1、目前，国内理论界在关于刑法的溯及力问题的研究中，多集中于司法中的具体问题，就事论事，很少探究溯及力问题背后的刑法价值取向，犯了舍本逐末的毛病，没有从宏观上探求解决溯及力问题的方法。
2、做任何工作;都有个轻重缓急;且不可～;不分主次。
3、真——假 迟疑——果断 严寒——炎热
4、若是象形而取形，只会是舍本逐末，难以有所精进。
5、异：前者专指思想感情上的爱与恨；后者多指人或事的好坏截然不同。
6、《找春天》运用了(拟人)的手法描述了春天的到来。作者把春天比作(害羞的小姑娘)，通过寻找春天，展现了(春天的无限美好)，抒发了作者(对大自然的喜爱之情)。
7、金碧辉煌：jīnbìhuīhuáng碧：翠绿色。形容建筑物装
8、教育孩子就得从基本伦理教起，光讲究外表，就是本末倒置。
9、(近义词)：众志成城(反义词)：一盘散沙、
10、一(位)教书先生一(个)牧童 一(个)下午
11、一(种)说法 一(段)时间一(辆)汽车
12、明日黄花：比喻过时的事物或消息。火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。不刊之论：指正确的不可修改的言论。不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。因人成事：依靠别人把事情办好。弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。久假不归：长期地借用，不归还。司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。大动干戈：比喻大张声势地行事。高山流水：比喻知己或知音。不绝如缕：形容形势危急。不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。进退维谷：形容进退两难。如坐春风：比喻得到教益或感化。春风化雨：比喻良好的教育间不容发：形容情势极其危急。祸起萧墙：指祸乱从内部发生。炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。独步天下：天下没有第二个。
13、忆苦思甜，也要苦中作乐，没有吃过苦怎会渴求甜，也尝不出苦尽甘来的甜。怎能体会“千淘万漉虽辛苦、吹尽狂沙始到金”的幸福和满足，怎能体会“山重水复疑无路、柳暗花明又一村”的豁然和欣喜。
14、(安之若素)表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。
15、 谦虚、谨慎、不娇、不燥是本；尊贵、尊严、体面、安全是末。
16、 http://www.kunlunce.cn
17、《笋芽儿》是一篇(拟人体的童话散文)，课文采用春雨姑娘对笋芽儿的引发力，竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋发力交错的形式，叙述了笋芽儿的成长，表现了(笋芽儿对春光的向往)，赞美了(笋芽儿奋发向上)的精神。
18、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
19、玲玲 小狗 糟了 楼梯 脑筋 满意 仔细 往往 惊讶派人引路 蜜蜂 敲门 附近 往常 果然 丢下 焦急 总算 从此 树桩 讨厌 冰上 蛋壳 小鸭 欺负 天鹅 翅膀 幸亏 暖烘烘 又肥又大 守株待兔 自言自语 笑容满面
20、读书百遍，其义自见：dúshūbǎibiàn，qíyìzìxiàn见：显现。读书上百遍，书意自然
21、(本末倒置)比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了。
22、雷声大作：是指下雨时雷声很大，形容狂风暴雨.
23、如果我们不充实内容，只在包装上下功夫，就显得舍本逐末了。
24、《礼记.大学》里有一句话说：物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。就是在说明做一件事情，掌握本末终始、先后次序是非常重要的。但是，因为一般人往往会有误本为末、倒末为本的.疏失，所以就有本末倒置的说法。
25、古人说："物有本末，事有终始。"就是告诉我们做事不能本末倒置。
26、从这些例子可以知道“本末倒置”是句常用的成语。
27、表达的能力关键是练，有意识的练，有参照物的练，有指导性的练。比如多看一看十佳大学生的评审，比如多观摩观摩国家奖学金的现场展示，这些都能很好的感悟说和写的能力。
28、(风餐露宿)在野外的风雨中吃饭；在露天的环境中睡觉。亦作“餐风露宿”。形容旅途或野外工作的辛苦。
29、异：前者多指遇到不顺利情况或反常现象，仍能像往常一样对待；后者强调能适应任何环境。
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31、忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。如芒在(刺)背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。津津乐道：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。闻名遐迩：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。责无旁贷：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。14见(贻)笑大方：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。自渐形秽：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。莘莘学子：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人，不能用作“众多的莘莘学子”。扪心自问：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作：“扪心自问的自责”。真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。满腹经纶：经纶，原指整理丝缕、理丝为经，编丝为纶，统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。妄自菲薄：妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“——你自己”。22不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”无地自容：容，容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫，无栖身之处。恍然大悟：恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白，觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”眼花缭乱：缭，亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。破天荒：天荒，从未开垦过的土地。比喻从未有过，第一次。不能用作“破天荒的第一次”。方兴未艾：方，正在，兴，兴起，艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正——”。芸芸众生：芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的——”耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直——”。感激涕零：涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“——得流下了眼泪”。历历在目：历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事——地出现在眼前”。刻骨铭心：铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训——”。
32、沟通的技术含量其实是很高的，比如色难，一个人是很难瞬间转变情绪的；比如社恐，一个人因为性格原因也是很难对答如流的、喋喋不休的。
33、例句1：存续一份有益的喜好，在喧嚣浮躁中筑造雅趣的人生，我们才能避免本末倒置、心为物役，做心灵真正的主人。
34、(出处)： 《吕氏春秋·上农》：“民舍本而事末则不令，不令则不可以守，不可以战；民舍本而事末则其产约，其产约则轻迁徙，轻迁徙则国家有患，皆有远志，无有居心。”
35、千万不要将今天的工作留到明天，否则你就犯了本末倒置的错误了。
36、 “舍根本，问末事”这句话就被后人引申为舍本逐末，也就是没有注重根本，先注重不重要的事情。“舍本逐末”的意义和“舍本问末”有点不同，逐末是专门追逐微小的利益，就像商人做生意，不去注意投资的数量，反而先计算微小的利益，结果为了微小的利润，损失了很大的投资。
37、 公平正义是本；社会和皆、法律、严打、保安、律师、防盗网、防盗门……都是末。
38、(3)我知道戴嵩特别喜欢画牛，我还知道齐白石喜欢画虾，徐悲鸿喜欢画马，李苦禅喜欢画鹰，黄胄喜欢画驴。
39、例句2： 对极端天气的加剧不能摆出一副“随遇而安”的模样，推进产业转型升级，创新城市生态环境治理方式等等，都是预防和减少极端天气发生的重要手段。
40、他这种做法根本就是本末倒置，怎能有效率呢？
41、筋疲力尽：jīnpílìjìn筋：筋骨；尽：完。形容非常疲乏，
42、第一类、望文生义明日黄花：喻过时的事物或消息。火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。不刊之论：指正确的不可修改的言论。不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。因人成事：依靠别人把事情办好。弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。久假不归：长期地借用，不归还。司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。大动干戈：比喻大张声势地行事。高山流水：比喻知己或知音。不绝如缕：形容形势危急。不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。进退维谷：形容进退两难。如坐春风：比喻得到教益或感化。春风化雨：比喻良好的教育间不容发：形容情势极其危急。祸起萧墙：指祸乱从内部发生。炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。独步天下：天下没有第二个。第二类、对象误用美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。置若罔闻：不可用于视觉方面。筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。三令五申：用于上级对下级。络绎不绝：用于人、马、车、船。挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。豁然开朗：不能用来形容人的性格。不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。人老珠黄：只用于妇女。巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。循序渐进：只用于学习、工作。如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。第三类、褒贬颠倒(褒词误用贬义)拭目以待：形容期望很迫切。神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。有口无心：指不是有心说的。惨淡经营：指苦心费力经营。来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。第四类、语境不合力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。名不虚传：“名”：是名誉、好名声，一般名声不可用。耳濡目染：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。不可开交：只能做“得”的补语。差强人意：是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事。
43、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
44、朕知道你辛苦了，但做事要分清主次，不要舍本逐末。
45、例句1：只要还有一家一户乃至一个人没有解决基本生活问题，我们就不能安之若素；只要群众对幸福生活的憧憬还没有变成现实，我们就要毫不懈怠团结带领群众一起奋斗。
46、本末倒置语法为主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义。示例：做任何工作；都有个轻重缓急；且不可～；不分主次。
47、《古诗两首》中《草》是一首(咏物)诗，形象生动地展现了(野草顽强的生命力)。诗的作者是(唐)朝的(白居易)。
48、异：风尘仆仆重在突出奔波忙碌，旅途劳累；风餐露宿重在强调野外食宿艰难。
49、例句2：一位友人，大学毕业后面对职业选择，从起初的雄心壮志，演变为浅尝辄止、徘徊不前。
50、企业只要有发展追求，面临矛盾、冲突和问题是一种常态。发现问题并解决问题是必须的，否则“聚焦问题，突出责任导向”的工作要求也成了无本之木。但须知“聚焦目标，突出创效导向”这才是我们的初心使命。为什么总是在问题和对错纠缠中不能自拔？应当从认知和思维两个方面梳理一下。
51、例句1：尽管在空闲路段，老司机们能把车开得如同赛车一般，但是一旦遇到有行人的十字路口就会立马停住。那些对着交警都敢按喇叭的车主，在横穿马路的行人面前也会瞬间变得彬彬有礼，形象也变得高大了起来。
52、 自力更生是本；扶贫、补助、机器、社会化专业化服务……都是末。
53、著名——闻名 之间——中间 迟疑——犹豫
54、倾盆大雨：qīngpéndàyǔ雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
55、(浅尝辄止)意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
56、异：前者侧重表示距离远，管辖、干涉的力量达不到；后者侧重表示做某事能力有限，毫无办法。