1、一位肿瘤医生患癌后：没想到做病人那么没尊严
2、远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
3、条件关系：只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……(程门立雪的故事情节概括)。
4、B 这段相声采用夸张的手法，对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。
5、B 线索：望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)(爸爸的神情也随之发生着变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑。)
6、先贤孔子说过：“不学礼无以立”，要想成为有用之才，我们必须继承中华民族的优良传统，做一个知礼有礼的人。
7、平时在生活中，我们也要学习杨时和游酢尊师重教的精神。在学校，我们要认真听老师讲课，按时完成作业，每当见到老师时，要向老师问好，还要遵守学校纪律等等。我想：这些都是尊重老师的表现吧。(程门立雪的故事情节概括)。
8、地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联)
9、◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。(莎士比亚)
10、《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
11、(2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
12、B这段相声采用夸张的手法，对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。
13、 中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。元丰四年，杨时被授予徐州司法。后专门投于洛阳著名学者程颢门下，研习理学，与游酢、伊熔、谢良佐成为程门四大弟子。
14、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵
15、病不是人生的重心，古代中医其实不是治病，而是调常！|李辛
16、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃
17、 这个观念，对被根深蒂固的科学教育者而言，即便仅仅从理论上来意会，也是非常困难的。熟悉中医的可以部分了解生命是小宇宙，但是一个渺小的个体生命，怎么可能就是大宇宙呢？如果是，为什么我跺脚地球不毁灭，哭泣美国不发洪灾？而且古今中外多少人死去了，但宇宙并没在每个人死的时候都毁灭一次。。。这样的问题，我从前问过师尊不下百次，每次都带着极大的挑衅意味。后来证明，一切绝对的否定和肯定，都出自愚昧与傲慢，而且越是愚昧，就是越是傲慢。
18、拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人(jùrén)，以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。
19、东街的杨时和西街程颐的女儿从小青梅竹马，两情相悦。如今，到了该谈婚论嫁的时候了，杨时决定要把这门亲事求下来。程颐深知杨时家中的经济情况，在得知杨时要来求亲时，便决定考验他，看他是否人穷志不穷。
20、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金
21、研究报告的写法：问题的提出调查方法调查情况和资料整理结论。
22、我想，假如世界上任何一种色彩没了，那都非常遗憾。所以，我们要珍爱五彩缤纷的世界，让颜色充实我们的美丽人生！
23、关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
24、借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心。
25、尊师重教是中华民族传承不息的美德。曾经读过一则成语故事，讲的是宋朝一位名叫杨时的人，一次和同学向老师请教问题，不巧赶上自己的老师程颐先生在睡午觉，他们不愿打扰老师午休，便一声不响地立在门外等着。当时恰逢隆冬，寒风凛冽，雪如鹅毛，待程颐先生醒来，雪已经下了一尺多厚。由于杨时尊敬师长，虚心求教，学业进步很快，最终成为了宋朝知名的学者。这就是著名的“程门立雪”。