1、 天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)
2、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
3、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
4、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
5、你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。当我眼前一片黑暗，是你贡献出自己让我们看到光明。
6、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
7、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。(幼儿园老师名言名句简单)。
8、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
9、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
10、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
11、江河之水，非一源之水也；千镒之裘，非一狐之白也。
12、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知
13、 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)
14、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
15、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
16、0不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
17、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
18、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。金燕
19、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
20、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
21、德行出众的人，成为君子；有才无德人，只能是小人。有德无才，不过是庸人，有才无德却可能是坏人。
22、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
23、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。
24、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
26、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
27、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
28、2) 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
29、幼儿教育就像是品尝咖啡，过程中你感觉是苦的，余香却令人回味无穷。
30、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
31、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！韦素江
32、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
33、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
34、热爱这份幼教工作，用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
35、王晓慧老师喜欢的格言：如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任我高飞的天空；如果我是一只小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
36、诚信、诚实是做人的根本。就像鲁迅先生说的，伟大人格的素质，重要的是一个诚字。
37、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
38、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
39、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
40、心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
41、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
42、这句话表面上是对教师师德的一种赞扬，然而，教师也是一种职业，教师也要吃穿住行，大部分的教师都是正规的大学院校毕业出来的具有专业技术职能的人员，有自己的一技之长，教学本来就是自己的谋生手段，如果吃不好穿不暖，甚至病怏怏的，怎么可能有一个良好的状态去教授学生？为什么一定要将教师框架于“清贫”之内呢？这难道不是对教师的一种道德绑架吗？
43、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!
44、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
45、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
46、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
47、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
48、◆致家长！同样上学，不一样的家长，不一样的结局！
49、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
50、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
51、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。