1、 阅读《昆虫记》节选，完成13-16题。(11分)(昆虫记作者)。
2、1842年(19岁时)师范学校毕业后，成为卡尔班托拉小学的老师，年薪700法郎，因热心教学，深获好评。父亲经商失败，由蒙贝利市搬到波尔多镇。
3、在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象地为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。
4、“你强烈反对演化论，我很遗憾。我发现追溯每一种生物构造或本能的渊源，最能协助观察。像你这样敏锐的观察者，要是这样做，比较能提出一些新的问题。”
5、对于法布尔来说，最愉快的事莫过于在他位于塞里尼昂的家里，在那个有一扇窗子朝着花园，并且永远都不关上、以便昆虫自由出入的书房里，在那张堆满烧瓶、试管、死虫子、烂虫子臭气熏天的书桌上，和昆虫作伴，和纸笔为友，就这样他活了很久，临走之际依然是一位朴素的农民，享年九十二岁。而他留下的名著《昆虫记》已被译成十三种文字，一百多年来，激发了几代青少年对自然科学、生物学的兴趣。
6、如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。(昆虫记作者)。
7、故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。(《蜣螂》)
8、《昆虫记》融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。
9、那么就让我们也追随这几个孩子的足迹，去看看法布尔是怎么一步步成为一个讲昆虫故事的高手的。
10、1823年12月22日出生于法国南方阿委龙省鲁那格山区的一个古老村落——圣莱昂，村中的利卡尔老师为他取名为约翰·安利。父亲安东尼奥(生于1800年)，母亲费克瓦尔(生于1805年)。
11、我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。(《蝉》)
12、1840年(16岁时)因成绩退步被师长责骂而努力，在两年内修完三年的学分，剩下的一年自由学习博物学，拉丁语和希腊语。
13、这根线之所以要从网的中心引出是因为中心是所有的辐的出发点和连接点，每一根辐的振动，对中心都有直接的影响。一只虫子在网的任何一部分挣扎，都能把振动直接传导到中央这根线上。所以蜘蛛躲在远远的隐蔽处，就可以从这根线上得到猎物落网的消息。这根斜线不但是一座桥梁，并且是一种信号工具，是一根电报线。(《蜘蛛的电报线》)
14、这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。
15、第③段画线句子语言有什么特色，请略作分析。(2分)
16、法布尔31岁时，获得自然科学博士学位，1854年，法布尔在法国的《自然科学年鉴》上发表了他的《节腹泥蜂观察记》。三年后，他又发表了关于鞘翅昆虫变态问题的研究成果，其学术质量之精，理论意义之大，令同行刮目相看。在1879年，他整理20余年资料而写成的《昆虫记》第一卷终于问世。
17、在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。
18、1856年(32岁时)以研究瘤土栖蜂而获得法国学士院的实验生理学奖。继续研究高鼻蜂、短翅芜菁等昆虫，但因生活困苦，研究时间不多。兼任课外辅导、家庭教师等职，开始研究由茜草提炼染料。
19、如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会(B)。A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音
20、D.蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。
21、1885年(61岁)妻子玛莉去世(64岁)。三女阿莱亚女代母职，处理家务。开始以水彩描绘“蘑菇”图。
22、该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。
23、④长着复眼，比猫头鹰的大眼睛装备更加精良，因此它毫不犹豫，勇往直前，来往穿梭，却没有一点磕磕碰碰。它对自己的蜿蜒飞行控制自如。
24、(1)示例一：探究“蜂”的多样性及生活习性；示例二：探究昆虫的捕食技艺；
25、在欧洲，发展学术自古就是上流社会的兴趣、风尚与使命。有钱人富而好礼，自费钻研。没有资产的人，必须找到有钱有势的赞助人，才有机会当学术人。大学教授的职位，薪水很低。所以欧洲的大学没有“专职教授”的概念。著名的巴黎大学教授可以同时兼好几个学术机构的正式职位，每个都领全薪。这种安排使得资产不丰的人，也能负担上流社会的生活开销。
26、他说：“毋庸讳言，在昆虫学领域应该保有少许天真。”
27、1867年，公共教育部长度瑞(VictorDuruy,1811-1894)到法布尔兼课的学校巡视，特别到法布尔简陋的化学实验室视察。部长大人垂询法布尔有没有购买仪器设备的需求，他竟然回答没有。更令部长吃惊的是，他只要求“握一握部长的手”。部长回去后不久，把他召到巴黎，颁发尊荣军团骑士勋章、1200法郎奖金，并带他到皇宫觐见拿破仑三世。可是法布尔难以消受这样的荣誉，皇家的威仪令他不自在，上流社会的仪注他觉得不自然，巴黎著名的博物馆他一点也不感兴趣，他急着回乡下的“田野博物馆”。
28、法布尔将昆虫鲜为人知的生活习性揭示出来。如 在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期； 善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物编织“罗网”方面独具才能； 善于利用“心理战术”制服敌人； 能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来……
29、螳螂：螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄，严肃半立，前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。
30、喜欢今天的文章，别忘了在文末右下角点个“在看”，并转发给更多人看。
31、文中它对来着说“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子，不然就不让你进来”，可见它那负责任的态度。在夜幕降临或者更晚的一些时候，它们仍不休息，仍精神旺盛、像白天那样恪尽职守，丝毫没有被夜色所触动。到晚上休息时分还可以这样认真的看门，这样负责的态度昆虫界还有谁可以相比？或许放在我身上，我都自愧不如。有时的我为了玩耍就把职务抛之脑后。看了这一章节，相信在不久之后我也可以做到如隧蜂般认真负责的对待自己的工作。
32、我最喜欢的昆虫是：螳螂。 喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
33、“很难说哪件最有趣，”女孩回答，“这里有弥诺陶洛斯甲虫那令人惊讶的秘密；有蟋蟀的变形，法布尔称之为‘世界上最美的风景’；也有厉害的壁蜂，它会根据心意改变幼虫的性别；还遇上了大孔雀之日——关于孔雀蛾的，我们刚刚在桌子上看到的就是它们的标本。”
34、不同蜘蛛网的辐数不同，角蛛的网有(A)根辐，条纹蜘蛛有(B)根，而丝光蛛有(C)根。
35、在我们那片地区，最引人瞩目的便是象态橡栗象。它的名字起得真妙!让人产生好多联想啊!啊!瞧它那副滑稽相，嘴上还叼着一只长烟斗哩!这烟斗细如马鬃，棕红色，几乎笔直，其长无比，以致橡栗象只好斜着身子，让它伸直，免得折断，像头前伸出一支长矛似的。这么长的一根尖桩，这么一个怪鼻子，橡栗象用它来干什么呀?
36、《昆虫记》《TheRecordsaboutInsects》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。
37、答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。
38、1845年(21岁时)长女艾莉莎贝特诞生。
39、王道还先生翻译的《极简医学史》最近在果壳阅读出版，喜欢的朋友可以去看看。
40、(1)示例一：探究“蜂”的多样性及生活习性；示例二：探究昆虫的捕食技艺。
41、1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。
42、 A.调查了许多资料 B.翻阅了许多百科全书 C.养了许多虫子 D.一生都在观察虫子
43、《昆虫记》(SouvenirsEntomologiques)又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。
44、你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____ ,理由是。
45、舍腰蜂这种动物非常 ，它喜欢 。
46、1865年，他以解剖学、生理学和昆虫行为研究的成绩，获颁拿破仑三世肖像黄金勋章。但是这种殊荣并不能改善他的物质生活。1866年，他获得法国科学院颁发的索尔奖(PrixThore)，得到3000法郎奖金，暂时改善了他的财务窘境(当时中学老师的年薪约1600-1800法郎)。那一年他还取得了一个专利，那是从茜草根(garance)提炼红色染料的技术。哪里知道，第二年德国的科学家就发明了人工合成法。
47、“宽厚仁慈”可以看出蝉并不像人们所流传的那样是剥削者，而且正好相反。“不速之客”与上面的“宽厚仁慈”进行对比，写出了作者对蝉的同情和对剥削者的痛恨。一系列的动作词语。例如:“急得直跺脚”“挤”“嘬”“兜圈”“返”，生动形象的写出了剥削者抢蝉的食物的过程。窃贼的形象描写的淋漓尽尽致。
48、法布尔除了写作科学书籍，还会画画，他的蕈类写生，精美绝伦，教人惊艳。可是1908年，法布尔手头实在太拮据了，想卖画贴补家用，却无人问津。
49、“要是你们看到他工作时的样子，”带领的女孩笑道，“也许你们就不会这样觉得了。工作的时候，桌子上堆满了烧瓶、试管、旧罐头盒，里面放着他要观察的东西：有繁殖的细菌、要培养的蚕茧、还有要孵化的蛋。还有铁片盒、花盆碎片和玻璃瓶，放着死虫子和烂虫子，臭气熏天。难闻的味道吓到了来客们，他却毫不在意！
50、这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
51、长男约翰夭折。十分欣赏托斯内尔(法国文学家)有关鸟类的著述。希望能到大学教书，但苦无机会。
52、法布尔半生坚持自学，用12年时间先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位，精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。他在绘画、水彩方面也几乎是自学成才，留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克·米斯特拉尔赞不绝口。法布尔晚年时，《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”和“昆虫界的维吉尔”的美名，他的成就得到了社会的广泛承认。法布尔虽然获得了许多科学头衔，但他仍然朴实如初，为人腼腆谦逊，过着清贫的生活。他的才华受到当时文人学者的仰慕，其中包括英国生物学家达尔文、1911年诺贝尔文学奖得主——比利时剧作家梅特林克、德国作家荣格尔、法国哲学家柏格森、诗人马拉美、普罗旺斯文学家鲁玛尼耶等。由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。当他居住在塞利尼昂时，不少学者、文学家们纷纷前去拜访他。法布尔在自己的居所曾接待了巴斯德、英国哲学家米尔等学者，但与他们的通信并不频繁。公共教育部长维克多·杜卢伊将法布尔举荐给拿破仑三世，后者授予他荣誉勋位勋章。法国政治家雷蒙·普恩加莱途经塞利尼昂，特意绕道荒石园向他致意。拥有多重身份的法布尔的作品种类繁多：作为博物学家，他留下了许多动植物学术论著，其中包括《细草：专利与论文》《阿维尼翁的动物》《块菰》《橄榄树上的伞菌》《葡萄根瘤蚜》等；作为教师，他曾编写过多册化学物理课本；作为诗人，他用法国南部的普罗旺斯语写下了许多诗歌，被当地人亲切地称为“牛虻诗人”。此外，他还将某些普罗旺斯诗人的作品翻译成法语；闲暇之余，他还曾用自己的小口琴谱下一些小曲。然而，法布尔作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的仍是《昆虫记》，这部作品不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华，同时还向读者传达了他的人文精神以及对生命的无比热爱。
53、例：狼蛛；一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。
54、出生于农民家庭，从小生活极其穷困，做过中学教师，业余自学，花十二年的时间，先后取得业士、双学士和博士学位，中学教书二十余年兢兢业业，同时业余观察研究昆虫及植物，发表过非常出色的论文，得到达尔文的肯定，帝国教育部奖励他，但他想“登上大学讲台”的梦始终没有实现，开辟独立的昆虫学实验室的愿望始终得不到支持。他的前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向“偏见”和“贫穷”屈服。他依然勤于自修，扩充知识储备，精心把定研究方向，坚持不懈地观察实验，不断获得新成果，一次又一次回击“偏见”。他向学生传授自然科学新知识，也得罪了不少以生理功能解释本能的生物学同行，他不怕人们指责自己没有与“十九世纪自然科学三大发现”中的细胞学说和进化论保持一致，他几乎是在忘却一切。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。正因为他热爱真理所以他撰写《昆虫记》("SouvenirsEntomologiques")时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相——真理”的伟大事业。这成了他一生的至高理想和崇高劳动，他为此幸福与安慰。他将一切品质和才华汇集在这种精神之下，为人类作出自己独特的奉献。
55、(1)《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!
56、蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能。
57、《昆虫记》(SouvenirsEntomologiques)又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。
58、1858年(34岁时)得知没有财产就不可能成为大学教授后，全心投入茜草染料的研究。
59、他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：_、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
60、《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
61、1830年(6岁时)回到撒·雷旺村，进入利卡尔老师开办的私塾就读，上课中，常有小猪、小鸡会跑进教室觅食。由动物图书记下ABCDE...字母，对昆虫和草类产生兴趣，发现黑喉鸲的巢，取得巢中青蓝色的蛋，经神父劝说，把鸟蛋归还原处，为增加家庭收入，帮忙照看小鸭，负责赶到沼泽放养，因而发现沼泽中的生物和水晶，云母等矿石。
62、当我们观察着园蛛，尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时，我们会发现它的网并不是杂乱无章的，那些辐排得很均匀，每对相邻的辐所交成的角都是相等的；虽然辐的数目对不同的蜘蛛而言是各不相同的，可这个规律适用于各种蜘蛛。(《蜘蛛的几何学》)
63、悬念，是小说、戏剧等文学作品中常常采用的一种表现技巧，通过设置一些“悬疑”，引起读者对后续未知情节的阅读兴趣。《昆虫记》中，作者常常让读者同他一起预测昆虫的未知命运或探索昆虫的神奇奥秘。
64、1879年法布尔买下了塞利尼昂的荒石园。这是一块荒芜的不毛之地，但却是昆虫钟爱的土地，除了可供家人居住外，那儿还有他的书房、工作室和试验场，能让他安静地集中精力思考，全身心地投入到各种观察与实验中去。可以说这是他一直以来梦寐以求的天地，就是在这，法布尔完成了《昆虫记》的后九卷。
65、8岁以上的文字版，没接触过的孩子可以先看商务印书馆的《昆虫记》，自主阅读难度不算大，对语文学习有切实有效的帮助。
66、A、法国法布尔B、法国儒勒.凡尔纳C、英国笛福D、丹麦安徒生
67、让·亨利·卡西米尔·法布尔，法国昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图，深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献，曾获得三项有关茜素的专利权。
68、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
69、法布尔对松毛虫展开了一连串的研究，他发现带头的松毛虫走到哪，后面的松毛虫就会紧跟着它，因而将松毛虫比喻为“比绵羊更盲从”的生物。
70、班级拟开展“走进名著，与作者对话”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，以“一位忠实的读者”的名义，给作者写一封信，交流你的探究成果。字数200左右。
71、以上文字节选自______(国籍)___(人名)的《______》，该书被誉为“______”。
72、“现在，”女孩说，“我们去看看法布尔的书房。”于是他们走出前门，又入了花园，再向右走，来到了另一间房子前。