很棒的小朋友，这一年我们看到了你很大的进步和变化，希望你在今后的学习中能够认识自己的问题，然后努力地改正它们，我们一起努力、加油！
58、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
59、安妮小朋友，在成为一名小学生后，你长大了很多，也懂得了很多，各方面有很大的进步，你的努力我们都看在眼里。妈妈希望你健康快乐，同时也希望你认真学习、努力上进、改掉自己的坏习惯并且为自己设定学习目标，学习虽苦，但那是通往未来的路，相信自己，妈妈和你一起加油！
60、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒。
61、希望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！一年级家校通家长寄语
62、孩子，下半学期成绩有明显退步，上课也不集中精神，对老师感觉比较害怕，一些好的习惯，还需要培养。望你在新的学年里，快乐成长，更好地融入班集体。
63、新金秋迎来新学校，新学校迎来新面孔，新面孔迎来新友情，新友情带来新生活!愿你在新的学期中，不断进步，不断超越，不断成功!
64、宝贝能够孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，但学习方面的主动性有待加强，希望在新的学期里在老师和家长的教导下取得进步。
65、可能艺术性和观赏性不如学书法的同学，但效率很高，能帮助孩子改掉用力握笔、不知轻重的书写惯性。控笔训练培养的是笔感如果家里有低段的孩子或者教过低段的老师应该知道，小孩子字迹不好看，除了他们不端正的坐姿、错误的握笔姿势，很重要的一点是运笔有问题。
66、伊伊，希望你下学期做作业不要让我再催。多阅读，只要你坚持不懈，时间会给你最好的奖励，加油！
67、我有好多缺点，比如好动、行为习惯不好，给老师和同学带来不少麻烦。我努力改变，一年级结束了，二年级我一定继续努力改掉不好的习惯，努力上进，取得更好的成绩。
68、九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天，从这天开始你就是一名小学生了，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦，顽强拼搏，将学习变成喜欢的事情、快乐的事情，爱学习、会学习、好学习。
69、过去的一年，很多时候你都是独自完成自己的学习任务，爸爸妈妈参与陪伴的时间比较少。首先为你的认真自觉点个赞，也希望你能继续保持独立自主的学习习惯，新的学期，我们一起共同进步，共同努力，慢慢改掉“学习上的小毛病”，不断收获“成长上的小惊喜”！
70、对于爸爸妈妈来说，在能力范围之内，照顾你长大，教给你生活的技能，对待生命的态度，对待生命的姿态以及爱与被爱的能力，这是我们的责任与义务。而你的学习我们替代不了，你的未来更不是我们能创造的。但是请不要担心不要害怕，爸爸妈妈会陪伴你一起成长，要相信自己：没有比脚更长的路，也没有比自己更高的山。
71、有时候的我上课会走神，作业会马虎！但一年级的学习中我也学会了很多，明白了很多事情都是要勇敢坚持和努力才会有收获的！
72、同时注意沟通的时机，比如孩子不想说话，可以以书信的方式，孩子受挫，就用肢体语言去表达关心，相同的话只说一次就够了……
73、我在学校里学了很多知识，平常写作业的时候老是马虎，还把作业写错，以后我要认真写作业，不会马虎了，我要做一名三好学生。
74、所以，一年级的孩子，对批评并不是很敏感和在意，家长也不要大发脾气或置之不理，而是要和孩子一起找出原因并加以改正。当然，有时候，一遍不行，就得两遍三遍等，一定要有耐心，帮助孩子形成好习惯！
75、宝贝，爸爸妈妈很佛系，希望你二年级学习不耍小聪明，认认真真学习，健健康康成长。
76、家长如果想提高孩子的注意力和思考力，那么一方面要创造各种机会让孩子对知识产生渴望。我记得有一位妈妈的做法就很有智慧：
77、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
78、我认为优秀的家长和老师相处时不妨注意以下几点：真正关心自己的孩子，努力使自己的孩子成为班级的佼佼者。作为班主任，都很喜欢优秀的孩子，这是毫无疑问的，有很多老师一直标榜自己能够一视同仁，我做了这么多年的老师，我真的没有见过能够做到一视同仁的老师，真正负责任的老师往往都有一颗进取心，各项工作都努力做好，而优秀的孩子往往能够为班级增光添彩，也让班主任省心，孩子优秀的表现自然会引起老师的关注，优秀的孩子本身就是一个招牌，所以努力使自己的孩子优秀起来。真正关心孩子，千万别让自己孩子的学习落下，培养她良好的学习习惯和行为习惯。