1、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
2、(只有)从小学好本领，(才)更好地为国家建设出力。
3、不但……而且……、不管……都……、所以、只有……才…… (既也是什么关系的关联词)。
4、前后分句所表示的两种或两种以上情况，都已经存在或确定不存在，且相互既不隶属，也不交叉。包括平行并列和对照并列两种句式。
5、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
6、构成选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。
7、凡卡心想，( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那里去。
8、②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
9、 缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。
10、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
11、⒈雷锋叔叔( )离开了我们，( )他的精神永远鼓舞我们前进。
12、关联词语是一个汉语词语，或一组需搭配使用的汉语词组，是指能在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等，把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句，复句通常用一些关联词语来连接。大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。
13、例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
14、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
15、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
16、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
17、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。
18、②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
19、(尽管)今天下雨了，我们(还是)要去探望李老师。
20、对前面分句提出的某种已存事实或情况，后面分句转而述说并非理所当然的意思，即相反或相对的意思。且后面分句“并非理所当然”才是说话人所要表达的真正意图。其表明前后逻辑关系的对立。分句之间有偏、正句之分，前偏后正。
21、我们既要好好学习，也要学会帮父母分担家务。
22、 ③你之所以没有取得好成绩，是因为你太粗心了。
23、既然…那么………因为……之所以……是因为……
24、老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。
25、不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…
26、使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：
27、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
28、领导一方面肯定了他的优点，(另)一方面也指出了他的缺点。
29、构成承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
30、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。
31、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里，(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
32、不但…而且… 不光…还… 不仅…而且… 不仅…还…
33、①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
34、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
35、中国最“牛”夫妻重启环球之旅，卖掉公司带着千万资产旅行10年，回来竟发现赚了2个亿。
36、 有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。
37、“因为”和“由于”意思相同，选择删去其中一个即可。
38、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
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40、因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……
41、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
42、( )哪一门学科，( )要有扎实的基本功和严格的科学态度。
43、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
44、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。
45、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
46、孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产d的干部，( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难，他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点，( )他心里很踏实。
47、3我们( )要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。
48、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
49、为了革命事业,即使是刀山火海，我们也得向前进。
50、关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。必须要掌握。
51、(即使 )明天下大雨，我们(也)要按计划活动。
52、只要……就……；只有……才……；因为……所以……
53、我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。
54、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
55、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
56、不是……而是……；虽然……但是……；……因为……
57、 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
58、(3)张老师( )没有担任我们的班主任，( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿，( )到我们班问这问那。
59、我喜欢到顾客多的书店，_______那样不会被人注意。