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沈从文名句摘抄赏析(短句103句精选)

来源:句子大全 发布时间:2023-08-21 09:51:03 点击:59次
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沈从文名句摘抄赏析

1、尘世浮华,人心浮躁,很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞,很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静,烦恼多了,快乐少了;伙伴多了,朋友少了;枯灯独坐者多了,闲庭信步者少了;萎靡颓废者多了,积极进取者少了??“淡泊以明志,宁静以致远”,好一个“宁静致远”。是的,只有宁静,我们才会有开阔的胸襟,才会有挑战的勇气,才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧,你会变得更加美丽而有内涵,你会变得更加成熟而又稳重,你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心,也就守住了整个世界。

2、答:用简明的语言叙述并突出了新闻的核心内容。涵盖了新闻六要素中“人物”“时间”“经过”“原因”和“结果”的五个要素。能够吸引读者的注意力。(沈从文名句摘抄赏析)。

3、运用词语:优美的叠词,精练的动词、形容词,准确的副词、关联词

4、日头没有辜负我们,我们也切莫辜负日头。--沈从文《边城》

5、日子平平的过了一个月,一切人心上的病痛,似乎皆在那份长长的白日下医治好了。——沈从文《边城》

6、一个女子在诗人的诗中永远不会老去,但诗人他自己却老去了……在同一人事上,第二次的凑巧是不会有的,我平生只看过一回满月,但我也安慰自己说,我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人,我应该为自己感动庆幸……(沈从文名句摘抄赏析)。

7、那些把灯背在身后的人,只能看到自己的影子。——泰戈尔

8、战争给了许多人一种有关生活的教育,走了许多路,过了许多桥,睡了许多床,此外还必然吃了许多想象不到的苦头。然而真正具有深刻教育意义的,说不定倒是明白许多地方各有各的天气,天气不同还多少影响到一点人事。云有云的地方性:中国北部的云厚重,人也同样那么厚重。

9、对于世界,你是一名战士,但是对于我,你是整个世界。

10、②唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“          ,          ,香远益清,亭亭净植。”

11、②分别为两则短文拟定标题,并简要说明理由。(标题字数限定2—5字)

12、“心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴过后,泪流满面”。当这样一种对峙,一种矛盾,一种照应,一种思考在我们心中荡漾而生时,这种感觉能够使人宁静,使人自若。

13、但是快乐太单纯,所以容易破碎。我从来不自欺欺人。

14、2020年备考,值得加大散文训练力度,尤以语言的内涵及语言的表达艺术为训练重点。建议:将全国卷的《窗子以外》《我们的裁缝店》《听朗诵》《针挑土》《灯火》列为必做篇目。 

15、与新闻事实形成对比;对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托;

16、人工智能在未来还可能产生的一个问题就是“奇点(singularity)”。所谓“奇点”就是指机器智能有朝一日超越人类智能,那时机器将能够进行自我编程而变得更加智能,它们也将持续设计更加先进的机器,直到将人类远远甩开。尽管研究者对“奇点”到来的时间和可能性还有争议,但是不管“奇点”时刻能否真的到来,在技术不断完善的过程中,我们都要小心被人工智能“异化”。在我们训练人工智能的同时,有可能也被人工智能“训练”了。我们的一举一动、生活爱好都将被人工智能塑造,人工智能在无形中暗暗决定了我们的思维方式,当我们还在为自己的自由意志而骄傲的时候,也许已不知不觉地沦为了数据的囚徒。

17、有了名气之后,沈从文就不必过得那么窘迫了。1929年,他被胡适聘任为吴淞中国公学的老师,主讲大学一年级的文学课。

18、师:同学们看到我的课题《让课文有“作”用》,能猜到这节课我们要学什么内容吗?

19、(2)导语:一般是新闻的第一句话或第一段话,交代新闻的最核心信息,鲜明揭示新闻的主题。

20、(5)对比衬托:对比就是把两种对立的事物或同一事物的两个方面放在一起比较,对比的两个方面一般不分主次,反衬有主次之分。衬托是指利用事物间相同或相对的条件,以一方作为陪衬来突出另一方的手法。利用事物的相同条件来衬托另一方,称正衬;利用事物的相对条件来衬托另一方,称反衬。两者都有突出强调的作用。

21、(2)学校举办“生活技能大赛”,同学们可展示烹饪、插花、做手工、修器具等技能。请你介绍一项自己擅长的生活技能。要求:语言简明,条理清楚。150字左右。

22、  (4)反馈。寻求他人的阅读反馈和高水平者的指导。我在复试提交作品前,把自己写的内容给很多老师和学长学姐看,然后结合他们的意见不断地改善,一直到复试前一天。虽然改到崩溃,但是这个过程中我也进步了很多。

23、在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。——沈从文《边城》

24、3)这篇报道以顺叙的方式写作,并特别突出了时间,有什么好处?

25、一切充满了善,然而到处是不凑巧。既然是不凑巧,因之素朴的善终难免产生悲剧。

26、注:表现手法这个概念有广义和狭义之分。狭义的只指象征、托物言志、衬托、对比、抑扬、虚实结合、以小见大等手法,广义的包括修辞手法。高考卷一般使用狭义的概念。如需要,可按先“狭”后“广”的步骤思考,即先考虑狭义的手法,再考虑修辞手法。

27、   (作文素材)2020高考“脱贫攻坚”硬核素材:10句名言,3个典型,12个观点,2道金题,20个标题

28、D.作者多次使用第二人称“你”,是为了与读者建立一种对话关系,便于带领读者感受历史现场,进入生活情境。

29、(小结)我们发现,即使一个形象比较固定的人物,当作者出于不同目的时,他所引用的内容也不尽相同。

30、这堂课,他准备了一个多小时的课案,结果慌乱中只用了十几分钟就讲完了。

31、C.两首诗所题咏的墨梅图,不但描绘了梅花,还描绘了桃花、李花,对比鲜明

32、D.两首诗所题咏的墨梅图,没有描绘含章殿和九方皋,诗人提及二者是在用典。

33、近年来生物学家发现,城市中部分野生物种对相比地球漫长历史还十分年轻的人工环境有着不可思议的适应力。

34、多读主流报纸,新闻杂志。高考要实现作文题独特的教育功能,注重对考生情感态度的引导,如,家国情怀,时代情怀。还要引导青年理解并践行核心价值观,比如,2018年高考全国一卷作文,世纪宝宝中国梦,强调直面一代人的挑战,承担一代人的使命。孩子们要在读这些时评、杂文、散文的过程中,深入思考自己与社会、个人与时代、人与自然、情感与法制、自身与他人、过去现在未来等等的关系。同时,这种阅读也会提升自己的思辨意识,思维水平。比如,重庆公交坠江事件,逝者已矣,生者如何反思?各大报纸社论是怎样从情,理、法的角度来分析的,人们未来该怎样从德、行、法等方面去做,才能避免惨案再次发生。这些都是孩子们看新闻要提炼的。

35、太宰问于子贡曰:“夫子圣者与?何其多能也?”子贡曰:“固天纵之将圣,又多能也。”子闻之,曰:“太宰知我乎!吾少也贱,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也。”(《子罕》)

36、②“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母,;祖母无臣,。”

37、一个人行走在孤独的人生旅途中,用坚韧的心守护着梦。

38、和张兆和结婚后,沈从文创作了一生中最好的作品《边城》《长河》《三三》等等,无一不有张兆和的影子,但是张兆和从不欣赏沈从文的文章,甚至在沈从文已声名大噪时,还会忍不住去修改他的语法。

39、D.在任何情况下,机器都应该服从人的一切命令。

40、如:托物言志(采菊东篱下,悠然见南山)、借物喻理(青山遮不住,毕竟东流去)、借物抒怀(夕阳无限好,只是近黄昏)

41、为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉。——艾青《我爱这土地》

42、水是各处可流的,火是各处可烧的,月亮是各处可照的,爱情是各处可到的。--沈从文《边城》

43、请根据材料材料简要说明人类对人工智能的认识是如何不断深化的。(5分)

44、“豪华落尽见真醇”,《边城》以充满山林乡土气息的语言,描绘了一幅古朴醇厚的山水长卷。围城1我的快乐都是微小的事情。

45、(出示ppt)快乐这件事,有很多“不以主观意志为转移”的因素——基因、经历、你恰好碰上的人。但是充实,是可以自力更生的。罗素说他生活的三大动力是_______________________________。你看,这三项里面,除了第二项,其他两项都是可以自给自足的,都具有耕耘收获的对称性。

46、散文所用的表达方式很多,如记叙、描写、议论、抒情等,重点是记叙和描写两种。

47、0翠翠在风日里张养着,故把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶。

48、日子平平的`过了一个月,一切人心上的病痛,似乎皆在那份长长的白日下医治好了。--沈从文《边城》

49、萧萧在与礼法制度的冲撞,终于因为家人的消极执行,也有惊无险地避了过去。

50、(九上)《怀疑与学问》:摘抄、熟记课文所引用的名言,并在课外搜集有关治学方法的名言警句。

51、A.数学家图灵提出了用机器来模拟人类行为的设想。

52、闲暇时读书,最爱川端康成那一句:“凌晨四点,看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊

53、一个对于诗歌图画稍有兴味的旅客,在这小河中,蜷伏于一只小船上,作三十天的旅行,必不至于感到厌烦,正因为处处有奇迹,自然的大胆处与精巧处,无一处不使人神往倾心。--沈从文《边城》

54、从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

55、(3)以形象特征为题:具有铺展情节,照应……细节,与……对比,讽刺……,突出人物形象的某种个性化特征、强化……效果,设置悬念、引人入胜、激发读者阅读兴趣等作用。

56、下列对材料材料二中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)

57、无论是在舞台上的主持、写作,还是接受采访,董卿的语言表达都有明显的套路。其套路之一就是她常引用名人名言或书中的名句。

58、晋烈公十九年,周威烈王赐赵、韩、魏,皆命为诸侯。晋静公二年,魏武侯、韩哀侯、赵敬侯灭晋后而三分其地。静公迁为家人,晋绝不祀。

59、②材料二认为在密集型农业时代,城市将成为全新的生态系统,有利于保护生物多样性。

60、没想到胡适笑笑回答:“有什么不好!我和你爸爸都是安徽同乡,是不是让我跟你爸爸谈谈你们的事。”

61、师:让课文进入写作,当然不能是简单的照抄,一般也会根据不同情形有不同的讲究。我个人一直有个观点,在中考倒计时80天时,我们一定要回归到课文,这6册教材是保证我们中考取胜的法宝。

62、“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。

63、按揭贷款来房间啊按价格埃馆打算考高级大傻蛋搜嘎的噶啥的嘎嘎阿迪嘎嘎的三个阿迪嘎嘎的个大嘎嘎的三个啊大嘎达个阿迪嘎嘎的个啊大件近而今天居问其他岗位二后会无期特区外人员认为好结如野人人委托企业嘎哈环境突然就让他干活刚热后如何收发货时那份儿二岗位我人格和嘎多喝水的符号红

64、(3)一波三折式结构(摇摆式结构):大多数小说情节运行并不呈现为一条直线,而往往会在发展或高潮处横生枝节,使情节发生波折,这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。   

65、试卷选择《论语》和《红楼梦》的部分内容进行考查,发挥文化经典的育人价值。《论语》的考查,所选三章内容,表达了孔子对学习的积极主张,提出了增广见闻、择善而从、注重实践等学习途径。《红楼梦》的考查,以小说第五回中晴雯的判词为切入点,考查对整本书的阅读情况和对人物的理解水平。

66、2)这办法决定后,老马兵以为二老不久必可回来的,就依然把马匹托营上人照料,在碧溪岨为翠翠作伴,把一个一个日子过下去。

67、我爱的人,我要能够占领他整个生命,他在碰见我之前,没有过去,留着空白等待我。

68、外国观光客如何感觉北京姑置不论,来自人口稠密的江南城镇而又略具历史知识的本国旅游者,他们所感到的北京的大,多少应当由元明清三代帝都的那种皇城气象而来。初进北京,你会觉得马路广场无不大,甚至感到过于空阔,大而无当,大得近于浪费。由天安门下穿过故宫,则像是走过了极长的一段历史。于是你又由“大”中感到了“深”。

69、由于月球绕地球公转与月球自转的周期相同,所以月球的一面总是背对着地球,这一面称为月球背面。人类在地球上始终无法看到月球背面。2019年1月3日,嫦娥四号探测器,包括着陆器和玉兔二号月球车,成功实现人类首次月球背面软着陆,并开展就位探测和巡视探测。人类此前的所有登月活动都是在月球正面完成的,嫦娥四号创造了历史。

70、2015年四川卷:夏日游山家同夏少府 时间:夏日事件:游山家题材:山水田园诗感情基调:闲适愉悦

71、这个人也许永远不回来了,也许“明天”回来。

72、沈从文(1902-1988),男,原名沈岳焕,笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,乳名茂林,字崇文,湖南凤凰人,中国著名作家、历史文物研究者。

73、需注意选项中出现了文本外的材料时,要看这个材料与文本的关系,看它在文中有无依据,这涉及到推断和论证逻辑。

74、(1) 这时真静,我为了这静,好像读一首怕人的诗。这真是诗。不同处就是任何好诗所引起的情绪,还不能那么动人罢了。这时心里透明的,想一切皆深入无间。我在温习你的一切。我真带点儿惊讶,当我默读到生活某一章时,我不止惊讶。我称量我的幸运,且计算它,但这无法使我弄清楚一点点。你占去了我的感情全部。为了这点幸福的自觉,我叹息了。 

75、3)整句与散句:整句形式整齐匀称,读来朗朗上口,句子气势贯通,意义鲜明适用于抒情。散句灵活多变,飘逸自然,生动活泼,适用于叙述说明。整散结合能使语言表达错落有致、婀娜多姿。

76、(赏析)水乡的特色。乘船出行的惬意,就是随时都可以在朦胧中感受水流的声息,那丝丝不断的流水,似乎是无声却又是如此的清脆!在如此的行进中,对爱人的思念是如此的真切

77、(3)在主人公与……(人、命运、疾病、战争……)的矛盾冲突中,刻画人物……的性格特征。

78、   (赏析)水乡的特色。乘船出行的惬意,就是随时都可以在朦胧中感受水流的声息,那丝丝不断的流水,似乎是无声却又是如此的清脆!在如此的行进中,对爱人的思念是如此的真切

79、蔷薇,猛虎,时而温情,间或激烈,回头望一路苍茫,欣喜或失落,我爱恋着我内心的蔷薇,也仰慕着心中生气盎然的猛虎,驻步观望,只是猛虎呼啸,不知蔷薇依稀芬芳?

80、意象作用:先描述意象,再分析作用(气氛基调、环境背景、表情达意、衬托人物、结构线索等)

81、(3)作品非常重要。你可以将它配合着你复习文学史的步骤一起看,这样效果会更好,因为文学史是以文学为本位的,且北大中文系很重视文学素养,所以一定要通过阅读原典、作家作品集来提升自己的文学素养,如果没有时间,那就阅读配套的作品选或是我上面有提到的《速读》系列。在阅读作品的时候,你可以有针对性的对一些重点作品比如鲁迅的文章进行一些细读、摘抄、赏析等,这个过程既锻炼了写作又提升了你的思考能力。然后要不断地复习,不能写了就忘、看了就忘,考研是一个长期积累的过程,你不能依靠瞬时记忆,也不能临阵磨枪,一定要像滚雪球一样将个人的知识储备越滚越大,然后撞开北大的门。同时,在阅读作品的过程中,你自己的感悟和体会也会慢慢变多,考研带给你的枯燥感也会慢慢减少,甚至于你会在很多作品中思考思考人生,调整调整心态心态,这些对我的帮助都很大。我在后期的时候,即便教材类的书目还没有背完,但是我还是坚持每天读作品,而且在背文学史背烦的时候我就立刻找作品选看,调节厌烦感。当自己个人的感悟越多,你可能会越有信心,因为每个人对自己个人想法的掌握都会比背书本上的内容要有把握的多,而且在考场上,你的这些感悟和观点也许就会形成论述内容的亮点。

82、曾经的你我多么的甜蜜,惹你生气真是情非得已,但愿你能速速忘记,希望烟消云散不爽之气,因为我们之间友好亲密,无论如何都割不断彼此的心有灵犀!

83、答题模式:这句话用了……手法(表现手法:想像、联想、象征、渲染、衬托、对比等;修辞手法:比喻、拟人、对比、排比等),写出了……的内容(表层含意),突出某一景象或人物的……特点或者强调上文的……内容(深层含意);表达了作者……的态度、感情或者揭示了……的道理或者点明了文章的主旨(警策含意)

84、研究发现,每个物种每一次成功适应城市生活的同时,会有多个物种在当地消失;而一个物种若过于迅速地适应了城市生活,也意味着有众多个体要做出牺牲。城市化引发的生物快速进化往往要付出代价。

85、在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。

86、你是那么的动人,让我爱你不是把你放在嘴上,我把你藏在心里,为你好好过每一天,把你珍藏到永远!

87、那么,如果自动驾驶汽车伤害了人类,谁来负责呢?有的学者认为不能将人工智能体作为行为主体对待。因为“主体”概念有一系列限定,譬如具有反思能力、主观判断能力以及情感和价值目标设定等。人工智能不是严格意义上的“智能”,它所表现出来的智能以及对人类社会道德行为规范的掌握和遵循,是基于大数据学习的结果,和人类主观意识有本质的不同。因此,人工智能体不可以作为社会责任的承担者。以上述自动驾驶汽车为例,究竟由人工智能开发者负责,还是由汽车公司负责甚至任何的第三方负责,或者各方在何种情形下如何分担责任,应当在相关人工智能的法律法规框架下通过制订商业合同进行约定。

88、分类作专题积累。可以按照不同话题作分类整理,成为专题,然后出目录索引,方便自己翻阅。

89、一列青黛崭削的石壁,夹江高矗,被夕阳烘炙成为一个五彩屏障。石壁半腰约百米高的石缝中,有古代巢居者的遗迹,石罅隙间横横的悬撑起无数巨大横梁,暗红色长方形大木柜尚依然好好的搁在木梁上

90、至于其“深”,天然的是一种内在境界,非具备相应的知识并有体会时的细心,即不能领略。天下的帝都,大致都在形胜之地。龚自珍写京畿一带的形势,说“畿辅千山互长雄,太行一臂怒趋东”;还说“太行一脉走蝹蜿,莽莽畿西虎气蹲”。见惯了大山巨岭,会以为如北京西山者不便名“山”,但这一带山却给京城气象平添了森严。居住城中,瓦舍明窗,但见“西山有时渺然隔云汉外,有时苍然堕几榻前”。于薄幕时分,华灯初上,独立苍茫,遥望远山,是不能不有世事沧桑之感的。即使你无意于作悠远之想,走在马路上,时见飞檐雕梁的楼宇、红漆金钉的大门,也会不期然地想到古城所拥有的历史纵深。

91、阐发经典文化内涵,引导学生从中汲取积极有益的营养

92、(4) 船是只新船,油得黄黄的,干净得可以作为教堂的神龛。我卧的地方较低一些,可听得出水在船底流过的细碎声音。前舱用板隔断,故我可以不被风吹。我坐的是后面,凡为船后的天、地、水,我全可以看到。我就这样一面看水一面想你。我快乐,就想应当同你快乐,我闷,就想要你在我必可以不闷。我同船老板吃饭,我盼望你也在一角吃饭。

93、白云的无意停留,成就了天空的美丽永久。在人来人往的时间海洋,你的偶然出现,成就了我生命最美的乐曲。我有的不多,却愿意把最好的都留给你。

94、社会环境(社会背景、历史条件、风土人情、时代风貌、社会关系、政治经济等)的作用:

95、按揭贷款来房间啊按价格埃馆打算考高级大傻蛋搜嘎的噶啥的嘎嘎阿迪嘎嘎的三个阿迪嘎嘎的个大嘎嘎的三个啊大嘎达个阿迪嘎嘎的个啊大件近而今天居问其他岗位二后会无期特区外人员认为好结如野人人委托企业嘎哈环境突然就让他干活刚热后如何收发货时那份儿二岗位我人格和嘎多喝水的符号红

96、(3)表达方式:记叙、说明、议论、抒情、描写。诗歌运用得最多的是抒情和描写:

97、概括式转述、具体式转述(举个例证)、同义变式转述(换个说法)

98、17)我要它们静心去听那些涧泉和音,“哪,她声音同这一样。”

99、©部分资源采编于网络,如果侵权,请后台联系。

100、帮孩子筛选剪贴。让我们听听丁殊睿是怎么说的?他在一篇文章中提到“我上高中时订阅了《人民日报》《光明日报》《南方周末》等主流报刊,我基本上从进高中开始就在做,我会让我的妈妈给我剪报纸,把她看到的近期时事热点、时代精英事迹、社会现象剪贴在一个本子上,都是一些时评、社论。”来来,让我们来听听这个孩子在任务驱动式作文题——对“情商夏令营”现象的看法一文中所作的分析:

101、那些把灯背在身后的人,只能看到自己的影子。——泰戈尔

102、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻:当年我常常在岐王和崔九的住宅里见到你并听到你的歌声。

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