1、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
2、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
3、(例句)童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；
4、例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
5、例句一：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。(二年级仿写句子)。
6、这一朵朵菊花，远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。
7、(例句)你是严冬里的炭火，你是湍流中踏脚石，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，
8、例句二：作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
9、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
10、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。
11、例：我画 五颜六色的鲜花 ，为了 让世界更加美丽 。
12、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
13、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；
14、(闻名中外的)日月潭吸引了(许许多多)中外游客。
15、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
16、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
17、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
18、我对那个售货员没有一点印象，只知道 。
19、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
20、小学生低年级必学古诗18首带拼音，为孩子收藏
21、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
22、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河。仿写：如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
23、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
24、例句：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
25、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
26、火红的太阳好像一个大气球。美丽的一串红如一团火焰。
27、有人主张接受，有人主张反对，他同意第一种主张。
28、贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
29、爸爸说，他明天要去广州，让我自己做饭吃。
30、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
31、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。
32、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
33、蝴蝶在花丛中飞舞，快乐得像个拿着糖果的孩子。