1、中国，是以华夏文明为源泉、中华文化为基础，并以汉族为主体民族的多民族国家，通用汉语、汉字，汉族与少数民族被统称为“中华民族”，又自称为炎黄子孙、龙的传人。
2、民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
3、国强则-民强，国富则-民富，国家昌盛则-民族亦昌盛。(爱国英雄故事手抄报)。
4、奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花，千里草原回荡着深情的马头琴声。
5、他死后，教会甚至害怕人们抢走这位伟大思想家的骨灰来纪念他，匆匆忙忙把他的骨灰连同泥土一起抛洒在台伯河中。
6、通过组织此班会活动，引导孩子们铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。
7、 清爽怡人的九月，铁十一小学“读好书、立志向、学本领”为主题的“金钥匙”读书节活动如期拉开序幕。同学们阅读红色经典书籍，观看红色影片，记录英雄的故事，以绘制读书手抄报的形式，把印象深刻的英雄故事进行传扬。
8、来自学校各中队遴选出的22位参赛选手经过精心准备，个个声音洪亮、精神饱满、激情四射，唱响了他们心中的那一抹难以忘却的红色情怀。他们风格迥异，演讲的内容纷呈，或将自己了解到的民族英雄事迹娓娓道来，或慷慨激昂地表达了对祖国崛起腾飞的自信和憧憬，或深沉而严肃地述说着自己对传承红色理想、建设祖国未来的思考与规划……
9、杨靖宇：抗联第一路军总司令，杨靖宇在我心中是一座巍然的丰碑，他的伟大不能用数字即打了几次仗、消灭了多少敌人来评价，他代表的是一种精神，一种不屈不挠的民族精神。当年，我看《黑的土，红的雪》，对这位智勇双全的一代名将大为钦敬，看到英雄末路，叱诧风云的抗联领袖竟然被一个鼠辈出卖，惨死于贼寇之手时禁不住悲从心来、喟然涕下。(爱国英雄故事手抄报)。
10、 再来给底部涂上红色和黄色，两侧边框涂黄色和蓝色，底部浪花涂上蓝色，并在边框中画上横线，英雄不朽手抄报就完成了。
11、 最后在文字框内画上黑色的横线，简单的英雄人物手抄报就完成了。
12、前来参加今天纪念活动的有：五华区委组织部副部长李琼梅，五华区教育局d组书记、局长，五华区教育工委副书记何建平，五华区教育工委专职副书记高红，共青团省委栾丽华部长，五华区d史研究室范丹主任，龙翔街道办事处龙发昆副书记，凤翥社区刘晓丹书记；特运办陈龙队长；龙翔派出所李俊伟教导员，交警二大队二中队路清队长，冶金集团吴玉荣书记、尹春红书记，以及来自五华区“翠湖d建示范圈”8所创建点学校的校园长们。学校离退休d支部全体d员、家长代表也应邀前来见证这一历史性的时刻！
13、奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花，千里草原回荡着深情的马头琴声。
14、两大战场相互依存，相互配合，坚持到抗战胜利，成为中国抗日战争的突出特点。
15、来到筹备已久的潘琰学堂，五华区教育工委专职副书记高红同志宣布学堂开学!五华区委组织部副部长李琼梅同志及五华区教育局d组书记、局长，五华区教育工委副书记何建平同志共同为学堂揭幕。高红同志带领d员同志们重温入d誓词。随后，来宾们跟随着潘琰中队辅导员和小解说员一起参观学堂，参与互动。
16、本次革命英雄事迹知识竞赛活动的开展，进一步加深了全体师生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄的精神观念，在校园内营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。
17、接着勾勒出少年脖子上的红领巾，用不规则的曲线在右边画出一张大的信纸，注意形状。
18、刘伯承：八路军129师长，抗战头三年，他指挥部队打了一系列对日战斗，大多是伏击战，比较著名的有七亘村重叠设伏、黄崖底、广阳、长生口、神头岭、长乐村、香城固等战斗，规模虽不是很大，但积少成多，总成绩也颇为可观。
19、在这个“计划思维”的时代，人们的一颦一笑、一喜一怒都被人算计、被人设计，表面上人们发自内心的情感实质上早落在那些人预先设定的模范当中了。
20、张灵甫：第74军58师长。张灵甫曾三次闻名，一次是抗战前因杀妻而闻名，再一次是作为解放战争时被我军击毙的为数不多的国军高级将领而闻名(蒋介石曾尊张灵甫为民国第一烈士)。这都不是什么光彩的事。张灵甫一生最光彩的是在抗战八年间，他跟随王耀武，几乎年年对日作战，战功赫赫。尤其是在万家岭战役中，担任团长的张灵甫率一支小部队偷袭德安张古山，随后又坚守该阵地数昼夜，身负重伤，消灭日寇数以千计，对万家岭大捷的取得起了至关重要的作用。事后，郭沫若专门派田汉编剧，歌颂德安大捷，张灵甫在剧中以真名出现，一时间闻名天下。
21、手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和ppt有异曲同工之妙，不过与ppt不同的是手抄报是纯手工的，只有一页纸，所以要合理安排内容。手抄报和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。
22、 继续在手抄报中间画上一个石碑形状的边框，并在做右上角画上花边，中间边框周围画上太阳。
23、首先准备彩色画笔，铅笔橡皮，在手抄报的左下角画上一朵被遮挡住的太阳花，再用小线条把太阳花的花瓣纹理给描绘出来，并在太阳花的上面画上一面红旗。
24、九十年前北京爆发的“五四”爱国运动，对我们国家、民族的前途产生了深远的影响，对我们海南同样有着巨大的震动。在这场运动中第一个牺牲者是琼籍北大学生郭钦光，他不仅是罗峰中学培养出来的优秀人才，而且是海南乃至全国爱国青年的杰出代表。
25、托贝医生写下了这样的报告：“他所得的疾病是一种发展迅速、伴有发烧的继发性贫血。骨髓没有造血反应，可能是因为长期积累的辐射量造成的伤害。”闻此噩耗，她最喜欢的一个学生乔治·福尼埃写到：“我们失去了一切。”
26、和平时代，尽管少了刀光剑影，血雨腥风，但英雄事迹不可落幕，英雄精神不可遗忘。“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。”一个学生感慨道。而对所有学子们来说，珍惜拥有的一切，发愤图强，勇于担当，便是对英烈们最好的祭奠。
27、杨根思 (1922--1950)江苏泰兴人。1944年参加新四军，1945年加入中国共产d。在国内革命战争中他多次立功受奖，曾两次被评为战斗模范，荣获“爆破大王”、“华东一级人民英雄”、“华东三级人民英雄”等称号，并光荣地出席了1950年召开的全国战斗英雄代表会议。同年他参加了中国人民志愿军入朝作战，担任志愿军第20军58师172团3连连长。 在1950年11月29日第二次战役中，杨根思奉命率领一个排的战士，坚守在长津湖地区下碣隅里外围制高点--小高岭，这是敌人南逃的必经之地。战斗打响后，他率领全排先后连续打退了敌人在飞机、大炮掩护下的8次疯狂进攻。此时，阵地上只剩下他与两名伤员，并且弹药用尽。当美军发起第9次进攻时，危急关头杨根思抱起最后一个5公斤重的炸药包，毅然冲入敌群，与40多个敌人同归于尽，用自己的血肉之躯保住了阵地，完成了切断敌人退路的阻击任务。战后志愿军领导机关为杨根思追记特等功，追授特级战斗英雄称号，并将他生前所在连命名为“杨根思连”。朝鲜最高人民会议常任委员会授予杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和一级国旗勋章、金星奖章。朝鲜政府还在他牺牲的地方建立了“杨根思英雄纪念碑”。
28、如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
29、华罗庚毅然回国：大数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
30、值此国庆佳节，祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛，也愿好运、健康伴你一生！
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32、彭德怀：八路军副总司令，百团大战是抗战时期中共军队发动的最大的一次对日作战行动，消灭敌军25000余人，战果巨大。尽管这次战役有值得探讨的地方，但它打出了八路军的军威。这一战绩中共其他将领无法比拟，作为这一战役的策划者和总指挥，彭德怀以高票当选第一是理所当然的事。
33、全民族抗战：抗日战争是以国共合作为基础的全民族抗战，体现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力。从敌后战场到正面战场，从国统区到论陷区。从国内社会各阶层到国外华侨，从汉族到少数民族都充分体现了全民抗战的特点。
34、爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容，它是一个民族国家全体公民的一种神圣美好的心理情感，蕴藏于每个公民的感情世界之中。
35、转回普通病房的林俊德出现完全肠梗阻，肚子充满胀气和腹水，心率每分钟达130次。医生建议做肠梗阻手术，林俊德再一次拒绝了。感到坐在病床上无法工作的林俊德，要求把办公桌搬进病房。
36、1934年，著作《放射性》(两卷)写成，1935年年出版。约里奥居里夫妇在居里夫人指导下，发现人工放射性。1934年6月，住进上萨瓦省桑塞罗谟疗养院。7月4日，以恶性贫血症(由镭引起)逝世于疗养院。
37、正义性的反侵略战争：这是中国民族革命与世界反法西斯战争两重性质的进步的和正义的战争，因此得道多助，具有广泛的社会基础。
38、暮色苍茫，任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑，从容不迫。
39、领奖时间：11月26日下午3：00，地点：五邑图书馆四楼少儿活动室
40、5月24日下午，江山市城南小学多媒体报告厅里激情飞扬，一场主题为“最爱那一抹红”的演讲比赛正在如火如荼地进行着。
41、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。
42、历史是一个国家一个民族的家谱，它记载着民族的荣光和梦想，也透露着民族的辛酸和血泪。透过师生的表演，我们真正走进了历史，用心感悟先烈的情怀，真正理解了潘琰精神，争做顶天立地的好少年。一首摘自人民文学出版社《一二一诗选》的诗歌《潘琰，我认识你》，琅琅书声，诉不尽我们对先烈的缅怀之情！孩子们纷纷呼唤着烈士的名字，把展演推向了高潮，令所有来宾和师生热泪盈眶。来自一年级二班的包麒弘小朋友，用她稚嫩但坚定的声音告诉我们“潘琰魂，文林人，今天我是文林小学生！”
43、最后我们给画好的手抄报涂上自己喜欢的颜色吧，手抄报就完成了。
44、首先写上橘色的“英雄人物”报头，接着画一个穿披风飞行的小男孩，画上文字框和云朵边框，背景涂成浅黄色，边框涂成橘黄色，底部云朵涂成渐变的蓝色，给文字框加上装饰线，最后画上横线，简单的英雄人物手抄报就完成了。
45、陈赓：八路军129师386旅长八路军建立后，129师385旅大部留守陕北，129师打仗主要靠386旅，所以，刘伯承的战绩和陈赓基本上是一体的，刘策划，陈战场指挥。陈赓的军事指挥水平很高，并不亚于一些元帅。
46、在网页上一页一页浏览先烈的英雄事迹，不禁有些感慨：中华上下五千年，危难当头，最不缺的便是有着爱国主义的英雄！他们用自己的生命诠释着什么叫做中国：是无私奉献的中国，是滴水之恩当涌泉相报的·中国，是一个为人民安康尔不顾一切的中国！
47、他们是逆行天使，是再打一场看不见的战争！疫情的发生使得许多人都回不了家，武汉医生曾在大年三十发出一条求助信息：我们这里限行了，没有公交和地铁，有没有车能送我们回家？没有人敢回应，也没有人敢接这个单。而此时一名快递小哥汪勇看见了这条求助信息，思索再他决定自己送医生回家。
48、随后，为了帮助到更多的医生可以回家，汪勇建立了一支志愿者队伍，不仅解决了医生的出行问题，还联系了当地的餐馆和便利店，搞定了就餐问题。这些问题解决后，他又开始着手解决其他生活问题，如充电宝，眼镜片等，只要医护人员需要，他就一定送到。
49、爱国主义应当是自发的，源于基本的利益观和良知，它仿佛溶化在人们的血液中，无法根本清除。由于几乎每个人都具有这种潜能，统治者很敏感地察觉到这是一股强劲的力量，不能降服之就可能被之降服，所以长期以来，民族主义都被统治者所小心驾驭，统治者千方百计地将自己演绎成民族主义的核心价值符号。