1、诚信是人的本钱，没有诚信的人是一个失败者。
2、有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。———袁采
3、4)一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。——德国谚语
4、诚信，是人类文明的阶梯;诚信，是填补人类间隔的碎石。
5、一切的美德都包含在自我信赖里。-----爱默森
6、生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
7、第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
8、违法案例:四超级网虫两个月偷车8辆得赃款全为上网
9、古人曰:“君子一言，驷马难追。”曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，骗他说:“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道:“我哄哄儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说:“父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩丁去岭每了如果曾子听他妻子的话，家中的猪因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。
10、郭沫若小时候很淘气，但是很孝顺。有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。这种花卖得很贵，并且难得一开，于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花；
11、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
12、诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。
13、诚信做人手抄报_诚实守信手抄报_优习英语网
14、一个教育工作者、一个教师，不但要“传道、授业、解惑”，而且要“为人师表”、“言传身教”。不论在教学工作和科研工作中，都要忠于职守、热爱专业、认真负责、老老实实，决不能敷衍塞责、虚华浮夸、弄虚作假、得过且过。“诚实守信”既是一种道德品质，更是一种“高尚人格”，每一个教师，不但要以自己的知识、智慧和才能来教育学生，而且要以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为“灵魂工程师”的教师，决不能为了追逐“名利”而弄虚作假，而应当以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生，通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质。汉代的著名思想家杨雄在他的《法言》中说：“师者，人之模范也”，提出了教师在“做人”上的“模范”作用，强调了对教师的道德品质的要求。从一定意义上，教育者的“身教”比“言传”更为重要。“身教重于言传”，“身教高于言传”。每一个教师，不但要以自己的知识和才能来传授知识，更要以自己的“道德品质”来感染和激励学生。
15、.坦白是使人心地轻松的妙药。-----西塞罗
16、文明氛围也是十分重要的。一定有很多的人到过欧美国家,那里的人从不会闯红灯，即使一辆车子也没有，即使没有其它人，他们也会遵守交通规则。而就算一个文明道德不规范的人到此，也会收敛许多。但如果在中国，闯红灯的人只会越来越多。比如你去大饭店吃饭，地面餐桌十分干净，你绝不会弄脏它;而如果你是在吃大杂烩，可能觉得不给它弄脏点还不舒服吧!这就是氛围的力量。
17、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。———莎士比亚
18、“以诚实守信为重点”，是社会主义市场经济对道德建设的一个重要要求，是提高人们的思想素质、改善社会风尚、保障经济秩序良性运行的支撑。加强诚信建设，日益成为我国经济、政治、文化和社会健康发展的重要保障。
19、 商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬这块木头的。然后，商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头，商鞅马.上就给了他五十金，以表明诚信不欺。这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。
20、 曾子的妻子到市场，上去，她的儿子要跟着一起去，--边走，一边哭。妈妈对他说:“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
21、所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。
22、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回一一富兰克林
23、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。-----鲁迅
24、在市场经济的激烈竞争中，在最大利益的诱惑与驱动下，只有使参与竞争的大多数人自觉守法，才能够避免“法不责众”的混乱局面，才能真正发挥法律的作用，才能保证市场经济秩序的正常运行。
25、关于诚信的手抄报内容|关于诚信的手抄报图片
26、首先，我们要用彩色的粗的水彩笔，写上我们本次的主题题，要大大的，然后用那种比较细的笔勾个边，看起来会更加的精致。
27、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。 诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好!
28、文明是一个人道德之根本，没有文明就没有道德。鲁迅先生曾经说过:“中国欲争天下，其首在立人，人立而凡事举。”“人立”的意思是要完善自己的知识水平，要多读书。多读书后便可以辩明是非，不被旁人所迷惑导致道德文明尽失;会辩明是非之后，要端正自身心态，然后使自己的一言一行符合各个领域道德行为规范，才能完善自身，有极高的道德文明。古圣人孔子就是我们的榜样。
29、本作品名为讲诚信，采用了大量的红色基调和中心主图划分的结构，意在给观者留下较深的视觉冲击，同时内容方面采用小故事和名人名言等来综合体现诚信对人的重要性。
30、⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声
31、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。-----塞万提斯
32、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。――拉德布鲁赫
33、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。 ―查士丁尼
34、而且对加强社会成员的个人道德涵养，提升全民族的文明素质，培养有知识、有作为、讲道德、守法纪的一代公民具有重要作用；它是立国、立业之本，也是个人安身立命的精神法宝。
35、知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好!
36、中国人的诚信之道建立在“原善说”的基础之上，儒家认为人类生而具有善性，具有仁爱的“良心”，只要通过自身修养即可求得诚信之道，认为诚信源于人类的“良知”。
37、——法学院迪力亚尔、周丹、蔡筠婷、柯如诗、申奡、蔡诚、戴劲毅
38、2)坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温
39、您必须保持诚实人的立场，这时常是冒险的人需要的勇气。
40、可以说，它是普遍存在于我们的人事里，一旦人丢掉了诚信，人性就显得可恶、可怕、可耻。本不稀罕的更稀贵了，从而体现了人的道德品质和良知良心的迷失。
41、“诚实守信”建设，还必须建立相应的“诚信机制”，如必要的规章制度和赏罚；加强对“诚实守信”者的奖励、褒扬和对“失信”者的惩罚与贬斥；建立各种形式的诚信档案，及时把个人、企业、团体的诚信与失信记录公诸于世；运用现代化的各种传媒手段，形成浓厚的“诚实守信”舆论氛围等，使“诚实守信”能够深入人心，形成风气。
42、1)伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁迅