1、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
2、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
3、c、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
4、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一个建议就是()，也是()。
5、夏天的欢笑在我的心间回荡，在我的脑海里奏响。
6、(仿写)我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；
7、(例句)语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
8、b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
9、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。(三年级仿写句子大全)。
10、人生的意义在于奉献而不在于索取。 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 如果你是一棵小草，就增添一份绿意； 如果你是一颗星星，就点缀一角天空。(三年级仿写句子大全)。
11、童年是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。
12、(例句)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，
13、太阳升起来了，耀眼的太阳照到了大地上，大地像金色的海洋
14、书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
15、(例句)如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
16、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
17、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
18、(仿写)风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。
19、春风徐徐弄春晖，春光融融照春衣；春山层层披春绿，春水粼粼泛春绮；春蝶翩翩闹春薇，春蜂嗡嗡恋春蕾。我喜欢这万紫千红的春天。
20、假如我活在汉武帝时代，我会选择骑马征战，却也会羡慕平原人们的安定祥和。
21、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
22、(例句)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
23、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
24、令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。
25、(仿写)人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。
26、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
27、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
28、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
29、(仿写)假如我活在战国时，我会选择养蚕织布的平淡无奇，却也会敬仰西施为国献身的勇气；
30、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
31、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
32、什么样的年龄最理想。鲜花说，开放的年龄干枝竞秀。
33、(例句)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；
34、语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
35、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
36、宽大的脸庞刮得光光的，额头轩朗，面颊和下巴都很丰腴。样子很好看。
37、c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
38、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
39、(例句)遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？
40、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
41、父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
42、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
43、爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使远在他乡的游子思念自己的故乡；爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
44、“太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。”，使用的是比喻手法，仿写如下：
45、小学三年级看图写话全面解析！太实用啦！建议收藏
46、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
47、(例句)如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；
48、(仿写)拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
49、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼； 人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符； 人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
50、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
51、(例句)朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；
52、(仿写) 你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。啊，友情，你在哪里？
53、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
54、(例句)人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！
55、c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
56、(仿写)令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。
57、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
58、(仿写)父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；
59、2考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
60、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
61、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
62、a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
63、人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
64、(仿写)故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；
65、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
66、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
67、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
68、白白的雪花像一张张窗花，贴呀贴呀，把秋天的不爽都贴走了。
69、(例句)勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取；
70、它那陡峻的山岩高耸在遥遥的天际，乳白色的浮云飘浮在它的脚下，纵深的峡谷里倾泻着一望无垠的原始山川，巍峨的山岭上覆盖着积存万年的白雪。有时，嘶叫的旋风刮得天昏地暗。有时，巨大的雪崩震撼得地动山摇。
71、书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
72、暴风雨过后，小草挺起了腰，抖掉了眼泪，不，那是拼搏后的汗水。
73、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力
74、(例句)童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；
75、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
76、▐ 本资料文章末尾可领取电子版打印(免费)
77、参考答案：种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
78、彭杰是一个胡子刮得精光的小伙子，他的面貌、声调和态度是斩钉截铁和春风迎人两种气概的完美混杂物。
79、(例句)绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
80、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……
81、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
82、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
83、(仿写)没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
84、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；
85、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；
86、例句：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。仿写：朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
87、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
88、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！(仿写)未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！
89、(例句)友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，
90、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
91、孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。
92、(仿写)记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？
93、(例句) 假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；
94、(仿写)没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
95、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
96、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
97、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。