1、本文通过“闻——见——闻”依次写出仲永才能变化发展的三个阶段，语言也十分精当。叙事部分仅以一百五十多字就完整地叙述了方仲永从五岁到二十岁间才能变化的过程，议论部分也不过七十余字，文中的每一词、句都有其确切的表达作用，而不是可有可无。
2、树林里的小动物们看到后，都觉得好笑，嘲笑起它来。
3、事实上,他日后的成功远不止这数字,这老哥可是世界首富呀!还有那个《哈里•波特》的妈妈罗琳,原本是个英国的下岗女工,在有些世俗的人看来,你摆个小煎饼摊儿呀,贩个香烟水果桂花糖呀什么的,肚子不饿才是最大的真理嘛.可这娘们。
4、妈妈没有责怪她，而是温柔地安慰她。妈妈说：录不录取不重要，以前你连东南西北都分不清，不知道日本在地球的哪里，对日本历史一窍不通，现在这些你都知道了，我看到你每次去补习社都很开心，这就足够了。
5、公司已经撤销了他的指纹和密码，他已经不能自由进出公司。(勤奋的反面事例)。
6、后来，冷静下来的沙耶加接受了老师的建议，和妈妈一起去了庆应大学。(勤奋的反面事例)。
7、 彩画基础班主要针对3-6岁的幼儿群体，采用8-10人的小班式教学。彩画基础班采用绘本故事引导的教学方法，运用高格调的丰富的艺术形式，以激发孩子接触各种艺术介质的兴趣，充分认识色彩的美丽和线条的神奇，提升对色彩的敏感度，同时培养其专注力和对美好事物的感知能力，潜移默化中帮助小朋友建立起早期审美意识。
8、女主人公名叫沙耶加，她有一个弟弟和妹妹。爸爸重男轻女，弟弟出生后他就全身心的培养弟弟，没怎么管过她和妹妹。爸爸希望弟弟能成为一名出色的棒球运动员，完成他没完成的心愿。
9、如果举例角度同在一个观点之下，可用排比句式叙述事例。
10、这就是坪田老师的厉害之处，虽然给学生定了高目标，但是后面会配合一系列的教学方法，让学生愿意学、学得进，离目标越来越近。
11、年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问，一起交流答疑。
12、随后坪田给沙耶加做了一张试卷，进行摸底测验，看看她的水平在哪一级。结果，沙耶加考了0分。
13、“那就去另一座呗，庆应大学，那里帅哥多”。
14、坪田老师这个时候没有强行给沙耶加灌鸡汤，他让沙耶加自己冷静思考，并建议她去应庆大学走一走，看一看。
15、从此，指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
16、最近听同事倩倩说起几年前她的公司同事恶意辞职，让她遭受池鱼之灾的经历。
17、法庭还认为，胡长清为牟取不正当利益，向国家工作人员行贿，并对其巨额财产明显超过合法收入的差额部分，不能说明合法来源，分别构成了行贿罪和巨额财产来源不明罪。1999年12月，胡长清被开除d籍。2000年2月15日，江西省南昌市中级人民法院依照《中华人民共和国宪法》有关条款的规定，一审判处胡长清死刑，剥夺政治权利终身，并处没收全部财产。2000年3月8日，胡长清死刑在南昌执行。
18、热情，人需要感情来完成某种目的到达最终彼岸，它给人温暖和力量，它是喜！
19、树林里刮起了寒冷的北风，风中还夹杂着雪花。
20、就事论理事例选择很重要，具体事例需有代表性，论证思维需严谨，论证方法多样，论证才能精彩有力。事例的重要性体现在离开事论理会显得空泛，例如：
21、总好这样教训我们：“小子,不要好高骛远!做你能够做到的事.”长大了,到单位上,本想立一番大志,可领导过来了。
22、2018全国卷2高考作文是材料作文，以“英美空军加强对战机防护”的故事为材料，要求学生根据材料立意，例文开篇就事论理，深入分析材料，总结材料体现的道理，最后一句就是全文中心论点。
23、当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。
24、这个时候，有一只小小的蜗牛正迎着寒风艰难的爬着。
25、基本情况：省属高校本科，大学拿奖学金，绩点56(4分制)，一战某985失败，二战相同学校专业失败，调剂母校上岸。
26、在坪田老师的肯定下，沙耶加体验到了学习的乐趣，开始努力学习。
27、今天就借由这部影片，给高考的少年们加油打气，也写给所有孩子的父母，发自内心的信任孩子，关注他微小的进步，并及时给予鼓励，这些小技巧真的能让孩子变得更好。
28、自信使人充满力量努力前行，而不自信的人将一无是处。韩玉珍是上世纪六十年代中国乒坛的新星，曾获得过乒乓球锦标赛的混双亚军。但因为对自己的极度不自信，她曾割破手掌、谎称腹痛来逃避比赛，最终被剥夺永久参赛的权利。韩玉珍未必没有取得胜利的可能性，但也许会失败的恐惧使她否定自我，所以她在拼搏之前就失掉信心、放弃了自己。在生活中，我们也会有犹豫的时候，害怕失败，于是不敢开始。但我想说，相信自己奋力一搏的结果不一定是成功，可因为自馁不去尝试的结果一定是失败！当你对自己完全失去自信时，你的未来只能是一无是处。
29、苏秦乃洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，很遗憾却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。
30、所以，早在2013年全国组织工作会议上，习近平总书记反复讲：思想上的滑坡是最严重的病变。思想上松一寸，行动上就会散一尺。怀疑共产主义就会出政治问题，腐败问题根源在理想信念不坚定。
31、就事论理能够由浅入深地将论点剖析清楚，使读者更容易接受。这种方法能够展示学生的说理能力和分析能力，属于比较常用的论证方法。
32、沙耶加的弟弟也看不起她，叫她放弃白痴的梦想。
33、宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。
34、作为大人，我们大部分都参加过高考，虽然当年没有这么多状况，但高三的重压和焦灼，依然是今天脑海里不停回放的画面。
35、我横竖想不通,终于查了“好高骛远”的出处,是《宋史•道学传—•程灏传》,原句是：“病学者厌卑近而骛高远,卒无成焉。”
36、西汉时期,有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成.在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
37、南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。
38、示例：现代·老舍《四世同堂》五十五：“不，他不能和菊子散伙。散了伙，他必感到空虚，寂寞，无聊，或者还落个江郎才尽，连诗也写不出了。”
39、当然，就事论理也可以用在其他题型中，只要论据属于现象，并能从中提取出本质或道理，就事论理就可以发挥作用。
40、对第二组的孩子什么也不说，只是让他们自由发挥；