1、反复地做同一件事情，不是孩子天生就喜欢的，但是在重复的过程中，孩子熟能生巧。
2、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。一-(中)舒丹
3、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才，但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
4、在2017年的最后5天，好未来(haoweilai-tal)邀请你一块儿回顾今年的教育金句。
5、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
6、教师爱学生，不是口头上的“我爱你”，而是行动上的“在一起”。
7、让孩子引以为戒、不断修正自己的不足，变得越来越优秀，才是惩戒孩子的初衷。
8、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
9、 教育行思录(108)赢在执行、胜在极致——在学习冯明才先生学术思想报告会精神推进会上的讲话
10、长得肥头大耳的就不要来显摆了，你是无所谓，但是影响市容啊！
11、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
12、一蛋一苹果一奶。孩子到了一定大小，都会遇到挑食的问题。我的原则是别的可以不吃，但每天蛋奶苹果一定尽量填，这些东西里的营养是很丰富的。
13、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
14、“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。”——华生
15、给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。
16、孩子有时候常常想要从父母那里获得方便，比如不自己收拾衣物，总是问妈妈自己的衣服在哪里，鞋子在哪里。
17、他12岁随亲戚到美国读书，后来边工作边读书。他曾经做过18份工作，卖过菜刀，卖过汽车，当过餐厅服务员…….在他20岁的时候，他的存款还是零。
18、课程是学校内涵发展的核心地带、实现教育目标的核心载体、学校特色的重要支撑；课程是教师专业发展的重要途径；课程是学生全面而个性化发展的重要通道。
19、If you want your life to be brilliant, don&#xt waste it.
20、这句话适用于所有的一线教师，同样也适用于我们这些家长。
21、给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
22、培养教育好自己的子女，是对国家、对社会最好的贡献。
23、2019年中，华中师大一附中的一位高三家长，在一次家庭教育研讨会上，分享了自己的教育心得：
24、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
25、十年寒窗苦读，此刻到了收获的季节，在不平凡的一年，取得不平凡的成绩在人所不能企及的地方往往决定着自己的命运，但要在能伸手触及的地方扎根，生长，一切都会越来越好。
26、武汉六中语文老师杨幼萍面对高三学子发表了“最燃”演讲，激励考生们全力以赴，尽力而为。