1、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。(囫囵吞枣造句二年级)。
2、囫囵吞枣，比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。我们可以这样造句：学问二字，学是学，问是问。要多问，不能囫囵吞枣。
3、(典故)若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三
4、图书馆里那丰富的图书吸引着我。(改为比喻句)
5、C.作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。
6、千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山万无一失万众一心 万紫千红
7、造句；她在敌人的严刑拷打下宁死不屈，大义凛然
8、如 rú (如果 如此 如初 如何 如意 如愿 如数)
9、培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
10、沿 yán (沿江 沿海 沿着 沿路 沿用 沿街)
11、A．我听了小明的解释后鼻子都气歪了。(气急败坏)
12、看见满目都是战争留下的疮痍，她不禁失声痛哭。
13、咬 yǎo (咬牙 叮咬 咬断 咬字 撕咬)
14、肚 dù (肚子 肚皮 肚量 肚子 鱼肚)
15、 人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。(后两个空答案不唯一)
16、造句；1珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的
17、力挽狂澜；lìwǎnkuánglán(解释)：挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。
18、(1)按课文内容填空。包括本册书中要求背诵的篇目(也包括背诵自己喜欢的部分，这部分的背诵建议学生背优美片段，不要只背最短的内容。)
19、跳 tiào (跳远 跳高 起跳 跳板 跳水 跳伞)
20、这一段时间的天气老是一会儿晴，一会儿雨，让人哭笑不得。
21、伤痕累累( ) 日积月累( )
22、请试着补写第4自然段中省略号“省略”的内容：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
23、(1)带有人体器官名称或部位的四字词语：___________________________________________________________________________。
24、等候测试结果的这几个星期里，我们都寝不安席。
25、“砰”的一声响，我突然眼冒金星，后来我醒来时发现自己躺在这个小屋的地板上。
26、 (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
27、(用法)：作谓语、宾语、状语；形容读书不认真
28、(人教版|初中历史)八年级(上册)电子课本
29、相传，古时候有个老先生，身边教了很多学生。一天课余时间，学生们拿出新鲜的梨子
30、1-6年级数学(上册)教案+课件+精品试卷(多版本)
31、教师可根据教材出一些阅读题或从试卷中选择一些阅读篇目，多让学生见各种题型，在做之前先教给学生做题的方法，再让学生当堂完成，当堂分析、讲解，以提高复习效率。做一道题有一道题的效果。尽量不要让学生带回家完成。对于错得多的题不要只讲答案，一定要讲方法，让学生知道遇到这样的问题应该从哪些方面着手思考？为什么这样回答？如：理解词语的意思这样的题，可用换词、联系上下文理解词语的方法来做。而不是简单地告诉学生这个词是什么意思。教师要总结出一些常见问题的方式方法.如：如何总结课文的主要内容，如何概括中心，如何解词，如何概括段意等等。
32、(同韵词)阖门却扫、兔子不吃窝边草、针头线脑。
33、彬彬有礼 亭亭玉立 铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求
34、相传古时候有个老先生，身边教了很多学生。一天课余时间，学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时，先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣，就劝他们说：“虽然梨子有益于嗓子，但吃多了却会伤脾；大枣是有益于脾，可是吃多了就会损坏嗓子。”听了这位客人的话，一个愚钝的学生想了很久才说：“那我吃梨的时候光嚼不咽下去，这样就不能伤我的脾了；吃枣就整个儿吞下去而不嚼，也就伤不了我的嗓子了。”客人说：“唉，真没办法，你整个儿一个囫囵吞枣呀！”
35、宋·圆悟禅师《碧岩录》：“若是知有底人；细嚼来咽；若是不知有底人；一似浑山仑吞个枣。”
36、没有知识和主见的人，只能南辕北辙，举棋不定。
37、(1)过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用 、 等词语来形容人多。
38、用“——”画出1句带有“有的”的句子，仿造这样的句式造句。(4分)
39、(出处)宋代的朱熹《答许顺之书》：“今动不动便先说个本末精初无二致，正是鹘仑(囫囵)吞枣。”
40、娃 wá (女娃 村娃 娃子 男娃 娃娃)
41、你从熊顿身上学到的人生态度是_________________________________________________________________________________________________________________________________________(1分)
42、有个客人说："吃梨子对牙齿有好处，对脾却有损伤;吃枣子对脾有益处，对牙齿却有损害。"有一个死心眼的年轻人听了这话，思考了很久，说："我想到一个好办法：吃梨子的时候，只嚼不吞，它就不能损伤我的脾了;吃枣子的时候，只吞不嚼，它就不能损伤我的牙齿了。"有个喜欢开玩笑的人说："你真是囫囵吞枣呀!"大家听了，都笑得前俯后仰。
43、毛 máo (羊毛 皮毛 毛衣 毛笔 毛豆)
44、③(造句)：我一姐妹快气疯了,别人相亲介绍的几个都是歪瓜裂枣。
45、那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生食而不化，难以理解。