1、生命的小船在青春的港口再次起航，我们就要挥手告别，船儿满载着理想和希望。
2、 加油吧，为梦而战，不负韶华，不负于己，我们脚下走的每一步路，都算数！
3、这两个是情侣头像哦！仔细发现它们有什么区别吗？(突然变成一个考眼力的小游戏)
4、多分点， 这样显得答题有条理。尤其要把分点的序号、小标题写明显。考试改卷时，老师往往没有时间完整看完，都是提纲挈领看分点、看标题，分点明显可避免老师把两点看成一点造成失分。
5、一萧一剑平商，负狂名15年。-明白了吗？龚自珍，人的感觉。
6、亲爱的同学们，无论你们还有多少犹疑与紧张，都希望你们能在考试时，卸下一切杂念和束缚。
7、既然任何一件事都决定了要做，为什么不早点下定决心，拖延一天就少挣一天，不要用自己的时间去见证别人的成功。
8、为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。
9、随着离校的日子越来越近，那种离别的感伤便越来越强烈。每一个人都在最后的日子里尽可能和更多的朋友在一起，尽可能多地给自己的大学生活留下更多的快乐和美好的回忆。
10、不怕六月的高考，不怕六月的炎热。只怕六月的分离，只怕六月空留我一人，我只是怕也须一别就是一辈子。
11、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。
12、关于吃。建议是：比日常生活水平略微高一点就行。孩子在静心复习时，父母不要一会儿送补品，一会儿送水果，这些做法只会扰乱孩子。
13、④身体状态：精神饱满，身强力壮。每天坚持课外身体锻炼，及时消除疲劳，及时给大脑补氧。
14、@小淇：希望艺考能顺顺利利，拿到校考合格证，希望高考能超常发挥，希望家人健健康康，平平安安。最后希望芒果培优的所有老师新年快乐，家庭幸福。
15、只有当你变得优秀的时候，其他的事情才会随之而来。
16、孩子，面对高考，保持你心灵的善良与纯洁，保持你情感的热情与丰富，保持你精神的进取与激昂！
17、其学会快节奏时代的慢生活。李子柒制作的视频中“慢生活”呈现，恰好满足了人们在快节奏时代向往山居田园般的诗意生活的愿望。无怪乎，有位诗人的《题李子柒》的诗是这样赞美李子柒的：“气蒸茅舍是谁家，影落秋千日渐斜。莫道五湖争未得，谪居自有白莲花。”
18、星光不负赶路人，时光不负有心人，乾坤未定 你我皆是黑马。
19、答：写完作文后，要注意与老师交流，找出自己写作的不足之处。课外要注意归纳不同文体的写作模式，适当积累些高级句型、词汇作为英文写作的“亮点”。
20、一天复习两科足够，不要排太满，这样复习才能比较细致。晚上不要熬夜，在11点左右就可以休息，最迟不要超过12点，考前熬夜不利于状态的保持。
21、 当此际，看到李子柒那样专注地处理一件事，无异于服用了一剂清凉药，产生类似于禅定的效果，反躬自省下，得到心灵的净化，内分泌系统就会分泌出愉快的激素，产生悦感，压力得到释放，情绪得到抚慰。有网友说看后会落泪，也是压力得到舒缓的一种表现，难怪会产生“太治愈了”的感觉。
22、第二个是作为社会人士，壁纸成千上百万种，应有尽有，只有你想不到，没有万能的网友做不到！放心大胆的去找吧，总有一款适合你！
23、90后姑娘李子柒一时间成了万众瞩目的“网红”，无论从哪一个角度剖析这一素材，都应凸显其“红”的必然缘由，由此，考生可挖掘出以下写作主题：
24、不管你有多好，总会有人对你不好。不管你有多糟糕，有些人认为这是唯一的限量版。人生的价值在于看得起自己，人生的意义在于争取进步。
25、中考扑到高考怀里，哭道：他们为什么不重视我!高考宠溺的看着他道：三年后我会让他们为此负出代价。
26、当我坐在毕业典礼的会场上，一瞬间竟有落泪的冲动，有些复杂的滋味涌上心头。
27、@无语环：_=͟͟͞͞(๑•̀=͟͟͞͞(๑•̀д•́=͟͟͞͞(๑•̀д•́๑)2019好运加载中！祝自己艺考加油啊！考到非常好的成绩！
28、同学们，毕业那天，该哭就哭，该笑就笑，该闹就闹，该表白的表白，该拥抱的拥抱。
29、所以无论是谁都要选择自己感兴趣的专业，考生不要为了追星，报考自己偶像毕业的学校。经过了两天高考，成绩好的学生可能根本就没有参加专科考试科目，所以现在已经解放了。
30、答：英语语法的时态、语态不仅变化多，而且非常零碎，到了高三下学期的复习阶段，最好不要打算从头看起以免浪费时间， 可以针对平时做错的语法题去翻阅课本，或者是针对薄弱部分有针对性的进行强化。
31、大家冷静一点啊！老师们看到这统计可能要跳起来了！希望同学们都是在谦虚，别骄傲，别紧张，也别佛！
32、所谓的归纳总结，有两个方面，对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。可以试着归纳课本知识体系，从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点， 分析各部分联系，形成一张网络，通过联想延伸来记忆。 这样一来，哪部分比较薄弱就可以加强。
33、美丽属于自信者，机会属于开拓者，奇迹属于执着者！如果你不想做，你总会找到一个借口。如果你想做，你会找到方法的。
34、其实，我们喜欢上学，只是不喜欢上课，怀念那些曾经一起闹，一起笑的时光。
35、③心理状态不骄不躁，平和冷静；紧张中有放松，压力下会调控。