1、关联词原则：表示转折、因果、递进、并列、结论、重点的关联词需要注意。
2、电视剧《人世间》在线观看(58集全)，附课件
3、这类题型对考生的阅读理解能力与综合分析能力要求较高，不能原原本本照抄材料信息，需要考生在阅读给定材料的基础上，结合自己对材料的分析与理解，通过反推等方法，得到全面的信息。
4、其实，这个问题也很好解决。您想想，小朋友在上小学的时候，学校肯定会组织一些参观活动。我知道的小孩子没有人不愿意去的，除非是真的生病了，或者是一些急事儿去不了的，大部分孩子肯定都愿意去对不对。这些活动一般都是去这个科技馆，那个博物馆什么的，也没看到哪个小朋友说不愿意去的。很多小朋友只是不愿意和爸爸妈妈去这些地方而已。那到底应该怎么办呢？比如几个妈妈，都说自己家孩子不爱看历史科普类的，最好是让几个小孩子跟着导游。那些小孩子聚在一块儿，谁不愿意去呀！这个导游呢，最好是那种会讲故事，知道怎样引导小孩子的。这样一来孩子肯定就喜欢上了。
5、下一个问题又来了，如果一篇文章需要改很多遍的话，那到底要改些啥呢？
6、编者按：“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。”早上拉开窗帘看到蓝天白云，夜晚抬头仰望繁星闪烁，旅游休闲享受山清水秀……“十四五”开局之年，生态文明建设持续推进，绿水青山“颜值”更高，神州大地“气质”更好，人们在更优美的生态环境中乐享幸福生活。黄河湿地边的护林人、守护白洋淀水质的环境监测人员、大气环境保护工作者，最近，本报记者走近生态环保一线的工作人员，倾听他们的心声和新年愿望。(优美文段300字)。
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8、(3)他总是担心太阳会掉下来，真是( )。
9、在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。
10、(1)信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。(《重拾信念》)
11、“艉”字的意思与以下哪种解释最贴近？( )
12、拍打岩石的浪，为我鸣锣开道;闷热充满的空间，宣告我行程终了。
13、(1)正因为他们心中有一盏永不熄灭的信念之灯，才使他们的人生增值。人生之路，点亮信念的灯，才能照彻前进的道路；点亮信念的灯，才能温暖跋涉者冰冷的身躯；点亮信念的灯，才能迈过脚下的坎儿，直达成功的彼岸。(《点亮信念的灯》)(2)雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”雪莱又说：“无论头上是怎样的天空，我都准备承受风雨。”一切经历都是财富，所有的遭遇都在充实我们自己。这是我们的信念，也是我们的梦想。当第一滴文学的甘露滋润了我们干涸的心田，一粒粒种子就深深埋在了那里，等待着春华秋实，迎接着岁月荣枯。(《等待黎明》)
14、当然，对于我们小朋友来说，后面这两个境界，都不是我们现在能做到的，欣赏一下就好了。我想，我们还是老老实实的先做好前三个境界再说吧。
15、我是阵阵宛转悠扬的歌声。于是清晨的孩子把我偷去，与只只觅食的鸟儿共舞。
16、编辑们利用“编者按”可以准确的向读者传达自己的意图，大致说来，按语可以有以下四个写作方向。
17、青春，一个美丽而深情的篇章，曾经，是我幸福的港湾;
18、另外，在引导孩子读书的时候，很多家长都会遇到一个难题：孩子不爱读书。怎么办呢？这个还是有很多办法的。针对那些不爱读历史和科普类书的小朋友，我们有一个很好用的方法，就是好奇心引导法。
19、什麽是幸福呢?幸福就是可以拥有很多回忆吗?
20、浅绿的茶，是紫色的勿忘我用生命换来的另一种色彩，里面有她的血，她的泪，我们能够尝到吗?300字的优美散文摘抄篇三：校园的一角在我们学校西南角有个圆形的喷水池。它给校园添了几分美丽。远远望去，喷水池里的一切都迷迷蒙蒙，让人感到像是走进了仙境一般，令人心旷神怡!我来到喷水池旁边，只见喷水池中间是一座红褐色的假山，假山上危峰兀立，怪石嶙峋。
21、一定要动笔写下来，并且一定要按模拟考试的方式来做题。我们后面的带练课，每周会讲一套申论真题，希望大家每周能够抽出一个整块的时间，一口气做完一套卷子。
22、________________，从善如流。
23、 句式的巧妙运用，能让语言活泼明快具有音韵和谐之美。如下面句子：
24、从披发行吟汨罗江畔虽九死而未悔的屈原，到含垢忍辱发愤著书终成一家之言的司马迁；从“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳武穆到“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的文天祥；从“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同到“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的鲁迅……这些用忠贞信念耸立成伟岸人格的中华民族的英雄们，在历史的苍穹上回响成璀璨的绝唱。
25、第二点我们要注意的是朗读中的分类。一个小朋友，如果只喜欢读写景的文段，可能他就在写景的方面突出，但在其他方面写的东西可能就稍稍逊色一些了。所以，我们最好可以把朗读的内容进行一个分类，尽量多一些类别。如果有时间的家长，可以陪着孩子一起去做这件事情。比如，像写物的可以分为：植物、动物、文具、家庭用品等等；写景的可以分为：山川河流、春夏秋冬等等；写人的可以分为老幼、男女等等。
26、文中引用名人古诗句构成排比，从不同的层面显示自己的学习奋斗经历，四个排比句整齐而不呆板，结构严谨而不落俗套，用以叙述自己不断深入的学习经历，显得清晰而深刻。
27、(2)听完这个故事，小东总是( )，疑神疑鬼的。
28、要学好语文，仅靠《语文》课本远远不够。教学大纲规定了一个高中生三年的阅读总量不少于300万字，并开列了课外阅读的书目。缺少课外阅读，很难形成语文学习的语感和悟性。那么，我们应该读什么书呢？如今已经从开卷有益的时代进入了择书有益的时代，“不读很好的书，要读最好的书”，与最好的书对话，就是与最好的人为伍。
29、 小草因坚持而生存，失败因坚持而胜利，人生因坚持而快乐……坚持，是一种伟大的力量，“滴水穿石，铁杵成针”，“锲而不舍，金石可镂”。
30、所谓的大量阅读，肯定是要读很多书的。在大量阅读时，有几个方面的事情我要给大家讲一讲。
31、(8)算算企业减负账(产经观察·市场主体活力这样激发①)(J).人民日报,20
32、谁也无法阻止人生的步伐。把握，珍惜时间，才能给自己的人生留下一个精彩的回忆。
33、改成“被”字句：_________________________________________
34、冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后，它爬进温暖的被窝里，进入了甜甜的梦乡。
35、“编者按”通过对新闻稿件进行表态、说明、评点、批注或建议， 作者与读者间架设的一座沟通的桥梁。
36、不要一心只顾着追求理想，要记得看看脚下前进着的路。参天大树之所以能昂首天际，正是因为植根深、目标高，方成材。人，亦当如此，脚踏实地、志存高远，方成大事。
37、我们既可以通过时空、事物的不断变换来构成排比，又可以通过两种或两种以上的修辞手法组合使用来构成排比，还可以利用同类词语连用或相关意象叠加构成排比。
38、第二个板块，就是要分析这一段文字中的好句子。比如说，天上的太阳像一个大火球。我们可以这么分析：这句话用了一个比喻句，生动形象地写出了太阳的形状、颜色，也说明了今天的天气很炎热，还能反映出作者的一点点情绪。所以分析句子，我们最主要就是分析这句话所用的一些修辞手法和表达效果。
39、有时，我们也是这样的。明明的改变自己的颜色，没有办法的，也只是无奈。而我们的眼泪是什么颜色的?红色的?蓝色的?还是只是像我们看到的，是没有任何的颜色。
40、历久弥坚，坚强的人能够救赎自己。做你说过的，说你能做的，尽你所能。如果你想要改变自我限制的想法，你就得开始质疑那些想法。经历的多了，阅历丰富了，思想上也就成熟了，有了新的理解与洞察。思想宛若一颗小小的种子，悄然之间萌芽长大，有时候，你也不曾觉察，不曾发现，你早已改变。
41、春姑娘的足迹留在了花草里，顿时，花开了，草绿了，一切都变绿了，到处都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的足迹，我高兴极了!
42、清明，心灵从此有了空缺(两篇) 读：邓芳
43、秋天的时候，小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来，用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。
44、甘相伟是北京大学西门的一名保安，工作之余，他溜进课堂蹭课、听名师讲座、泡图书馆……2008年他参加成人高考以高出录取分数线60分的成绩成为北大成教院中文系的本科生。从此，甘相伟开始半工半读。在北大期间，甘相伟总是随身带着纸笔，有了灵感就记录下来，然后整理成文。几年里，他先后写了几百篇文章。2012年6月，他的第一本书《站着上北大》正式出版，北大校长周其凤为该书作序，并称赞说，这种努力进取的精神，令人钦佩。
45、“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”前不久，习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信，向他和中国冰雪健儿取得优异成绩表示祝贺，并提出殷切期望。
46、因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。
47、________________________________________________________
48、________________________________________________________
49、信念是一种永不屈服的精神，一旦形成便坚固不可动摇。站着是座高峰，倒下是一拱长桥，雷不不惊，风吹不散，雨浇不灭，雪压不倒，迎着风雨，顶着雪霜，傲然挺立。
50、所谓概括，就是提炼出给定资料中的部分或全部答题要素，要求你得到的答案信息基本源于材料；所谓归纳，则需要在概括的基础上进一步组合答案，对答案进行分类梳理，然后合并同类项，给出中心句，使得答案更具层次感。
51、D．我的家乡漳州不仅风景优美，而且有非常美味的海鲜。
52、作者采用设问兼排比，显得文采飞扬。气度恢宏的排比句，使语意连贯延伸，总领了全篇，给人赏心悦目之感。
53、(1)使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。(用修改符号修改病句)
54、在你身边，一定有许多具有优秀品质的人，他们有的乐于助人，有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人，通过写和他(她)相关的一两件事来表现他(她)的优秀之处。
55、找出文段中的一个拟人句，用“~~~”画出来。(1分)
56、“白发苍苍”的本义是____________________________________；在文中指的是__________________________________。(2分)
57、(1)例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！
58、第就是我们阅读的材料。不能只阅读一种类型的书目，要全面一些。阅读的大类有三个类型，文学最主要，还有科普和历史。那具体应该读一些什么书呢，下面给大家推荐一些。文学类图书包括童话故事、小说，还有像诗词歌赋、散文什么的，这些也算文学。小说的书最多了，像人物小说《草房子》、《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》等……也有动物小说《狼王梦》、《西顿动物小说》等……第二大类，是科普。有《科瓦奇系列》、《身体使用手册》、《101个科学实验》、《十万个为什么》等……第三大类，就是人人都要读的历史。比如《世界历史》、《中国上下5000年》、《史记》等……
59、如果是一边工作一边备考的同学，建议多做真题，每周保证完成2套行测+2套申论。
60、⑥要素分类法：复合型题，按不同答题要素进行分类