1、(1)祖父的园子是一个五彩缤纷、生机勃勃的园子。园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等许多可爱的昆虫，白、黃、红、金、绿，各种颜色一应俱全。(各得其所的拼音是什么)。
2、不好。“明晃晃”一词是园子留在作者记忆中的色彩，这色彩明亮，健康，活力四射。从这个词中可以看出作者对园中事物的满心喜爱。如果改为“五颜六色”，只是表现色彩的丰富多样，则不能传达出这种感情。
3、我并不细看，……我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。……跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。……把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。
4、节(jié)选(xuǎn)自(zì)陶(táo)猛(měnɡ)译(yì)《金(jīn)子(zi)》
5、从去年9月开始，全国小学一年级，开始使用统一的“部编版”语文教材，新版教材最大的特点就是改变了“先学拼音后认字”的传统教学顺序。
6、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
7、读下面的“阅读链接”，说说你对课文有什么新的体会，再有感情地朗读课文。
8、后台收到很多妈妈的留言，提问的焦点也都是围绕“识字”。我仔细看了大家的每一条留言，把问题归了类，发现大家的关注点集中在：
9、类似这样的对话，在课堂上经常发生。课外班对语文课尚且有这样的影响，对数理化的影响尤甚。
10、“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。我还追蜻蜓、摘吃黄瓜、捉玩蚂蚱等。
11、一(个)谷穗 一(棵)狗尾草 一(朵)倭瓜花
12、英国《金融时报》(FinancialTimes)在2018年1月3日的一篇文章中这样介绍这座崛起之城：
13、主要内容：祖父去世后，作者对园子景象的想象与猜测。
14、默读课文。说说“我”和祖父在园子里做了什么，祖父的园子有什么特别之处。
15、一(个)花园 一(棵)李子树 一(顶)大草帽
16、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
17、不过，东方网·纵相新闻记者调查发现，网帖内容有多处不实，并存在旧闻新作之嫌。
18、( )拟人 ( )夸张 ( )反问
19、第三部分(16~20)：写园子里的动物、植物还有人和谐相处，一切都可以自由自在地活动和成长。
20、《现代汉语词典》第5版注音dān sì hújiāng，
21、扬长避短 ( yáng cháng bì duǎn )
22、祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
23、 愿意 就 ……蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。
24、这一段中运用“摘、丢、追、采、捉、绑”等动词，从“我”这些动作中，写出了“我”在园子中一刻也不停息，想干什么就干什么，“我”对园中的一切都充满了好奇心，都非常喜爱。
25、倭寇(wō) 水瓢(piáo) 玩腻(nì))
26、雄安新区起步区面积约100平方公里，约是曼哈顿面积的2倍。
27、一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花
28、 愿意 就 。
29、东方网·纵相新闻记者调查发现，关于“字词拼音修改”的网帖有多处不实，并存在旧闻新作之嫌，而其转载来源均指向一个名为“普通话水平测试”的账号，该账号看似拥有官方背景，所用头像还是印有国徽的普通话水平测试LOGO，但实为一家位于广州的普通话培训机构，账号主体为广州维王教育信息咨询有限公司。
30、 愿意 就 ……蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。
31、记者在上海书城查阅商务印书馆出版的第七版《现代汉语词典》即最新版，发现并非完全如是。
32、
33、在账号内，记者找到了其发布的《注意！这些字词的拼音被改了！》这条推送，目前阅读量已显示为10万+，好看数超过3800个，最多的一条评论点赞数已经达到5万，相信这条推送总的阅读数或已超过千万。
34、虽然我告诉学生，我在负责中考作文阅卷时，凡是这样“假大空”的作文，我都要求阅卷老师严厉打击，绝不手软。学生还是不服气，不甘心。说这可是他们的爸妈花了大价钱，给他们请的某辅导机构的名师。怎么可能会错呢？还让我上网看一段这位名师的中考试题分析的视频。我看了十分钟，挑出至少五个讲错的地方。其中有一处，到现在我还记得，是分析当年北京市中考的一道标点题：
35、这几乎是一个人人上补习班的时代，新东方、学而思、学大、龙文……有全国性的巨无霸教育培训机构，也有专注于某个地方的培训机构；有全科的培训机构，也有专注于某一学科的培训机构。
36、“先呼叫”说明榆树高大，树大招风，只要一刮风，枝叶猛烈摇动发出呼呼声；“先冒烟”是雨点落在纸页上，雨珠成线就像冒烟那样。这里运用拟人、比喻修辞方法，生动形象地勾勒出榆树的高大。
37、我比较赞同王宁教授的观点，识字方法要多元化，单一方法都有它的局限性。
38、我在所教的班级中做过一些调查，完全没有上过课外辅导班的学生屈指可数，甚至可以说近似于无，这么多年，我只遇到四个这样的学生。大多数学生每周至少有一两个辅导班，多者有五六个，几乎到了每天都有的程度，甚至双休日不止一个，这种情况在毕业班尤甚。
39、这个游戏很简单，把识字卡的有字一面朝下扣放，小朋友或者家长轮流吹气，将卡片吹起之后，一个一个念出来，念对即为成功。
40、雄安新区是中国京津冀协同发展战略的一部分。京津冀城市群的发展将逐渐转变河北省对传统重工业的依赖，并使之与上海和深圳并肩前行。
41、“一对一辅导”“快速提分”“一线名师”，这些是辅导班宣传中最常见的关键词。不说那些大家都看得见的，我只说我亲历的，好玩儿，但也觉得无奈。
42、规划者称这将成为一个“国际一流城市”，它将从这片灌木丛生，有着巨大湖泊和几个单调乏味的小城镇的土地上崛起。
43、但也有网友指出“费”是否读作“bì”，还有待商榷。
44、谍(谍报) 瓢(水瓢) 渝(不渝) 恳(恳切) 乐(快乐)
45、作者语言选择很有意思，大量使用短句表达情感。文中选择短句营造出轻松欢快的氛围，表达了自由快乐的感情，读来流畅自然，轻快灵动，亲切感人。
46、确凿(quèzáo)，原读音：确凿(zuò)。后因从俗改为：确凿(záo)。
47、找出下列词语中不同类的词语，用“ ”标出来。
48、我拿着水瓢 拼尽了力气 把水往天空一扬 大喊着 下雪啰 下雨啰
49、而是当他们已经6岁了，马上就要上小学，在日常亲子共读、游戏时，在激发他们阅读、识字、书写兴趣的过程中，顺势而为培养他们认识一些汉字，轻轻松松为后来的学习打下一定的基础，何乐不为。
50、“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰(shuāi)。”
51、(示例)：全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要～。
52、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。