1、阳光班：阳光灌溉希望，孕育生命，给予我们力量和勇气，象征班级同学们意志顽强。(一年级班级简介)。
2、 曾担任一年至四年级的班主任工作和年组长工作。在教师岗位上始终坚持站在教育教学的最前线，努力让自己掌握到更多更新的教育教学理念。她用爱心培养学生，用诚心对待家长，用恒心研究教学。是一位手持戒尺，眼中有光的老师。
3、胡静：毕业于吉林通化师范学院，多年来一直担任班主任工作，具有丰富的教育教学经验，性格开朗。有自己独特的班级管理方法，理念先进，工作追求完美。所带班级被评为“区三好班级”；获得国家级优秀论文奖；数、语课被评为区一等优秀课；本人被评为铁岭市骨干教师、区优秀教师，受到学校家长的一致好评。
4、大大小小的活动，总有我们积极参与的身影，认真彩排，积极展现自我，尽力做到自己最好。
5、启明星班的班级文化从角落入手，打造出植物角、图书角、公约角、卫生角、学习角、评比角、荣誉角、风采展示角……让每个角落都散发出教育的味道，让孩子从每个角落中学有所获，不断进步！
6、繁星班的小朋友极具环保意识，将用过的洗衣液瓶子、空水瓶收集起来，涂上色彩，变废为宝，就变成了班级的装饰。孩子们对自己亲手制作的装饰品总是特别珍惜。
7、天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光七星共同组成北斗，象征着一年级(1)班是由许多孩子共同组成的一个集体。古人根据北斗七星初昏时斗柄所指的方向来确定季节，而它也将为一年级(1)班的孩子们指明每一年成长的方向。
8、请大家抬头看 “勤学乐思，团结进取”是我们的班风，中间是我们的班徽。下面这面墙我们叫它“风采墙”，这是我们展示风采的舞台。
9、代入：你不是要可爱吗？直接把你们班代入童话就好了。如果你们班男生多还可以用七个小矮人和白雪公主的故事呢！
10、同学们，让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!
11、愿同学们在这“美丽、温馨”的教室里，善学乐学、幸福成长！
12、在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友！我们大家一起快乐地学习，快乐地成长！
13、缘起，命运的丝线交汇了三十八位小满天星的人生轨迹，在天府新区实验小学这个大家庭中，我们共同构成了这个温暖的小集体。
14、最重要的是，我很喜爱小孩，也非常受孩子们喜欢，我有很好的方法与之沟通和交流，我想，这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。
15、 她对学生一直秉承着用“爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造”的理念，让一个个充满希望与梦想的生命，快乐地成长前行。她用博爱赢得到了学生的认可，用执着赢得家长的尊重。
16、在班级开展“一起长大”生日会、“青春记忆”班级相册等栏目，共同筑起“有爱”学生温暖之家。
17、教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。
18、聚是一团火，散是满天星。 育“有才、有志、有爱”的班级成员，为“有才”学生提供舞台。
19、比喻：夸张一点，说你们安静学习的时候，只能听到心跳声，就像蹦迪
20、我喜欢在课堂上大胆发言的同学，你们都很聪明，不要害怕说错，因为你们是来这里学习的，假如什么知识你都会了，那你就不是学，而可以教了。再说，即使是老师也会有犯错的时候，不是吗?
21、 教育感言：耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会收获春之繁华。
22、好事：主动为班级建设出力的学生和家长，每做一件，得2分；学生们“拾金不昧”、“乐于助人”、“保护环境”等事件，每做一件，得2分。
23、 教育感言：教书育人，就像喝一杯苦丁茶，开始时会有些苦，但是很快就会回味出丝丝甘甜。
24、你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教，担任班主任兼语文老师。在班级管理中，我积累了一定的管理经验，所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中，希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。
25、活动：凡是积极参加学校、班里组织的各项活动，根据孩子的表现获成绩依次加分。
26、这里有40个学生，这些学生虽然来自不同的家庭，不同的幼儿园，但是在与同学相处的过程中，他们善于发现对方的优点，会给予需要帮助的同学自己能提供的帮助，会在同学需要时提供力所能及的帮助，一点一滴的善良组成了可爱的他们，也营造了友好互助的班风。
27、 她所带班级多次被评为皇姑区优秀班级，她本人也几次被评为区优秀班主任，区百佳教师，区班主任标兵，区优秀中队辅导员，区记大功，她所执教的课多少次被评为市级、区级优秀课，她所撰写的论文获得省市二等奖论文。
28、希望得到肯定是儿童的天性，比赛能很好调动儿童的积极性。因此，这个星星擂台的建立，能成为班主任老师的得力小助手，在让孩子感悟“有付出才有回报”的道理的同时，培养了习惯和能力，为建立良好的班风迈出了坚实的第一步！
29、每周的无白板日，徐老师还会带我们到户外上课，在特别的户外课堂中，寓教于乐，我们游戏、我们唱歌、我们劳动、我们画画……一次次趣味活动中，我们越来越团结，我们的心紧紧地挨在一起。
30、制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式，建立完善的班级管理档案。
31、良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好，在这里我向大家提出一些最起码的要求。第认真遵守学校学习纪律。第要认真遵守学生手册的规则。至于具体的`班规，将由同学们一起讨论，民主投票决定。
32、知礼守信班：知礼守信是我们中华民族的传统美德，讲诚信也会是孩子们未来人生的一大品质。
33、星星们共同商讨、制定出了全面可行的“家”规，使家庭成员的言与行有章可循。
34、 曾获得全国，省、市、区一等优秀课。参加区教师专业基本功大赛，并获得一等奖的好成绩。所撰写的论文、教学设计、参与的课题研究也先后获得全国、省市区一等奖。先后多次被评为区记功、区骨干教师、区学科带头人、区优秀班主任，优秀中队辅导员等荣誉称号。