1、我家孩子这次成绩欠佳是他没有努力，我作为家长有时确实也是有心无力，希望老师在课堂可以多多关照，我也会尽力督促他的。孩子成绩不好家长意见怎么写3孩子这次考试没考好，题目既有粗心错的，也有不该错的，说明他这一阶段学习不认真，懒散。我有责任，没监督好孩子学习。希望老师严格要求他，作为家长我会督促孩子认真学习，共同促进孩子成绩进步，谢谢老师。
2、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
3、从今天开始，请家长认真对待孩子的“签字”。(孩子成绩差怎么签家长意见)。
4、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!
5、曾经有一位知名的心理咨询师问我，你给儿子的将来定的目标是什么？我回答说，只要他能够养活自己就足矣。出乎意外地是得到了她的称赞，说我是众多家长中唯一一个回答得让她感觉到正确的答案。但是我在专家眼里的“正确”确让很多人看上去很不理解。
6、 希望家长们明确一点，那就是先培养好的学习习惯，再去朝着更高的目标前进，何时努力都不晚，学习好坏看坚持！
7、如果你家孩子属于这种类型，建议培养孩子稳重的性格，日常可以加强静坐或者练习书法等这类磨性子的训练。
8、其实，应对孩子的成绩，家长们各有各的方法，但有几个原则是家长们需要掌握的，掌握这些原则，孩子一定会变得更优秀。
9、这次考试没考好，主要原因为孩子较为粗心，我会帮助孩子改掉这个毛病，也请老师在学期间多加教育。
10、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
11、签意见更不能因为孩子没有取得好的成绩而言辞尖锐，如“怎么搞的”“这是什么”“怎么会这样？”“开玩笑吧？”等等，如果考试成绩不理想，最难过的一定是孩子，不是你家长。其实这是一次让孩子认识错误，并且认真改正的机会，如果处理不合适，孩子宁愿不签字或者找路人代签字都不愿意给家长分享最近的学习情况。
12、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!
13、成绩不是孩子的全部，不过认真学习的态度，我会让孩子主动了解。
14、▊让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”
15、每次讲解试卷的时候，都会发现最快找到试卷的，一般都是成绩比较好的学生因为他们有良好的学习习惯，会把试卷分门别类进行整理。
16、▊父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
17、然而，这个世界上，人与人之间是存在一些差异的！有的孩子擅长逻辑思维，有的孩子擅长形象思维，有的孩子对电子产品感兴趣，有的孩子对花花草草感兴趣，每个孩子都有自己独特的天赋，也不可避免有自己的短板。有的孩子对这次考试的题型以前做过，有的孩子没做过。有的孩子复习到了某个知识点考到了，有的孩子复习的知识点这次没考到。有的孩子会做这个题型，有的孩子则不会。
18、如实将学生近段时间的进步，需要改进或者对老师的请求及建议都写下来，孩子才能得到更好的教育和进步。
19、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!
20、这次由于XX而成绩不是十分理想，下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习，积极与老师配合，帮孩子提高成绩。谢谢老师对孩子的教育。
21、一定要为孩子准备错题本，让理清解题思路并记录到错题本中。
22、对于学生来说，家长签字也是有学问的。考试和改正试卷是孩子自己的事情，家长没有义务去帮忙检查，有的家长让孩子把试卷好好修改之后再签字，实际上是对学习的一种督促，促进。谁都会有错误，会犯错误，但是有错就改不就是很好的一种习惯吗？我们为何不能让孩子养成这种习惯的呢？还有的孩子养成了制作错题本的习惯，有错误及时就解决了，并且记录了下来，以防再犯错误，当孩子能做到这点时，我们家长还有什么理由不给签字，不开心呢？
23、▊不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。
24、对于老师来说，家长签字反映出家长对于学习，对于这门课程是否关心，重视，以及对老师是否尊重，如果自己潦草，有的直接写上了自己的名字，有的签了的名字老师根本不认识，甚至有的家长直接签上“已阅”等字，你可以想象老师看过的反应与感受。真诚的告诉大家，本来老师也可以不要求这样做的，当我们看到这样的签名除了觉得很消极，没有意思，感觉老师招致了家长反感之外，没有任何意义。老师的积极性会越来越低。
25、▊孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。