1、潜移默化( qián yí mò huà )潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
2、(1)②；梅花的精神；魂魄；国魂(2)美丽；坚强；纯洁
3、8)此决定对和平年代本已紧张的太平洋地区邻邦关系报道纷至沓来;穆帅自己火上浇油;记者们也乐此不疲，决心将热闹进行到底。(用乐此不疲造句五年级)。
4、(4)鸟儿冷得躲进巢里不敢出来，青蛙冷得在洞里冬眠，孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。
5、(4)鸟儿冷得躲进巢里不敢出来，青蛙冷得在洞里冬眠，孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。
6、(1)请不要让自己受伤害。(2)高兴的自己都觉得受不了。(3)抱拳举到头上，弯下身子。
7、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)
8、(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_____________________________________。
9、这句话形象地描写了朗润园的美丽月景。既有视觉描写(月光闪耀、碧波、空蒙、一碧数顷)，又有嗅觉描写(荷香)，还有听觉描写(宿鸟幽鸣)，向我们展示了一幅美妙的“荷塘月色图”。
10、______________________________________________”(4分)
11、(点缀)加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
12、四年级下册习作四《我的动物朋友》，优秀范文11篇，附点评(204)
13、示例：樱 樱桃 鹦 鹦鹉 割 收割 瞎 瞎话
14、(1)一枝画梅，有什么稀罕的呢？ ( )
15、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)
16、(4)丫头们听见放风筝，人多手杂 ，动作纷乱，都忙着拿出来：也有美人儿的，也有沙雁儿的。________
17、_____________________________________________________
18、判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。(2分)
19、(恍然大悟)忽然间明白过来。恍然：形容忽然醒悟。
20、榜文 旅馆 钱店 伙计
21、(2)特别 ①与众不同，不普通：________②格外：________
22、思路点拨：记叙童年生活中一件有趣或难忘的事，叙事要清楚，语言要流畅，要表达出真实感受，体现出童真、童趣。 例文略。
23、《后汉书·光武帝纪下》：“汉光武帝每旦视朝，日仄乃罢。数引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐。皇太子见帝勤劳不怠，承闲谏曰：‘陛下有禹汤之明，而失黄老养性之福，原颐爱精神，优游自宁。’帝曰：‘我自乐此，不为疲也。’”
24、( )( )胜数 美妙( )( )
25、(3)我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。(用加点词语
26、摘黄瓜 追蜻蜓 捉蚂蚱 点起篝火 刮去污迹
27、从父亲的“莞尔一笑”中，可以体会到他的心情可能是 。
28、注释：此:这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
29、10)六一六送你一件新衣，让你心情美丽，模样更加神气，没事打打太极，生活纸醉金迷，天天乐此不疲，心底无限欢喜，开心天下无敌!老小孩们，节日快乐。
30、季羡林先生认为月是________明，这表达了他对______________之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，____________________。再如：举头望明月，______________。
31、(shān shàn)着扇(shān shàn)子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！
32、精神、品格 不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节 示例：文天祥 李大钊
33、旖旎:( ) A.柔和美好。 B.风光绚丽。