1、让我们祝福全天下的老师，你们要幸福，你们要安然从容，你们要做一个尘世里最美的人。
2、一见到电子琴，我的虚汗就出来了，手脚冰凉，心里也像挂着十五只水桶--七上八下的。
3、辛勤劳碌描写老师的词语一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
4、接着，老师又请了3个同学站起来读自己手中的纸条：“施优优在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。(赞美老师的精神品质词语)。
5、校园内，操场上，寒来暑往;浇花朵，育桃李，恩泽四方;洒热忱，耗青春，一如既往;传知识，解迷茫，人生导航;教师节，送问候，谢意绵长。老师，节日快乐!
6、“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描写了西湖晴天和雨天的湖光山色。“晴方好”“雨亦奇”是诗人对西湖美景的赞美。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”诗人用奇妙而贴切的比喻，写出了西湖的神韵。这个比喻得到后世人的公认，从此，“西子湖)就成了西湖的别称。
7、(91)教师1%的过错，常抵消99%的努力
8、(1)自律让你自由
9、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节曰的祝贺！
10、(特级教师)400节语文特级教师公开课视频
11、夜凉月色苦，良宵酒醒梦归处，浅灯明暗处，岂让香枕自孤独，一缕幽情入，歉意只向痴人诉。遇到你是我今生最美丽的幸运，拥有你是我最奢侈的幸福!
12、师：好，把你们思考的内容表述一下，不拘顺序，想从哪一个话题开始都行。
13、秉公执法，读音 ( bǐng gōng zhí fǎ )；释义：意思是公正地执行法律。；例句： 这位法官秉公执法，深得大家的爱戴。；
14、同学们恍然大悟，原来刚才的笑话，老师是有目的编的。那天，大家都非常愉快地写完了这篇作文。
15、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
16、德高望重：(dé gāo wàng zhòng)，德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。——《晋书·简文三子传》
17、(谘师访友)谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
18、您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，教师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
19、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
20、造句：当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
21、老师并没有大发雷霆，只是用责备的目光看了我一眼，然后拉我坐下，语重心长地……
22、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
23、文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人尊师重道春风化雨
24、我看着她耐心地给我缝衣服,听着她轻声细语的谈话,一股暖流涌到我的心间,我真想扑到吴老师怀里,亲切地叫一声”妈妈!”
25、所有职业中，“教师”必须保有不同于其他职业的绝对高贵性。只有那样，师者，才能获得尊严。教育，这件纯粹作用于心灵的事，也才会像宗教仪式般纯净而有神的光芒笼罩。
26、(优点大轰炸)何锐笑嘻嘻地对可可说：“如果说我们是荷花，那你就是荷花中最闪亮的一朵。”说完，全班“哇”地一声，啧啧称赞。而让我印象最深的，是李欣赞美的一句：“我觉得你长得很好看，玫瑰花见了你都会凋谢。”这句话，使全班炸开了锅。余老师笑着说：“等一等，他是男生耶！你说他好看……”还没说完，全班的人都捧腹大笑了。这时，一个同学站起身来，说：“你站如松，坐如钟，像足了一个小军人。”余老师在一旁又发表了意见：“会运用比喻手法了。”
27、和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。
28、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
29、又是一年的九月，我怀着别样的心情写下这些文字。在一个星期前，我家的小姑娘，她踏入了小学的大门。我把自己心爱的宝贝交给老师，比之那么多浩如烟海的知识，我更期望我的孩子在老师身上学到优雅、从容，学到生活的智慧和勇气，学到一种切切实实的拥抱幸福的姿势。
30、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今日。十二万分地感激您，敬爱的教师。
31、(79)您的谈话是挽救一个学生，还是毁掉一个学生？
32、上课了，元老师摘下帽子，拘禁了没几分钟的头发，像受到大赦似的立即向四面八方翘起来，但也不是“爆炸式”的，是什么发式，恐怕他自己也说不清楚。
33、最美的，是您朦胧的背影;最真的，是您眼中的深情;最甜的，是您浸润的话语;最赞的，是您点睛的智慧;最念的，是您博大的亲恩。祝老师节日快乐!
34、师道尊严：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
35、买完礼物后，孩子们“你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物”这也是手足之爱的表现。
36、(成语竞赛)接着天鹅队的代表张静和杜冰上台了，张静看过题板之后，冲着杜冰把眼睛瞪得直直的，嘴巴张得大大的，一动也不动，像个木偶人，逗得大家哈哈大笑。杜冰可没有时间笑，她眼珠一转，马上答道：“目瞪口呆。”“回答正确！”王老师肯定地说。天鹅队立刻爆发出热烈的掌声，张静和杜冰兴奋地拥抱在一起。
37、一头乌黑的长发总爱在脑后扎成个马尾巴，两道浓眉下的那双丹凤眼很是锐利，她就是--我们的“班主任”。
38、师：嗯，大体的意思是对的，但是有三个词语我们要推敲一下。“世人甚爱牡丹”，这位同学翻译得非常好，她说，“世间的人们非常喜欢牡丹。”那么，“晋陶渊明独爱菊”的“独”怎么理解比较妥当呢？
39、师：哦，你不但找出了这个句子，而且讲出了它所表现的品质。你先给我们找找看，文中有哪三处是写“直”的？
40、送一杯茶的问候，冲淡您的疲劳;送一束花的祝福，映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩，重温师爱的美好。老师，我爱您，祝您教师节快乐，青春不老。