1、初中语文作文27种开头+结尾写作技巧一文讲清！附超典型范例解读
2、子曰："贤哉，回也!一箪食，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!"
3、《西江月》表现诗人陶醉于丰收喜悦之中的诗句是稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(冷门的古文哲理名句)。
4、从50篇评论中精选出的抗疫素材和20个抗疫人物素材
5、哲理：感叹时光流逝，无法随着人的意志而转移，即不论是贫是富，时间都是公平的，都是每天24小时。
6、玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。
7、温儒敏点评高考满分作文：写作教学不要轻易把满分作文当范文
8、写作积累：20类作文开头结尾的优美段落(为学生收藏)
9、英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。《三国演义》
10、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。——晏殊《鹊踏枝》
11、千里跬步不至，不足谓善御。伦类不通，仁义不不足谓善学。
12、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚》)
13、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机《江陵愁望有寄》
14、 ， 。
15、内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。
16、260道精彩作文标题，“亮瞎”了阅卷教师的眼！
17、若我白发苍苍，容颜迟暮，你会不会，依旧如此，牵我双手，倾世温柔。
18、 卓卓如野鹤之在鸡群。——《世说新语·容止》。
19、假金方用真金镀，若是真金不镀金。唐李绅《答章孝标》
20、从北京市区到长城大概要一个多小时，我们坐在车上，腿都麻了，我盼望着能早点到，果然，不一会儿就到了。
21、简单来说，就是材料中关键的语言，这里我们可以举个例子，前段时间，最火的“红人”丁真，可以说一夜爆红，后续就突然出现了一系列注册“丁真”的商标，当然了，这些商标全部被驳回，针对这种现象，人民日报就写了篇评论文章《“用而不炒”，“丁真”才不“失真”》，这个标题很巧妙，巧妙地把丁真的名字巧妙组合，让人眼前一亮，恍然大悟！
22、10《有的人》中“有的人，俯下身子给人民当牛马”句化用了鲁迅先生的诗句：“俯首甘为孺子牛。”
23、在文中，小作者详细介绍了雨后小区的风景，一切都恢复了生机，奇特有趣。文章叙述流畅，语句通顺，描写细致是本文的一大特点，将雨后小区的各个事物都很好地展现在读者面前，内容丰富而有条理，很不错，再接再厉！
24、若我白发苍苍，容颜迟暮，你会不会，依旧如此，牵我双手，倾世温柔。
25、南窗背灯坐，风霰暗纷纷。寂寞深村夜，残雁雪中闻。
26、●日本人最喜欢的一首唐诗，被列入小学课本必背，网友：壮哉大唐
27、哲理：人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。
28、作文提分的冷门技巧，90%的初中生都不知道
29、答:良心是父亲朴实厚道的宗旨，也是父亲伟大崇高的体现。同时父亲的良心也唤醒了我的良心，凸现文章主旨。
30、皓夜无眠，抚衣复出，登台观月瞻星晨，观得眸间热星陨落；感慨如潮涌拍岸心头；静夜虽安，万物皆眠，唯有圆月，明星，清风，甘露；轻扮无声，然观者有升；乃待无眠之心诉者，泣耳；寒意入骨心先觉，钝气侵髓难倾心；故吾今登台拜诉，并非无眠，实则仕途无冕；前程未卜；心趣不全；尚不熟进退轮回之道；不解沉浮盛衰之理；特祈皓月星空；以物言启之；以安其心；夜虽覆黑，盖天下之大，乃无情，然星月皱出，以其微末之光，唤复万物；虽如针逝大海般愚力，但悦有情；此等微烁之光，非照探世人之行，实则是芙图于祈志者也，微亮之诉，实则无诉，无声，然之精韵却纵之天地间，无声无息；非等闲者可赋之其华彩也，也非弄世之顽所尽知也；今临拜夜；纵忆千秋；风云征途，悲欢离合，旦夕祸福，不甚叹之；其乾坤全难避晦昼夜之目耳；此间束，皆溶际这一幕黑茫之中，万物皆动，唯昼夜不挪，此间轮回交替，阴阳换错；虽无声哑然间一撅千里，却实掌浩瀚乾坤；茫茫坤宇，综错杂章；尚如若能引目，烁其昼日之光，何为；旷夜莽莽亦无声；乞之；然夜之灵气速渗透于心；默答然：若欲在昼亮之日，浪潮之颠；峰峦之崖；博取众眸；亦难亦易；世间万物如朝云变幻，无常无忌，岂是人意可知；岂能荣慕之心；史世赐人，皆为水；逝后为土；安有余奢；为何却有食餐之别；衣着之分；高低之贱；贫富之理；勿觑天时；勿觑地理；勿觑人和；此皆为人之过也；何叹天呼；绵夜甚深；夜复一夜，日复一日；可问；汝世何年；汝逝何月；汝食何日；吾闭目；自溶于夜；冥冥之夜；只露听；嗅；触；敏四觉感思之，然悟其自然乾坤之浩瀚，方融入其中，自残；深感自身之渺茫；微弱身躯；泛泛之年；素素之容；然何耐其住，历史长河之一缕秋风则而逝之；可悲可叹；入其间万念俱灰，入其间贫富皆贫；入其间黑白皆淡；入其间生死无忧；入世本无余富；贵之则视年华；唯能耀眼历史，夜幕之光亮者星宿也，敢问君愿垂帘于幕夜万代瞻仰；还是随风逐际于万里风沙荆棘；此皆在于血肉之心，问世何求，血肉之身；入世何为；非天命所能佐佑也；人如夜；夜如人；唯夜才能让众生探得世外之浩瀚；唯夜才能让众生孕掘出无尽之光芒；夜之潜，人之潜也；夜之大；思之大也；可叹如此深沦之美景，往往被世人弃之梦外；可惜可怜；我之观属尚浅；有待高人瞑灵；今此拜夜；夜静其深；虽无一语一言；天地以皓我心；知之则知之；不知则不知；愚人泽以金为金；寓人泽为万物为欣；道不同，志不通；夫复何求啊。
31、教育部201７年新版《普通高中语文课程标准》中，突出了语文学科的综合性和整体性，鼓励学生学习的自主性和创新性，确立评价标准的多元性和实践性。为此，还特别强调语文教学内容“面”的广度与“点”的深度之间的关系处理。如果说“面”的广度更偏重于基础的掌握，那么，“点”的深度则更偏重于个体对基础的“活用”。新课标明确指出要“注重学生的多样文化认知，跨文化理解，文化批判、反思和创造等。”其中所体现出来的语文教学的规律性和科学性内涵，不在于《生活在树上》这样的作文能否得满分的具体意见，而是在于这场“满分风暴”更要有助于推进教育部的语文教学新课标的落实。满分作文“网络风暴”之所以发生，当然是触动了社会某方面的神经，明示着语文教学和高考作文所存在的问题。设法回避或视而不见，不等于问题的解决。这就需要把网络上的情绪化的喧嚣，转化为关于语文和作文教学的学理研讨，满分作文与高分作文、评分标准的普适化与特殊性、独创的限度与风险间的张力、区分度的理想目标与实现可能、高考指挥棒与素质教育、母语教学的重要性与功利目的间的矛盾……这些相关所指的区别、联系和探究。而作为领导部门和考试管理机构，是否也应该根据新形势下新课标的推进，和高校选拔人才新政策的落实，制定与时俱进、切实可行的评卷管理制度和答卷公开规定。利用社会对高考的关注热度，有组织、有选择、有目的地公开部分评卷内容及满分作文，既有利于阅卷老师遵守规定和指导教学，又在帮助推进新教材、新课标等教学改革中收获事半功倍的良好效果，还顺应了社会大众日益增强的关于高考、评卷、录取等方面的知情要求，何乐而不为？
32、挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王。
33、(《左传·僖公五年》)武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。(《左传·僖公三十二年至三十三年》)前事不忘，后事之师。
34、中考满分作文：“真情”作文(范文7篇，含名言警句)
35、东晋陶渊明偏爱于菊；自李唐王朝以来，世上的人都特别的喜欢牡丹；可是我独独喜爱莲花的出自于淤泥而不沾染污秽的高洁，它经过清水的洗涤，显得纯净而不妖媚。它内心通达而外形刚直，不像藤蔓四处蔓延，也不像枝干四处纵横。
36、满分作文里常用的排比句，太经典了，摘抄学习！
37、(《卫灵公》)孔于说：“我曾经整天不吃，整夜不睡，思考问题，(但并)没有益处，还不如去学习。”与朱元思书：风烟俱净，天山共色。
38、最后的升华，其实就像经典的歌曲或者电影，最后，给你深入思考，就是说，最后的结尾，你必须做到，比你的观点，更高一个层次。
39、鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。——晏殊《清平乐二首其二》
40、一念繁华一念灰，一念成悦，处处繁华处处锦。一念成执，寸寸相思寸寸灰。
41、(解析) 本题共有两段文字，第一段写冯骥才呼吁学界要重新思考传承人的概念，第二段写冯骥才对传承人的阐释。首先由题干“给‘传承人’下定义”可以确定答题区间应在第二段，第一段为次要信息，可以舍去。然后着重分析第二段。第二段共有四句话：第一句话讲专家就传承人的“释义”展开讨论；第二句讲冯骥才指出传承人的主体性和责任；第三句指出国家级非遗传承人的人数；第四句指出传承人的作用。其中第一句和第三句为次要信息，可以舍去。其余两句为主要信息，可以从中筛选出关键句：“传承人是民间文化的主体”“承担了重要责任”“传承人直接参与非遗的传承、沿袭”“民间文化的保护主要还是依靠传承人”。据此组织答案即可。
42、故礼恭，而后可与言道之方；辞顺，而后可与言道之理；色从，而后可与言道之致。故未可与言而言谓之傲，可与言而不言谓之隐，不观气色而言谓之瞽。
43、 同学们今日学习状态很好，上课专注认真，老师在讲解文言文内容的时候，勤于记笔记，把段意总结，主旨句等记下；认真完成背诵任务，值得表扬
44、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。——李商隐《无题六首其六》
45、《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句________，__________。(浙江省(金华卷)
46、直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。——卢仝《楼上女儿曲》
47、(《诗经·大雅·荡》)长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。(屈原(离骚》)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
48、(1)初中校园生活即将结束，朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句：，。
49、词语的作用:语境义+作用(肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了或者给了我们……的印象
50、学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。
51、●《出师表》中的21个成语，你知道有哪些吗？
52、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》
53、精诚所至，金石为开。(后汉书广陵思王荆传)
54、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——佚名《凤求凰琴歌》
55、一湾死水全无浪，也有春风摆动时。元戴善夫《陶学士醉写风光好杂剧》
56、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语述而)
57、阅读下面的文字，给“传承人”下定义。(不超过50个字)(5分)
58、感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。
59、崔颢的《黄鹤楼》一诗中，抒发诗人归思难禁的愁绪的句子：
60、《饮酒》中展现诗人陶渊明悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句：
61、今夕何夕，见此良人。——佚名《诗经唐风绸缪》
62、三升四的作文主题是“记一次游戏”，场景描写和心理变化是把游戏写精彩的制胜法宝。
63、按照以上例子，一直打到A，任何一方先升级到A的，即为胜利。通常还有一条规则，即J与A必须全胜，否则不能通过，意即必须抓到对方所有人才能跨过J关与A关。
64、(3)列出提纲，详略得当。明确自己的拿手好戏后，想清楚先写什么，接下来写什么，最后写什么，按照-定的顺序列出提纲。对于最能够表达衷心的材料，要进行详细描写，其他的可以略写。
65、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。(唐白居易放言)
66、本文小作者描写到夏日的雨景，按顺序描写了景色变化，文章层次鲜明，内容详实，有逻辑顺序是本文的成功之处。如果小作者能把字再写的工整一更好了，期待你再创佳篇！
67、非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
68、4A四幺四里面最大的牌，原子弹，即两张一张A，但是却有种十羊九牧的观感，因为，在两副牌以上的牌局中，4A4组合可不是只有一套。通常，我们规定，4A4(纯花色)＞4A4(纯颜色)＞4A4(杂色)，而在纯花色的4A4中，又按照“黑红梅方”从大到小的顺序排列，在纯颜色的4A4中，纯黑色大于纯红色。因此，4A4中的王者，就是纯黑桃花色的4A在两副牌的牌局中，它是唯一的。但是，要小心33两副牌中，可是会有几率出现两套3333的。