1、第6课《景阳冈》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
2、孔明借东风表面上来看是孔明设坛施法求来了东风，使得赤壁之战中孙刘联盟火烧赤壁得以成功，实际上当时的东南风是冬至时节必然会有的一种天气变化，并不是孔明借来的，所以孔明借东风打一成语就是巧用天时。
3、第10课《青山处处埋忠骨》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
4、历史上诸葛亮并没有参与赤壁之战，也并没有呼风唤雨之能，指挥赤壁之战的人是周瑜，东风是长江上的一种自然现象，长期在当地操练水军的周瑜和黄盖对什么时候起东风非常清楚，他们聪明地抓住了这一战机打败了曹军，此外周瑜心胸也非常宽广，与演义描写不同。
5、关公面前耍大刀--( )(自不量力)
6、诸葛亮穿道袍——不是出家人诸葛亮的歇后语谚语3诸葛亮吊孝————装模作样
7、周瑜承认了诸葛亮猜中了自己的心事，诸葛亮便说自己可以借来东风，要周瑜为他搭起九尺高的七星坛，周瑜照做了，诸葛亮在坛上做法，过了几天果然刮起了东南风，周瑜再次萌生了杀掉诸葛亮的心思，但是诸葛亮早已经猜中了周瑜要加害自己的意图。
8、答：买64瓶汽水最多能喝到85瓶汽水，买67瓶汽水最多能喝到89瓶汽水．
9、部编版五年级下册第1-8单元习作范文，寒假写作必看！
10、(解答)阅读文章第二自然段中“他经常带领小伙伴们拿着红缨枪，站岗放哨查路条，给八路军送信带路，开展拥军优属活动。为了对付日本兵扫荡，民兵大搞地雷战，王朴不仅学会了布雷，还学会了造雷。”这些句子可知，王朴做了站岗放哨查路条；给八路军送信带路；布雷、造雷等抗日工作。故选A。
11、( )的奖牌 ( )的羽毛 ( )的海面
12、蔺相如：机智勇敢，不畏强权，以国家利益为重，顾大局，识大体。
13、(知识点)古诗词阅读(难度)5星(能力)理解分析能力
14、(解答)A选项，“纯熟”和“熟练”是一组近义词，“节制”和“限制”是一组近义词。该选项中含有两组近义词。B选项，“张罗”和“料理”是一组近义词，“松懈”和“松弛”是一组近义词。该选项中含有两组近义词。C选项，“渺小”和“伟大”是一组反义词，“粗疏”和“周密”是一组反义词。该选项中含有两组反义词。D选项，“怯懦”和“胆小”是一组近义词，“推却”和“接受”是一组反义词。该选项中既有一组反义词又有一组近义词。故本题答案选择D。
15、诸葛亮又与周瑜共同制定了火攻曹营的计划。但连日来江上一直刮西北风，用火攻不但烧不着北岸的曹兵，反而会烧到自己。周瑜为东风之事闷闷不乐，病倒在床上。诸葛亮知道后，给周瑜开了个“药方”，周瑜打开一看，只见上面写着：“欲破曹兵，宜用火攻。万事俱备，只欠东风。”周瑜承认自己的心事被诸葛亮猜中，便问诸葛亮有何办法。诸葛亮说他能借来东风，他让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上做法。几天之后，果然刮起了东南风。周瑜更觉得诸葛亮不可留，便派人赶到七星坛去杀诸葛亮。然而诸葛亮早就料到周瑜会有这一手，事先离开了七星坛，回自己的根据地夏口去了。临走还给周瑜留下这样的话：“望周都督好好利用此风大破曹兵，诸葛亮暂回夏口，异日再容相见。”周瑜只得作罢。
16、( )葬花——自叹命薄 ( 林黛玉)
17、此段诸葛亮神坛作法借东风一事，后世有两种看法：
18、物体有 、 、 三种形态。
19、下列句子中，标点使用错误的一项是( )。
20、 文章介绍了几个小动物的舌头？( )
21、第4单元知识点 练习题带答案一 测试卷及答案一
22、B.不是冤家不聚头，我和我的同桌每天都要经历几次争吵。
23、草船借箭───( )(满载而归)
24、快乐读书吧《读古典名著，品百味人生》教学视频、图文讲解 同步练习
25、人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案，可下载！
26、综合性学习《我爱你，汉字》教学视频、知识点 同步练习
27、笑逐颜开——( ) 胆大妄为——( )
28、人们责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”(改为转述句)
29、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。