1、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
2、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
3、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡(教师节的名言名句论语)。
4、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——［前苏联］捷尔任斯基
5、 从这里可以看出孔子与学生的坦诚相待。正因为孔子对他的学生有着无限热爱之情，才使得他在教学过程中不知疲倦，真诚无私，因而赢得了学生的信赖和尊敬。(教师节的名言名句论语)。
6、译文：古代的学习的人一定会尊敬他的老师，尊敬了老师之后才会尊敬他正在学习的道理。
7、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
8、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
9、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。——佚名
10、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
11、译文：蚕一直吐丝直到死,蜡烛一直烧到成灰才不会流蜡烛油。
12、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
13、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
15、 古时候的人大多为了完善自己而学，今天的人求学大多是为了沽名钓誉。所以学习者要努力加强修省躬行的自觉性，才可以得到真正的学问。
16、 (4)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
18、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
19、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
20、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
21、 孔子说他曾经废寝忘食地去冥思苦想，以期得到什么彻悟或顿悟，结果一无所获。因此，孔子得出结论：与其空想，不如老老实实地去学习。
22、 (6)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
23、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
24、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
25、 求学需先立志，即先解决动机问题，才能使学习有内在驱动力，不致半途而废。
26、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
27、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
28、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
29、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
30、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
31、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
32、 (14)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
33、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
34、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
35、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
36、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
37、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
38、孔子说：“温习学过的知识，从而得到新的理解与体会,可以凭借这点做别人的老师了。”
39、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
40、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
41、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
42、 (3)子贡曰：“夫子之文章，可得而闻也；夫子之言性与天道，不可得而闻也。”
43、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
44、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
45、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
46、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
47、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
48、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
49、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
50、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
51、 孔子眼中的“学”内涵是很丰富的。看来并不是单指“作文”，首要的其实是“做人”，有了“做人”的基础，“作文”情真意切自是不难。
52、 令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
53、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚
54、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》