1、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
2、10素质教育就是要变“要我学”为“我要学”，变“要我考”为“我要考”。倘能养成好学乐考的习惯，必定有益于自身全面素质的提高。
3、以上就是我要说的全部内容，不足之处请大家批评指正。感谢各位领导、各位同仁一直以来对我的关照和帮助。谢谢大家！
4、文字的来源，或者属于自己的制作，或者是抄录领袖的教导、名人的格言、诗中的警句、民间的谚语等。特点是文字洗炼，耐人寻味，发人深思，给人以启迪，富有知识性、趣味性和哲理性。
5、8)时间多反而容易使人懒散，缺乏动力，效率低。
6、我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质。
7、获奖感言：非常荣幸获得“纪律之星”的荣誉称号。感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。我有点腼腆，但又非常善良、热心、真诚！性格温和友好，聪明上进，喜欢低调、不善言辞。爱好足球和各种运动。我喜欢这个充满温馨和爱的、新的班集体，无奋斗不青春！在这个梦想起航的地方，我要严格要求自己，遵守纪律。希望自己通过拼搏和努力，挖掘潜能，取得优异的成绩来报答我的老师和家人！加油!我一定行！！！
8、T同学：之前有厦门大学来支教的两个老师，一个教美术，一个教音乐，她们都对我挺好的。时间太短，有感情，算不上很深很深吧。让我感动的是虽然她们只支教一年，但在我们高三的时候竟然回来看我们了，而且还给我准备了礼物，这个不是人人有份的。我没想到她还能记着我。当时是圣诞节，我去办公室了，她就把东西放我桌子上，遗憾的是没见到她。今年圣诞节我就给她寄了一份礼物，算是感恩吧。
9、其实上面说到的《人生很贵，请别浪费》的演讲就是对学生很好的思想浸润。学校倡导的“明理-梳理-践理”的学生自我完善机制在班级管理中给了我很大启发。要想让学生养成良好的学习习惯，必须先让学生发自内心的认可良好习惯的重要性，也就是“明白道理是前提，梳理内化是关键，践行道理是目标。”要求学生养成的学习习惯、接受的理念我会尽量以学生容易接受、乐于接受的方式向他们浸润。
10、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
11、设计理念：班徽整体颜色为蓝色，蓝色象征着宁静与智慧。班徽的右侧齿轮形状的图案代表着目标，寓意着307班的同学们是一群有理想，有抱负的班集体。齿轮图案的右侧是翅膀，象征着师生承载着梦想在蓝天着展翅翱翔，让大家插上希望的翅膀，飞向成功的彼岸。
12、 实事多做，闲话少说
13、高中阶段有时刻就要走进图书馆，没有比哪里更适合你吸取知识的营养。大学四年，你要漫漫走出图书馆。大学是四年人生经验，不是高学分。在美国的大学，课外活动常常和功课一样重要。
14、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
15、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
16、 我想五年八班也应该有一份凝聚力，57颗心，凝聚成一颗又大又亮的红星；57根丝线，凝聚成一团又红又圆的线球；五十七份力量，凝聚成常人无法阻挡的大力量!
17、座右铭：Where there is a will ， there is a way！
18、 有什么事呢？我绞尽脑汁地想着“粉笔没了，捣蛋大侠，又重办图书银行……”我自言自语着，“没错，就是又重办了的图书银行！”我兴奋地跳了起来……
19、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。
20、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。
21、倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
22、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。
23、人生的价值就在于对自己负责，对国家负责，为世界服务。
24、S同学：不知道为什么，等久了就感觉再也喜欢不上谁了。
25、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
26、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反成功的秘诀在于推陈出新。
27、毕业时我们想到的不是学校ヾ不是班级ヾ而是班上的那一群人--
28、(教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。)
29、东汉著名的文学家、书法家崔瑗，年轻时，好意气用事,因为他的哥哥被人杀害,他大怒之下杀了仇人，只身逃亡。几年后,朝廷赦免，才重新返回家乡。 崔瑗自知，就是因为一时鲁莽，才闯下大祸，让自己吃足了苦头，所以，他痛定思痛，就创作了一篇铭文，放在座位的右侧，用以自戒。后来，人们就叫做“座右铭”。 这就是中国历史上第一篇正式以《座右铭》命名的作品。
30、记者：你对学校近期组织开展的班级座右铭评选活动有何看法？
31、 如果要为五年八班准备一句言，我一定会选择“单丝不成线，独木不成林。”多么贴切!一个人解决不了的事情，一个集体就能势如破竹；一件“难于上青天”的事情，一个团体，这件事情就变得微乎其微。在我们班级，一个人永远也做不到那么完美，就像一根丝，永远也不可能做出一件漂亮的衣裳；就像一棵树，没有其它不同养料互帮互助，哪来的千年不朽？
32、古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言——座右铭。
33、我认为班级制度的确立与班级凝聚力的培养是班级管理中非常重要的两点。
34、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。
35、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
36、时间多反而容易使人懒散，缺乏动力，效率低。
37、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
38、读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。
39、 黄鹏博，他是一个后起之秀。平时在班中"不显山不露水"，他就像毛竹那样，厚积薄发。我希望像他一样在平时不骄不躁，稳定发挥，齐头并进。
40、选修关于“幸福”的心理课程。在哈佛，这一课程是最热门的课之一。
41、锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
42、在这之后，后人可能感到用文字更能准确表达自己的思想，于是，在座位右边放置欹器，渐渐就演变成将文字镌刻在金属器皿上。但是，“座右铭”的叫法，却一直沿用了下来。
43、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。
44、 本学期，我号召班中学生写一写自己的座右铭。我班的学生一呼百应，纷纷趁周末回家，拿起硬纸板做成一个五面体的盒牌，然后在盒牌上贴上自己写的座右铭。
45、下午最后一节自习课，校长用广播把所有班主任都召集到办公室。一会我带你们在各个班级门口走一圈，看看你们谁班的吵闹声最小！走了一圈，结果只有一名班主任的班级鸦雀无声。该班主任得到了校长的嘉奖，班主任高兴的回到班级。大声喊道、都别睡了，放学啦。
46、获奖感言：“有志向的人做事终会成功，就像项羽破釜沉舟，最终百二秦关都归属楚国。苦励心志的人上天也不会辜负，就如同勾践卧薪尝胆仅用三千兵马就灭亡吴国”。没有一帆风顺的人生，也没有随随便便的成功。倘若在前进的道路上充满了泥泞，布满了荆棘，我也将不负曾默默帮助着我的人全力以赴的向前走去，坚守心中那份赤子之心，一直努力的向前奔跑，加油吧，少年！
47、设计理念：300班徽班徽主体由圆形和圆形中间舞动的彩色卡通人物形象组成。圆形象征班集体，卡通人物象征同学们多彩、炫动的人生。班级口号:年轻无失败，青春炫色彩。
48、相传东汉崔瑗因兄为人所杀，便杀死仇人逃亡，遇赦后作铭警戒自己。
49、(人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。鲁迅)
50、缄默的嘴，真诚的心是世界上最令人赞美的东西．(李玉浩)
51、设计理念：316班班徽整体像晶莹剔透的水晶球。外层圆环上是班级座右铭“认真努力，坚持不懈，好好学习，天天向上”。圆环包围着蔚蓝色的大海，上部的水滴代表班级成员，下半部分是每个人努力的汗水汇聚成浩瀚海洋。寓意316班是团结协作，富有蓬勃力量的优秀集体。