1、在公园或小区的大树上，通常会出现啄木鸟忙碌的身影。它们是勤劳的捕虫能手，两次敲击树木的时间间隔仅为0.06秒左右，平均每秒可敲击大树15次左右。
2、 第对什么书感兴趣立刻就读。拉威康特说，不要把它放在某个读书清单上，到最后忘了为什么这本书当时吸引了自己。
3、其实“下笔如有神”的前提是“读书破万卷”，而“读书破万卷”必须得做到三点：一要“读”，二要“破”，三要达到“万卷”。能否做到“下笔如有神”的最关键在于“破”。也就是要把书读懂、读透，这样读到一定的数量之后，就会由量变到质变，进而便会写了。这也充分说明了读书对写作有很大的促进作用。“读万卷书，行万里路。”读书还要与实践联系起来，学以致用。
4、 而今天却流行着“躺平”等网红用语，我们难道心甘情愿地躺平吗？在读了《哈利·波特》后，我的答案是:“绝不!”这种不服出身、勇于拼搏的精神塑造了哈利，难道不可以塑造我们吗？我的一位老师就说过，到大城市去，在我听来，这是期望，更是鼓励。看看哈利——一个出身如此卑微的人却如此成功。我们要明白，只有后天的努力才能改变命运，所以我们的当务之急就是好好学习，天天向上，千万不要躺平，千万不要自己否定自己。
5、 一张图片虽小，但却承载着我无数个日夜的仰望与期盼。那晚的每一颗星，都在这小小地照片中留下了自己的痕迹。我自豪的点点头。都是为了你，为了这一张小小的照片，那背后无数的付出，都值了！(读书破万卷下笔如有神的作者是谁)。
6、 下面是舒同(1905-1998)先生书写的这两句，雄浑苍劲，纸上生风。
7、读书破万卷下笔如有神是唐朝诗人杜甫所写。出自《奉赠韦丞丈二十二韵》
8、庄子笔下徙于南冥的鹏，扶摇而上九万里，翱翔于广阔的苍穹；而讥讽鹏的蜩与学鸠只愿在榆枋下振翅，却永远无法触及遥远的天空，何其可悲？可见，志向不仅引导着人，更决定着人境界之高低。
9、 “涵泳”二字，最不易识，余尝以意测之曰：涵者，如春雨之润花，如清渠之溉稻。雨之润花，过小则难透，过大则离披，适中则涵濡尔滋液。清渠之溉稻，过小则枯槁，过多则伤涝，适中则涵养而浡兴。泳者，如鱼之游水，如人之濯足。程子谓鱼跃于渊，活泼泼地；庄子言濠梁观鱼，安知非乐？此鱼水之快也。左太冲有“濯足万里流”之句，苏子瞻有“夜卧濯足”诗，有“浴罢”诗，亦人性乐水者之一快也。善读书者，须视书如水，而视此心如花、如稻、如鱼、如濯足，则涵泳二字，庶可得之于意言之表。尔读书易于解说文义，却不甚能深入，可就朱子“涵泳”、“体察”二语悉心求之。
10、 韩新月的父亲原本是个孤儿，跟随着收留他的爸爸，走遍千山万水。最后来到奇爽斋想讨碗水喝，斋主也是一个回民，便留下他们住了几天。这几天中，韩世奇对于玉器着了迷，便留下来当了徒弟。不幸的是，师父在雕刻郑河下西洋的宝船时离世。韩世奇便娶了师傅的女儿。若干年后，战争爆发，韩世奇与他的小姨子逃到英国，但由于小人使坏，韩世奇误认为家人都死了，便与小姨子结合。生下了个女儿，便是韩新月。读到这儿时，我禁不住痛骂韩世奇，但随着越来越深入的阅读。我明白了他的苦衷:他是为了传宗接代。当我读到韩新月得知真相，抱着母亲的相框痛哭时，我的心碎了；当我读到韩新月的现任母亲因楚老师不是回民而不让二人恋爱，以至于韩新月丧失了生活的勇气时，我感受到她思想的腐败……(读书破万卷下笔如有神的作者是谁)。
11、车子在转过七十二道弯后终于到达了天池，刚一下车，就感到一股寒气在浓厚的雾气中扑面而来，我忍不住打了个哆嗦。然而祸不单行，没等我们稍微适应过来，雨来了。寒风夹杂着雨点，一阵紧似一阵，让人似乎身在寒冬。商店里的棉衣被一抢而空，风雨迅速带走我身体的温度，才一会儿工夫，我就手脚冰凉了。
12、虽然从逻辑因果上来看，未必读得越多就写得越好，但不可否认的是，一般写作较好的人他的阅读量一定不会少，而且所涉猎的文章范畴也会比一般读书人要广泛。也就是说，阅读量的大小是写好文章的必要条件，而写作能力的高低是衡量一个人阅读水平的充分条件。
13、 不论取“破”字的何种涵义，“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人，而不适用于一般的中小学生。对于做学问的人来说，是“万卷虽多当俱眼”。唐代的书，一卷少则几千字，多则上万字，万卷书不过一亿字。相当于现在32开本500页的书300本的文字量。
14、糍粑，一种由糯米制成，在南方广为流传，历史悠久的传统小吃。香糯的糍粑配上甜滋滋的红糖，一口下去甜甜糯糯，简直是秋日里的必备之食。(糍粑的美味让我流连，为下文自己制作糍粑做铺垫)
15、五六盘棋之后，我尽兴了，排骨也炖好了。一开盖，一股诱人的香味顿时飘满了整间屋子。我肚里的馋虫瞬间被勾起，快步跑到厨房，看着姥姥熟练地从锅中捞起软塌塌的冬瓜和炖得已经脱骨的排骨，青红相衬，很是好看。我早已按捺不住，抓起一双筷子就凑上前去夹锅中的排骨，然而排骨炖得太烂，我又心急，往往夹到一半就碎掉了。姥姥在旁边看不下去，笑着从我手中抽过筷子，夹了排骨和冬瓜各两块到我的碗里，笑着嘱咐：“先吹吹啊，小心烫。”我也顾不得其他，胡乱吹了两下就送入嘴中。入口鲜香、软糯，朴素却让人心安。(色香味俱全的佳肴让人迫不及待，姥姥的关怀更是让人心安)
16、 硅谷天使投资人纳瓦尔·拉威康特(NavalRavikant)，曾投资过包括推特和优步在内的100多家创业公司。拉威康特热爱深度思考，他曾在一天之内，连续发了40条推文，讲述“如何不靠运气致富”，后来这些文字被不断转发和翻译。拉威康特也是一个贪婪的读书人，《界面》的一篇文章，梳理了他的读书建议：
17、初入学堂时，父母携我举家搬迁至此，好奇的我用指节扒着窗口向外探身——我的灵魂似乎有些许颤抖。一棵青稚、芽叶碧若翡翠的小树在我家门前抽叶生长。彼时我还不知，那就是即将伴我八年的伙伴，任时光漫漫催人老，它始终不离不弃。日光明朗，我一蹦一跳地走在周道如砥的马路上，从书包里抽出崭新的语文书，用稚嫩的童声大声朗读起来。梧桐荫翳蔽日，叶绿得仿佛掐得出水。一阵暖风抚过它的发端，枝叶翕动，“沙沙”声一片，宛如在为我日复一日用功读书的声音和乐。春日微凉，梧桐也在默然生根发芽，树枝轻颤，汲取地下的汩汩水泉，悄然奋斗成长。我们并肩向前，它予我激励，予我动力，予我乘风破浪的勇气，每当我被挫折击退，总能回味起这份珍藏，这共同奋进的昂扬斗志。
18、随着社会进步，经济条件的改善，爷爷的红烧肉也从一小碗变成了一大碗，但是，红烧肉的香气依旧，每次吃完都能让我幸福好久。希望爷爷的红烧肉能陪我走得更远……
19、作者自我解剖式的故事历程，在绝望中的悲鸣，文笔优美的叙述，令这篇文章更显的压抑。
20、 假期，我看了一本叶圣陶爷爷写的书《稻草人》，里面写了许多故事，包含着很多道理。我印象最深的是《稻草人》这一章。
21、 穿过午门，高耸的太和殿映入眼帘。气势磅薄不足以形容你的威严，美不胜收不足以描绘你的绝美。你犹如天上所赐的宝物，尽善尽美。我想你一定还记得那些心灵手巧的建造者吧。他们的创造力和想象力真是惊人。栩栩如生的精雕与错落有致的花纹让太和殿多了几分淡雅，真难想象是怎样的巧手才能有如此精湛的技术！
22、主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
23、朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。
24、乔是我的同学，那天放学后他从书包里掏出一个小巧、精致的魔方。“嗯，他也会玩魔方？”我心里暗想。于是，我目不转睛的盯着他，倒想看看他能玩出什么花样。他一脸轻松，那个魔方在他手里飞快地旋转转了几下，原来颜色混杂的小东西瞬间变成了一面一色的立方体。乔神奇而飞速的动作看得我眼花缭乱。他简直像个魔术师！
25、选好了重点，确定了主攻方向，就要深入、刻苦钻研，直到真正弄懂弄通为止。宋代哲学家陆九渊说：“学必无所蔽而后可”。意思是说，学习一定要达到没有迷惑不解的地步才可以。如果读书不注意识理，漫无目的，一味多读，必然如郑板桥所说：“读书破万卷，胸中无适主”。
26、 当然，自己一个人关起门来读书时不行的。好书需要“瞎子摸象”，大家一块“摸索”，共同分享，这样才能得出“真象”、看到“全貌”。中国古代有很多书院，像著名的岳麓书院、白鹿洞书院、东林书院等等，这些书院是古人读书讨论、研习学问的重要场所。香港中文大学现在仍然沿袭着中国传统的“书院”模式。
27、 “书是一根稻草漂浮到溺水者面前。”黄昏里的男孩让现在的人感受到了过去的岁月现实，纸张会泛黄不清，而现实总会焕然一新。
28、 可就在这时，一阵疾风扫过，我猛然惊醒，急忙看向一旁的相机，可为时已晚。矗立的三脚架如同茅草般轻易倒下。我大吃一惊，猛地抓起相机，但映入眼帘的却仅仅是花白的一片。我的心情瞬间跌落谷底。都是为了你，为了这张照片，我彻夜未眠。但到头来，这一夜的付出换来的却是随风而逝的期盼和长久的失落。
29、 赵普再相，人言普山东人，所读者止《论语》……太宗尝以此语问普，普略不隐，对曰：“臣平生所知，诚不出此。昔以其半辅太祖定天下，今欲以其半辅陛下致太平。”
30、记忆里珍藏着些温暖的碎片，汇聚成了生活中的点滴感动。
31、 王大爷是我们小区车棚的管理员，他大概70岁左右的年龄，须发皆白，驼着背，古铜色的脸上满是皱纹，眼睛不大却流露着温柔的目光，厚厚的嘴唇更显得他务实勤劳。
32、在杜甫困守长安十年时期所写下的求人援引的诗篇中，要数这一首是最好的了。这类社交性的诗，带有明显的急功求利的企图。常人写来，不是曲意讨好对方，就是有意贬低自己，容易露出阿谀奉承、俯首乞怜的寒酸相。杜甫在这首诗中却能做到不卑不亢，直抒胸臆，吐出长期郁积下来的对封建统治者压制人材的悲愤不平。这是他超出常人之处。
33、 您说，这不是关系命运的考试，不必那么难过；况且只有看到自己不会的题了，这张卷子才是有意义的，次次考满分有什么用呢？我的情绪在您的话语中平复了许多。接着，您帮我分析这次失利的原因：我的代数本来就不是很好，而且在前面的卷子上耗费了过多的时间。我才知道，您原来一直在关注着我，您看到了我在第一张卷子上花了很长时间，我愧疚无比，便忍不住又要落下泪来。您继续安慰着我，我似乎见到您的眼中也隐约有了泪光。那一刻，我感觉您是那么理解我的心情，我觉得很温暖，越发跟您亲近了。
34、“想什么呢？”妈妈的声音把我从回忆中唤醒，“妈妈，我还想像小时候一样，给您做煎饼，这回是真正的煎饼！”“好啊，来，我教你！”妈妈兴致勃勃地拉着我来到厨房，我接过妈妈的围裙穿在身上，在妈妈的指导下，把面糊倒在饼铛上，用竹蜻蜓轻轻一转，香味随着热气在空气中弥漫开来。“老板，来一套煎饼！”“好嘞！”我和妈妈的笑声在厨房回荡。
35、对于中小学生来说，主要任务是按照教材要求学习知识，主要目的是为进一步深造打基础。
36、“行走在大街小巷，抬头仰望路边的大树，可以看到各式各样的鸟巢:悬挂巢、支撑巢、漂浮巢、洞穴巢等。”马老师说着，从身后的纸箱里拿出许多鸟巢。这是我们第一次近距离观察、触摸鸟巢，大家既兴奋又好奇。
37、 第一个建议是，不要因为没读完整本书而感到内疚。在拉威康特看来，小说之外的书，书的价值通常会平均分散到各个章节和部分，就算没读完，你已获得你想要的那部分价值了。
38、 不过，这两句诗倒是指示了一个很好的读书方法——那就是“破万卷”。“万卷”不仅指数量多，还包括种类多；“破”就是要读透，要读出字句背后的意思，而不是把书本给翻烂了。
39、 奶奶又开始絮叨了：“书中自有黄金屋。”我不理解书中哪有什么金黄色的屋子？直到……
40、 业善学校学生 陈誉香
41、骑驴行走了十三年，寄食长安度过不少的新春。
42、你，用坚毅不屈的笔触，在历史的书页中，写下中华民族探索的足迹。从新民主主义时期的创立到社会主义建设新时期的发展，百年的历史在你的笔下汇聚成历史的洪流滚滚向前。历史的篇章中，有遵义会议,开在中国共产d生死攸关的转折点上；有井冈山会师，成为中国革命不断走向胜利的光辉起点；有《论持久战》《游击战》这些中国军事历史的伟大创造！
43、 汝读《四书》无甚心得，由不能“虚心涵泳，切己体察”。朱子教人读书之法，此二语最为精当。尔现读离娄，即如离娄首章“上无道揆，下无法守”，吾往年读之，亦无甚警惕；近岁在外办事，乃知上之人必揆猪道，下之人必守乎法，若人人以道揆自许，从心而不从法，则下凌上矣。“爱人不亲”章，往年读之，不甚亲切；近岁阅历日久，乃知治人不治者，智不足也。此切己体察之一端也。
44、 再给你看一个比较官方的解释： 读书破万卷，下笔如有神”，是唐代大诗人杜甫的名句。后人对这两句诗作过不同的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说，一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。
45、翻开百年史册，我的思绪追随着中国共产d历史的脚步，我的笔墨慢慢流淌，心灵在岁月中慢慢沉淀。一代一代共产d员用生命与鲜血筑起中国龙的脊梁，用顽强与拼搏雕琢龙图腾的精神：这是中国共产d，用奋斗足迹写下的历史。
46、此诗通篇直抒胸臆，语句颇多排比，语意纵横转折，感愤悲壮之气溢于字里行间。全诗不仅成功地运用了对比和顿挫曲折的笔法，而且语言质朴中见锤炼，含蕴深广。如“残杯与冷炙，到处潜悲辛”，道尽了世态炎凉和诗人精神上的创伤。一个“潜”字，表现悲辛的无所不在，可谓悲沁骨髓，比用一个寻常的“是”或“有”字，就精细生动得多倍。句式上的特点是骈散结合，以散为主，因此既有整齐对衬之美，又有纵横飞动之妙。所以这一切，都足证诗人功力的深厚，也预示着诗人更趋成熟的长篇巨制，随着时代的剧变和生活的充实，必将辉耀于中古的诗坛。
47、回想起件件往事，才发现，我的那段记忆已经和它分不开了，又想起后来对它的冷漠，心底是那样愧疚。慢慢地，我越来越感到，养这只老兔子，是我的幸运和幸福。可是，老兔子，你也是这样认为的吗？
48、今存最早的杜集(如宋王洙本、九家注本、黄鹤补注本等)版本都把此诗置于第一首。
49、 我来到窗前，打开窗户，将僵硬的双手伸出窗外，粉色的天空带来的微风轻轻抚摸着它们。我的嘴角不自觉的上扬，心里感受到了一种喜悦—一种胜利的喜悦。在这一下午的练琴中，汗水为我换来的成果也许并不完美，却让我体会到了努力的快乐。(僵硬的双手轻抚微风，手与心同时得到了放松与慰藉，再次升华点题，努力付出后的成功带给人胜利的喜悦)
50、 玩了一阵之后，物理老师开始提问：“这仙境是什么现象呀？”大家你看看我，我看看你，一脸茫然。老师再次开口道：“干冰就是二氧化碳，你们看到的烟其实就是水雾，二氧化碳由固体变成气体时吸收大量的热，使周围空气的温度很快降低，水蒸气发生液化反应，放出热量，就变成了小水滴，形成了雾，这就是升华现象。”我们恍然大悟，在快乐的气氛中学到了有趣的知识，这实验太有意思了。
51、终于盼来了一年中最豪华的盛宴，有鱼、牛肉、羊肉……怎么没见红烧肉？原来是爷爷怕肉凉了影响口感，所以每年都将它做为最后一道压轴菜端出来。这时，只见爷爷从外面将一大碗红烧肉端了进来，这肉看起来晶莹剔透，土黄色的皮，酒红色的肉，无比丰满，仿佛轻轻一挤，就会喷出汁水。肉底下配着深棕色的酱汁，上面洒着白绿相间的葱花，搭配得十分漂亮。我急切地夹了一块红烧肉放进嘴里，松软的肉，入口即化，甘醇中和着香甜，肥而不腻。吃完后，我还意犹未尽地舔了舔嘴唇。“真好吃！”我赞叹道。
52、书，伴随我走了一路。在这条路上它让我萌芽、成长、通达，让我一生学会担当，学会勇敢，学会坚强。
53、所谓“磨破”，即熟读而致“书破”。孔子晚年读《周易》，竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断，即所谓“韦编三绝”。根据实际需要，先出一部分书籍反复阅读，深入理解，加深记忆，这是行之有效的读书方法。苏东坡有诗云：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”这是经验之谈。有书不读，束之高阁，书无异于废纸；读书囫囵吞枣，一览而过，“按册子便在，掩了册子便忘”。读得再多又有何益？
54、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
55、出处：明，董其昌《画禅室随笔》●卷二○画诀中：读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，立成鄄鄂。
56、这联句出自杜甫的古体长诗《奉赠韦左丞丈二十二韵》，“……甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。赋料杨雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳……”。(诗太长节录一段)，此诗是他困守长安时所写求荐信，这类诗为仕途求进，一般都曲意奉承，贬低自我，露出阿谀乞怜的寒酸相，但你看他这首诗中说的什么？“读书破万卷，下笔如有神”，并不是我们寻常理解的，刻苦读书就能动笔写雄文，这二句不是将来时，而是现在时，是自我表扬，就是说我杜甫饱读诗书，一肚皮孔孟圣贤文，写诗作文，笔落惊风雨，如有神灵相助。更让人叫绝的是后面，“赋料杨雄敌，诗看子健亲”，杨雄是历史上著名的文赋家，但也就勉强和我一拼。子建就是曹植，七步成诗那位，谢灵运说天下有才十斗，子建独占八斗，俺小谢占一斗，剩下一斗天下人均分，小谢的牛皮已经乌泱乌泱的了，没想到在杜甫的眼里，八斗的子建也就跟在自己屁股后头蹭点热度罢了；“李邕求识面，王翰愿卜邻”。李邕，唐代大书法家，就是李白去求见的时他爱答不理，结果李白一生气写下《上李邕》：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。……宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”，就是这位牛人，在杜甫的诗里，不过是哭着喊着求自己见一面的无名之辈而已。王翰，著名诗人，这辈子最大的理想就是和俺杜甫做邻居；“自谓颇挺出，立登要路津”，这两句是自我评价，就是说我感觉自己足够牛叉、足够出类拔萃，马上就可以功名显赫、登上高峰。这哪里还是自荐呀？分明是想说"你现在对我爱答不理，将来让你高攀不起”，一吐郁积于心的明珠暗投的愤懑，这超出常人自信，真是狂得可爱。但后来的事实证明，他真的没有吹牛，无论是杨雄还是曹植、无论是李邕还是王翰，论诗才谁也无法和“诗圣”比肩的。
57、 因此左宗棠官至督抚之后，还跟慈禧太后讲要上考场考进士，弄得老佛爷哭笑不得。最后朝廷做个人情，赐了左宗棠个“同进士出身”。这样老先生仙逝后，终于得了个“文襄”的谥号。
58、 清代状元朱昌颐(1784-1855)也写过同样的内容，书亦风雅可观。
59、还有不间断的话题补充语料库：常见话题的句式表达结构和高频话题词汇。
60、直到那时，我才“哇”的一声哭了出来，仿佛失去了一个老朋友。
61、纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。
62、红糖糍粑的制作过程虽然狼狈不堪却也快乐充实，我彷佛踏着祖先的脚印，跨过时间长河，来到秋风拂过，米稻飘香的古城探寻红糖糍粑的前世今生，闭上眼，一切皆在唇齿之间。(结尾点题，秋风送来米香，流连于唇齿之间，让人心向往之)
63、 第交叉读书。它指的是同时读不同类型的书，这样读者就可以在不同领域的知识点之间产生连接。如果你同时在读一本现代历史的书、一本讲博弈论的书和一本营销方面的书，博弈论可以加深你对冷战的理解，营销可以解释希特勒是如何操纵民众的，而那本历史书，可能会加深你对博弈论和营销的理解。
64、每次要做这道菜，姥姥总是天刚亮就出门赶早市，在早市上选了当天最新鲜的排骨。回家后冲掉粘连着的血丝，先在开水中焯一下，然后腌制一会儿去腥。这时候姥姥又要出一次门——去摘她菜地里的冬瓜。上楼之后，把冬瓜削掉外皮切开后，挖掉冬瓜籽后切块。一块块翡翠似的冬瓜，配上旁边刚刚腌好还有点血丝的排骨一起入高压锅，放入盐、葱、姜等调料，然后调小火。接下来就是漫长的等待。(细致的描写，复杂的制作，无不饱含姥姥制作这道菜时的认真与爱意)
65、 接下来看一副清代宰相祁寯藻(1793-1866)的”有涵养方成学问，无间断便是功夫“。
66、自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。
67、 稻草人也很想帮助鲤鱼，但他什么也做不了。因为它只是一个稻草人，什么也做不了的稻草人，普普通通的稻草人。它只能做稻草人，应该做的是赶走鸟儿、害虫，它只能做这么多。
68、诗人主要运用了对比和顿挫曲折的表现手法，将胸中郁结的情思，抒写得如泣如诉，真切动人。这首诗应该说是体现杜诗“沉郁顿挫”风格的最早的一篇。
69、 《黄昏里的男孩》是一部小说，虽然说是虚构的，但却形象具体的写出了80年代的社会生活现实。
70、翻阅中国共产d的史册，我读懂了你的责任与形象。