1、1：作名词用，「阳具」的意思，量词是「条」或「碌」。例子：大家男儿一条捻(大家男性都是一条阳具。)(搓捻的意思)。
2、 又如:捻就(揉缩);捻髯(用手指搓着腮上的胡须);捻断髭须(比喻费尽心思);捻绳;捻灯芯;将两股纱捻成一根线 领导(lead) 驱梨园领袖,总编修师首,捻杂剧班头。
3、络筒的接头直接影响到纱线的捻接强力和外观。捻接器最基本的原理是：先将纱头反向解捻，使断头处的纱线呈单纤维松散状态，然后再进行纤维之间的搭接抱合，最后再进行加捻。集聚纱由于纱体结构紧密、光滑、毛羽伏服性能好，不太容易解捻。这样就使两段纱线纤维在进行接头的过程中，会出现纤维之间抱合力差，容易滑脱。随着集聚纺纱技术的不断发展和推广，机械搓捻用于集聚纺纱捻接也越来越被广泛使用。(搓捻的意思)。
4、客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
5、“再塑生命”从字面意思看是什么意思？是谁再塑了谁的生命？
6、《猫》选自《郑振铎选集(上册)》，作者郑振铎(1898－1958)，笔名西谛，福建长乐县人。现代作家、文学史家、翻译家，我国新文化运动的倡导者之一。著有短篇小说集《取火者的逮捕》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》以及《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》等。
7、第四段，“她”原来的生命是痛苦的、黑暗的；现在她的生命是幸福的，光明的。
8、搓洗衣物的木板或塑料板，上面有窄而密的横槽。
9、《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
10、勋章(xūn) 称职(chèn) 御聘(yùpìn) 缥缈(piāomiǎo)
11、止捻装置：止捻装置的主要作用是将保留完整的纱线和要抽掉的头分开来，并停止在搓捻盘里做加捻前的准备工作。
12、萧瑟(xiāosè) 酝酿(yùnliàng) 咄咄逼人(duōduō)
13、《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集，也是古希腊的精神象征。相传其中的故事是一名叫埃塞俄比亚的黑人奴隶在监禁中创作的。“伊索”即是“埃塞俄”的谐音。据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
14、步骤(b)：捻接盘转动将两端纱尾退捻，并由上下外夹钳夹住将纱线拉直；
15、从试验数据可以看出：退捻刻度拉伸刻度加捻刻度2和退捻刻度拉伸刻度加捻刻度2两种工艺参数的强力及耐磨情况是较好的。我们选择退捻刻度拉伸刻度加捻刻度2的工艺参数上车。
16、《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》，充满了尊敬和感激之情。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
17、关于“爱”的教育：莎莉文老师是怎样教我认识“爱”的？
18、不可救药：病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
19、教“我”理解“爱”——我明白了其中的道理)——我感觉有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间——爱——爱的含义——联系人与人之间的美好的情感。
20、 在历史文献中，“捻金线”以及由“捻金线”织造或刺绣而成的织物常被提到。《宋史·车服志》大中祥符八年，诏“内庭自中宫以下，并不得……金线捻丝装著衣服，并不得以金为饰……”。宋人王栐的《燕翼诒谋录》记载的宋代的19种金加工技艺中，即包含有缕金、捻金、盘金、织金、金线，这些均为与织物织造和刺绣有关的金属线工艺。宋词中也提到“捻金线”，例如“翠袖盘花金捻线”“裁罗捻线花枝袅”等。南宋初年洪皓在《松漠纪闻》中记述：“回鹘自唐末浸微，……又善捻金线别作一等背织……”宋朝常年向金朝输出的岁币中就包含有“捻金线”织物，可见“捻金线”这一名称至迟在宋时已经广为使用。“捻金线”之所以被称作“捻金线”，与其制作工艺及形貌特征有密切关系。“捻”的汉字释义为“用手指搓”，这与传统手工艺人所称的“搓金线”相近。本文推断法门寺捻金线制作工艺为搓转纺轮，给芯线加捻，随着芯线松捻回旋，金箔条自动捻绕在芯线上形成“捻金线”。“捻金线”名称中的“捻”恰恰揭示了这一技术核心。
21、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《论语·子张》
22、cuō：声母c，介母u，韵母o，读第一声。
23、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
24、小说以师徒西天取经为线索，以孙悟空为主角，塑造了一个敢于反对天宫、地府统治者，专“与人间抱不平”，“济困扶危，恤孤念寡”的英雄形象。
25、我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
26、及其家穿井(古义：待，等到；今义：达到、赶上，连词，和)
27、诵读古诗文时，还应当借助注释或手中的资料书，理解古诗文的大意和其中表达的思想情感，这样不仅能加深记忆，也能在考试时游刃有余。
28、海伦·凯勒)出生于1880年6月27日，终年88岁。19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息地顽强毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下掌握了英、法、德等五国语言。她的主要代表作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》《我的人生故事》等，通常都是描写自己对生活、生命的感悟，十分感人和励志！
29、我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
30、冥思遐想(míngxiá)：绞尽脑汁，漫无边际地想像。
31、拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、取。
32、美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
33、《济南的冬天》作者老舍(1899-1966)，原名舒庆春，字舍予，现代作家，被誉为“人民艺术家”“语言大师”。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。
34、小心翼翼，原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
35、嗔怪(chēn) 一缕(lǚ) 小凫(fú) 麝香(shè) 怅然(chàng)
36、本义:用手指搓转) 同本义轻拢慢捻抹复挑。
37、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(蒲松龄《狼》)
38、《天净沙·秋思》作者马致远(约1251-1321以后)，号东篱，元代戏曲作家、散曲家，与关汉卿、白朴、郑光祖合称“元曲四大家”。辑本有《东篱乐府》一卷。