1、一年级下册 《寻找夏天》：依据事实对自然、生活中提出问题，训练思维的敏捷性、灵活性、批判性。
2、 画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)
3、峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险(打破砂锅问到底相似的成语)。
4、整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
5、但是，宜苏仙君气息比往日里看着更冷了些，还隐隐的透出些许颓唐的神色。歆瑶好像被定住在那里，动弹不得，莫名的心下不安。(打破砂锅问到底相似的成语)。
6、内容：本文作者是丹麦童话大师安徒生(被誉为现代童话之父)，课文讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜因冻饿而死于街头的凄惨故事。作者通过细致的描写和强烈的对比，无情地鞭挞(tà)了当时罪恶的社会。
7、这首诗表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。
8、歆瑶一脸认命，惶惶不自知的飘近了山门。自然没有听见娃娃脸在背后的叹息，“哎，长了这么清秀的一张脸，偏有些耳背，委实可惜……”
9、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
10、《三国演义》，罗贯中，元末明初，全社会情节起于：刘关张桃园三结义。
11、量词的重叠：除了计量名量词外，不少量词可以重叠使用。例如：个个/件件/张张。次次/趟趟/回回等等。
12、要知道，这故事好坏，实在跟讲话的技巧有很大的关系，正如跟画春宫图是一个道理：古往今来，上等的春宫图必然是隐藏重点，暴露诱惑，徐徐图之，方能令人百爪挠心心驰神往热血沸腾，若是太过直白，那瞟一眼便是索然无味了。
13、用词不当。语序颠倒。缺主语。并列的两个短语不搭配。标点符号使用错误。改正错别字。
14、最伟大的见解是最朴实的。 ——(英国)戈尔丁《蝇王》
15、 “一个人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等，表示人或事物的数量单位，叫做名量词。
16、在女性问题上两人就出现了交锋，希拉里认为特朗普在侮辱女性，侮辱美国小姐。但特朗普却反驳：”我的侵犯女性的事许多都已经被证明是假的，都是希拉里竞选团队捏造的。”除了女性问题，小华莱士也对不少外交问题发问，但特朗普又将外交演变成到底认不认识普京的问题上，沦为外交口水战。
17、 声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
18、开水里煮空笼--------不争包子争口气
19、当歆瑶听见响声以后，无奈的做挺尸状，“柏兄，你就让我再迷一会儿，就我这种连平平都算不上的资质，修个花神最少不得个十万年，睡这么小小一会儿，你且放眼量，实在没什么实质的影响。
20、伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。
21、另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。
22、文中种树人奇怪的方法是：不定时、不定量地给桃花心木浇水。文中“不确定”是指：生活中的风风雨雨，而我们可能遇到的不确定有：打击、逆境、挫折。(举例：今天上学会不会堵车，父母什么时候会生病或下岗，父母会不会离婚等)
23、见微知著：微，隐约；著，明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
24、来到内华达大学拉斯维加斯分校的会场，特朗普依旧在台上用咄咄逼人的口气，陈述他“天马行空”的政策。有人笑说，这是最无关紧要的一场辩论，因为选举大势已定。
25、有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。
26、递进关系：不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)
27、转折关系：虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
28、关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识。
29、表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。
30、例：(1)小明的好朋友是学生。(2)明天我们去秋游。(3)夜空中满是闪闪的星星。
31、不识庐山真面目，只缘身在此山中。(突出：当局者迷旁观者清的道理。)
32、在今年的共和dd内初选辩论，小华莱士担任主持人时，在辩论中也没有对特朗普特别待遇。种种因素，都让小华莱士的主持让人信服。
33、问题，按“疑问词”来分，可以分为：5W2H1R。
34、九州生气恃(shì)风雷，万马齐喑(yīn)究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才！
35、山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇
36、“那半颗心怎么回事，她服下后便昏睡不醒。“
37、 陈述句：用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。
38、其原意是“打破砂锅问到底”，问读作wèn。因为和问同声，所以就改用问字了。璺就是沙锅上的裂纹，砂锅磕坏了打坏以后就会有裂纹一直延伸到砂锅的最下面。比喻问题追根究底。
39、正如我，我并不曾真正见过海，但曾梦见过自己是个海王八……“
40、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
41、故事道理：看待事物可以有不同的角度，但不能以一概全。
42、营造开放支持的课堂，包括空间上的灵活性、学生对活动的选择性、学习材料的丰富性、课堂内容的综合性、更多的个别或小组教学。
43、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
44、清风明月本无价，近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)
45、第二日寅时，学堂之上，歆瑶破天荒的没有迟到，鬼魅一般飘进教室，没有坐在角落里，大义凛然端坐在了第一排正中间的娃娃脸身边，因为起床太早双眼无神面无表情恍如一具尸体。