1、比喻读书用功，有恒心。囊萤照书囊萤：把萤火虫放在袋子中。
2、(悬梁刺股)形容刻苦学习。梁：房梁上，股：大腿。
3、出自《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”
4、学而不厌：厌，满足。勤奋好学，达到不知满足的地步。形容十分好学。(形容读书勤奋的成语)。
5、(南朝人江泌小时家贫，白天要帮助家里做些杂活维持生计，晚上他抓紧时间来学习，由于买不起烛火，就只有站在月光底下读书，月亮西坠。他爬上梯子接着读，经常因困倦从梯子上摔下，爬起来后接着读书。)
6、卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、
7、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习。
8、卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
9、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之—孔子
10、临池学书：临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
11、(臧和谷两个人在一起放羊却都丢失了羊。问臧干什么来着，原来是挟着竹简读书去了；问谷干什么来着，原来是赌博游戏去了。)
12、 (示例)：苏颋少不得父意，常与仆夫杂处，而～。◎宋·王傥《唐语林·文学》
13、用萤火虫照明读书，借着雪光读书。形容非常好学，抓住一切机会、利用一切条件刻苦学习。
14、出处：出处：宋·无名氏《张协状元·开场》：“真个此人朝经暮史，昼览夜习，口不绝吟，手不停披。”
15、西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。”
16、出自《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”
17、“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。
18、 这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。虽然告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的，但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体，读书也是需要适可而止的。
19、朝经暮史经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。
20、匡衡凿壁：《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
21、攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、
22、二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。
23、诗礼人家世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。书读五车形容读书多、知识丰富。
24、集萤映雪集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
25、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
26、策，写书的竹简。博寒，古代的一种游戏。后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。
27、三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时，家境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来。
28、“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”
29、晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
30、此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。
31、集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
32、焚膏继晷：焚：使……燃烧；膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日影或者指一种古代的计时工具。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
33、语出金元间刘祁《归潜志》：“南渡后疆土狭隘，止河南、陕西，故仕进调官皆不得遽，入仕或守十余载，号重复累，往往归耕，或教小学养生。故当时有云：‘古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知。今日一举成名天下知，十年窗下无人问也。’其后，有辟举法行，虽未入仕，亦得辟为令。”
34、 闻鸡起舞，原意为听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起。《晋书·祖逖传》记述：传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。
35、出处：《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”
36、闭户读书关着门在家里埋头读书。博览群书博：广泛。
37、黄耳传书家书抵万金借书留真据鞍读书立地书橱
38、昼耕夜诵白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
39、勤：勤奋；补：弥补；拙：愚笨，笨拙。只要勤奋就能弥补先天的不足。
40、据鞍读书在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
41、南朝时期，有一个叫顾欢的孩子，非常好学。因为家中贫穷，所以不能进乡中的学校学习。但他却不放松自己，整天跑到校舍后去听先生讲课，而且听到的知识从不遗忘。晚上则点亮松枝或燃着稻糠，用来取光学习，从不间断。经过多年勤奋自学，顾欢终于成为一个博学多才、对社会有用的人。《太平广记》卷一七五《李琪》记载，唐代李琪为母亲守墓期间，点燃稻糠或柴禾取光，在夜间苦读，竟读完了数千卷书。后人因以“燃糠自照”为勤奋学习的典故。
42、闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
43、《诗经·卫风·氓》：“夙兴夜寐，靡有朝矣。”
44、废寝忘食：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。
45、(囊萤照读)：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。
46、凿壁偷光是一个寓言故事演化而成的成语，出自《西京杂记》。
47、孙康映雪：孙康家贫，冬天利用雪光读书。比喻读书非常刻苦。
48、(孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读夹读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚他说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”)
49、旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。一箪一瓢一箪食物，一瓢饮料。
50、(焚膏继晷)形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集•进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习)，恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。”
51、(董仲舒，是广川郡人。因研究《春秋》，孝景帝时曾拜为博士。他居家教书，上门求学的人很多，不能一一亲授，弟子之间便依学辈先后辗转相传，有的人甚至没见过他的面。董仲舒足不出户，三年间不曾到屋旁的园圃观赏，他治学心志专一到了如此程度。)
52、关于学习的成语列表憎爱分明孳孳不倦枕典席文孜孜不倦专心一志自吹自擂争分夺秒自我陶醉凿壁偷光专心致志追根究底知难而进择善而从照葫芦画瓢跃跃欲试欲加之罪，何患无辞幼学壮行用非所学鹦鹉学语应付自如因材施教以学愈愚一暴十寒一箭双雕玉不琢，不成器引锥刺股羽毛未丰应付裕如盈科后进应对如流一张一弛一得之见一丝不苟一代楷模以貌取人一筹莫展一无可取一曝十寒以一知万一问三不知咬文嚼字夜以继日学如登山循常习故学无常师学如穿井学非所用悬梁刺股下学上达循序渐进相辅相成寻根究底循循善诱学而优则仕悬梁刺骨行之有效学步邯郸学以致用学如不及，犹恐失之学书不成，学剑不成学而不厌心之官则思行远自迩学然后知不足，教然后之困寻根追底遗风余韵为人师表晚生后学温故知新闻鸡起舞无的放矢万世师表铁杵磨针通宵达旦天下无双投机取巧贪多嚼不烂头重脚轻贪多务得脱颖而出十八般武艺三日打鱼，两日晒网洒扫应对数不胜数石火光阴三迁之教数典忘祖十拿九稳适得其反数一数二生吞活剥世上无难事，只怕有心人三人行，必有我师鼠目寸光三天打鱼，两天晒网生搬硬套融汇贯通然糠照薪然糠自照若明若暗日以继夜日久天长寝食俱废勤学好问全心全意群起效尤切磋琢磨勤学苦练其貌不扬漆黑一团破釜沉舟蓬赖麻直平步登天能者为师驽马十驾敏而好学梦寐以求漫不经心力学笃行力学不倦鲁斤燕削林林总总洛阳纸贵冷暖自知临阵磨枪临池学书开华结果跬步千里困而学之开花结果困而不学抗颜为师据鞍读书敬业乐群居安资深继晷焚膏急来报佛脚坚韧不拔汉人煮箦回黄转绿后来居上胡服骑射好学不倦邯郸学步囫囵吞枣鸿鹄将至鹘仑吞枣高傲自大废寝忘餐浮光掠影发聋振聩发愤忘食钝学累功独学寡闻栋梁之才夺胎换骨多歧亡羊顿学累功断织劝学笃学好古滴水穿石等闲视之脆而不坚刺股悬梁垂手可得车在马前春诵夏弦持之以恒触类旁通崇洋***跛行千里半部论语治天下不知肉味不以为耻不修边幅不求甚解不进则退不敢越雷池一步不耻相师不耻下问闭塞眼睛捉麻雀白日做梦不落俗套不愧下学不足为法安分守常。
53、(解释)：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
54、出自《新唐书·李密传》：“(李密)闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。
55、事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”
56、引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
57、出处：南朝·梁·任彦升《为萧扬州荐士表》：“至乃集萤映雪，编蒲缉柳。”注引《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”
58、凿壁偷光是一个汉语成语，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
59、滴露研朱：滴水研磨朱砂。指用朱笔评校书籍。
60、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
61、朝夕不倦：朝：早晨。早晚都不懈怠。形容勤奋努力，孜孜不倦。
62、琅琅上口琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。