1、选帖不难。王羲之，颜真卿，或者其他任何一位大家的字帖，你喜欢哪一本就买哪一本，因为无论学习哪本字帖，你都能练出一手漂亮的字。
2、家庭的和睦，比任何教育都重要；家庭的学习氛围，抵得上数个优秀的老师。
3、11)黑格尔说，中国书法最能鲜明地体现中国文化的精神
4、陶行知的一位朋友，因为孩子把一块新买的金表拆坏了，狠狠揍了孩子一顿。
5、4)培养中小学生写好字，不一定人人都成为书法家，总得把字写得合乎规范，比较端正，干净，容易认，这样养成习惯有好处，能够使人细心、容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专横，最容易误事。练习写字可以免除这些毛病。
6、教育好自己的孩子，不是只有老师的事，更是你这辈子最重要的事业！
7、孩子的好与坏都是老师的问题。这个观念显然是错误的！
8、13)快而好、慢而好、快而不好、慢而不好。其中“快而好”不能通过“快而不好”获得，而须通过“慢而好”来获得
9、20)正确的执笔方法和良好的写字姿势必须从小培养.改正坏习惯比养成好习惯更难。鼓励孩子练字的励志名言1)面向全体，让每一个学生写好汉字。
10、当一年级老师接手你家孩子的时候，孩子的习惯已经初步成型了。
11、芭蕉长大后，他摘下芦叶，铺在桌上，临帖挥毫。由干怀素没日没夜的练字，老芭蕉叶剥光了，小叶又舍不得摘，于是想了个办法，干脆带了笔墨站在芭蕉树前，对着鲜叶书写，就算太阳照得他如煎似熬：刺骨的北风冻得他手肤迸裂，他还是在所不顾，继续坚持不懈地练字。他写完一处，再写另
12、心浮气躁，干什么都不能让你静心，只有你心里有寄托，专心致志做某种让你觉得有希望的事情才会让你静心。
13、首先家长要重视并为孩子讲明书法学习的重要性，并为孩子营造一个良好的练字环境，帮孩子制定一个每天练字半小时的计划，如每天晚上七点至七点半。
14、孩子写一手漂亮的字，是每个家长的心愿，书写的好习惯是靠一朝一夕慢慢培养起来的。趁着暑假开始练字吧，你越早开始，做起来越容易，效果越好。
15、15)循规蹈矩地练，日积月累地练，练到非常纯熟，再也丢不了了。
16、和学校教育相比，家庭教育的重要性更不可忽视。天底下没有能随随便便成功的家长，让我们一起坚持每天6个“一分钟”，做孩子最好的老师！
17、每天一分钟鼓励孩子，使他充满自信，激发孩子的学习兴趣。
18、孩子能写出一手漂亮整洁的字，带来的不仅仅是卷面分数的差距，更重要的是字会跟随孩子一生，是一生的财富。
19、孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请做个称职的父母！
20、家长别闯红灯，别抱侥幸心理，遇到孩子有乱跑乱窜行为，必须要严加训斥。
21、陶行知说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。”
22、四大名著常考知识点归纳，收藏起来考考孩子吧！
23、家长要从幼儿时起，注意观察孩子的专注力、运动协调能力、人际交往能力，免得孩子到了小学阶段，因为学习能力不足，跟不上学习的节奏。
24、再者自己练习书写，也是陶冶自己情操，拓展自己能力。
25、练字，任何能让你全身心投入的事都能让你平静安稳。试着投入进去；
26、信不信由你，反正是大部分沉溺网吧的学生，背后都有一对失职的父母。
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28、因为以下这八点，如果单靠老师，那就真的是耽误孩子了！
29、书法只是一种技巧，但产品是第一关键。该产品是高，有点画，其自身的明确才雅气；产品向下，虽有激情，但不可一世的可观，而纵横只是狂暴，颇透露出桑树的外在。
30、话，心也是；书，心画。声音，画面形状，绅士小人看。声音画家，绅士反派是感性的。
31、这些不好的习惯，都是家长不经意间“培养”出来的。
32、2)“实用与审美相辅”作为《中小学书法教育指导纲要》其中的一个基本理念，就如语文课程的工具性和人文性的统
33、练字，任何能让你全身心投入的事都能让你平静安稳。试着投入进去。
34、很多家长认为孩子上学很辛苦，以为国外教育轻松，国外孩子没有作业，可以无拘无束......
35、学好硬笔书法，须以丰富的学养为基础，对学生进行硬笔书法教学，有益于提高科学文化素质。清代书家杨守敬认为，学书除品高以外，“一要学富，胸罗万千，书卷之气，自然溢于行间。古之大家，莫不备此，断未有胸无点墨而能超轶等伦者也”由学书而悟到读书的重要，这是提高学生文化素质的第二个收获——使学生爱学习。
36、爱与陪伴，是父母最应该给予孩子的。每天一分钟，跟孩子交流，多摸摸他的头，给他最温暖的拥抱，让他知道你是多么的爱他。
37、15)一个人只能为别人引路，不能代替他们走路
38、因此，有德、有行、有文、有德，世代不缺人。世间之人，羡书之人，书而不朽。
39、如果一支笔奋笔疾书，如果一只天鹅高飞高飞，它将永远暗淡无光。
40、中国人都应该学习书法，因为中国的民族精神，寄托在毛笔里。---丰子恺；
41、今天，让我们从陶行知先生的语录中寻找6个“一分钟”，多给孩子一些爱和关注，教育孩子才是最重要的事业！
42、陶行知听闻说道：“你打掉了一个‘爱迪生’”。他亲自到朋友家，带那个小孩到修表店，孩子十分兴奋，眼睛一眨不眨地看师傅修表。
43、无论老师嘱咐了多少遍，总是有些学生在放学路上违反交通规则。
44、所以作为家长要对孩子的作业及时检查，只要发现字体不工整，就让孩子重新去做，一定要把孩子的态度端正过来。
45、有的家长说，自己的孩子练字很久也没见成效，原因出在哪里呢？
46、还是送程宗衡，还是到心里去。虽然最昂贵的也不能压制它的高，虽然巧妙的力量。
47、14)对小学生来讲，写字习惯要比字写得好差与否重要得多，学生的字写得不太整齐美观，勤练就会有进步，写错了几个下次还有机会纠正，可习惯养成了那是很难改变的。
48、下面是八种常见的错误握笔姿势，爸爸妈妈快检查下，你家孩子中招没？
49、老师就会危言耸听，我平时随便写，考试的时候好好写不就行了？
50、8)利用多媒体教育技术的优势，化难为易、化枯燥为生动，激发学生的写字欲.
51、12)兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”。
52、老师的深入浅出、洋洋洒洒、海阔天空，学生的求知若渴，如痴如醉，流连忘返，是为教与学的和谐！——海文语录
53、书为心画，字如其人。孩子字写好了，会给老师同学留下一个好印象，对孩子在学习生活中也会有所帮助。学校里有什么活动，老师首先会先考虑给孩子锻炼的机会。日后孩子无论是学习还是工作，能写一手好字总不会吃亏。
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55、如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。
56、基本笔画学好后再去临摹字帖上的字，最后脱离字帖去练习字。