1、投稿信箱：2084791183@qq.com(鲜腴造句)。
2、(2)威风凛凛，令人生畏。(2分)(结合语境，理解恰当即可。)
3、
4、伊拉克军队取得新进展 有望收复IS最后根据地
5、对30篇课例进行梳理，本研究将文章主题概括为7种，其中“颂春说”占比最高，如下表：
6、 下列加点字注音完全正确的一组是()(2分)(鲜腴造句)。
7、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
8、公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(古义：真正，确实：今义：诚实)
9、张岱为文，极重一个“廉”字。他要求作者“勿吝淘汰，勿靳簸扬。”“眼明手辣，心细胆粗。眼明，则巧于掇拾；手辣，则易于剪裁；心细，则精于分别；胆粗，则决于去留。”主张既要“以大能取小”，又要“以小能统大。”他的小品，就能以咫尺见万里。所谓“一粒粟中藏世界，半升铛里煮山川”。如《湖心亭看雪》作者迭用几个“一”字，别具匠心地选用了几个表示微小的量词如“痕”、“点”、“芥”、“粒”等，不仅选词新奇，而且用之以极小反衬天地之极大。全文不到二百字，却能写尽湖山雪景的迷蒙混茫，传尽西子雪妆的风姿神韵。又如《西湖七月半》，在不到七百字中，张岱着力描写月影湖光中的世态众生，各色各等的看月之人。在相互比照中，刻画了他们赏月的不同处所、方式和场面，披露了他们赏月的不同动机，辛辣嘲讽了那些俗不可耐，却偏要附庸风雅的豪门富户。无论山水，还是园林，张岱都崇尚清幽、淡远、自然、真朴。这种审美意趣和追求，反映在他的小品中。既要体现主人的儒雅学问，又要体现他的艺术个性和意趣情韵。这正是张岱的山水小品所追求的美学品位，也是他品诗论文的标准。
10、诏 使使持节诏将军 动词，宣告、告诉
11、十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”
12、踏过满是苔痕的青石路，穿过稀稀拉拉的篱笆，就到了那充满民族风情格调的小屋。小屋门上有几扎用来辟邪的菖蒲，屋子外墙上挂着鲜腴的牛肉，这境况看着好有生活的情味啊！突然，不远处传来老人赶牛的吆喝声，声音高亢洪亮，正是“烈士暮年，壮心不已”，不由得让人顿生感叹！
13、无论其说价值高低，作者对语文品质的讲究则是毋庸置疑的。
14、 (文哲季刊第四卷第二号) 原载《中国文学批评论集》，开明书店1947年版
15、D．在互联网时代，各领域的发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛受益。
16、鲜腴出处释义：没有家没有业绩难道值得讨论，但愿四海赤子相同鲜鱼肥肉。
17、(2)《我为什么而活着》虽然罗素一生的追求常给他在人生苦海上带来绝望，但他仍认为值得活，这体现了他是一个怎么样的人？
18、急湍甚箭(省略介词“于”，应为“急湍甚于箭”)
19、此外，教物理的李老师，我记不起他的名字，依稀知道他原是县政府的科员，大约在学校是兼课。一次，他念测验的分数，班上许多人不及格，我得了60分。这对我是一个鼓励。我增加了兴趣，认真听讲，感到他讲光学的生象，明白清楚，有条有理，相当出色。至今令我难忘。总之，学校名实相符，优秀的教师相当地多。像教英语的赵建安老师、讲英语动词变化的十二个格式非常清楚明白。语文赵文台老师，除了教课本上的古文外还另外选了许多优秀的诗歌、古文进行讲解。像《孔雀东南飞》、《长恨歌》、《孟子》上的文章等等，使我们开拓了眼界，扩大了知识面，受益非常地多。
20、无边无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ) 恹恹(yān yān)欲睡 虬(qiú) 枝婆娑(suō) 秀颀(qí) 倔强(jiàng)
21、用“望”用“波”达意否？我们当然不能起渊明子美于地下而问之，但由于原本作“见”作“没”，特别是作“见”作“没”更能尽意尽物之妙，则完全可以肯定“望”“波”为后人妄改。原本的遣词造句已经到了“达”的审美层次。所以他说“辞至于能达，止矣，不可以有加矣。”(《与王庠书》，《苏轼文集》第四册，中华书局1986年版第1422页)
22、夕日欲颓(tuí) 沉鳞竞跃(yuè) 与其奇者(yù)未寝(qǐn)
23、本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。
24、长啸(xiào) 郦(lì)道元 林寒涧(jiàn)肃 重岩叠嶂(zhàng)
25、(2)你什么时间开始练习短跑的，平时每天大概训练多长时间？
26、② 修改为
27、答：热爱人类、热爱生活，具有博大胸襟和高洁情怀的大思想家。
28、(4)“妖王”最终是怎样被降服的？(3分)
29、福利|统编版1-9年级语文上册课文朗读音频+视频免费领！
30、棘子成曰：“君子质而已矣，何以文为?”子贡曰：“惜乎，夫子之说君子也!驷不及舌。文犹质也，质犹文也，虎豹之鞟犹犬羊之鞟。”
31、张明对李晨说:当然可以了，你让刘宇明天上午九点到我家小区来骑车就行。
32、让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823—1915)，法国昆虫学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”(相传荷马为古代希腊两部著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的作者)，文学界的“维吉尔”。写作背景本文选自《昆虫的故事》。
33、明线：作者与藤野先生的交往 暗线：爱国情
34、宋武帝刘裕清心寡欲，注重法度，不曾讲究装饰排场，后宫也不设歌舞之类。宁州曾经贡献琥珀枕，非常好看，当时将要北伐，因为琥珀可以治疗刀枪之伤，皇上得了此枕非常高兴，令人把它捣碎分给将领们。平定关中时，俘获了姚兴的侄女，非常宠爱她，因此而影响了军政大事。谢晦提出批评，皇上马上就放她出宫。
35、相对完整的记述事件新闻，展示其发展过程与社会意义，背景资料，调查并呈现新闻事件的社会历史背景深层原因等。
36、子贡认同孔子的观点，强调君子应有文的修养，否则(和小人相比)就如虎豹与犬羊的皮都被拔去有文采的毛一样分不清楚了。我们完全可以将此“文”“质”关系的论述用于描述语言作品内容和语言形式的关系。陈望道认为，“文”字的本身就有语文组织的意义(陈望道著；池昌海主编.陈望道全集 第二卷 文法论.浙江大学出版社,2005第293页)。刘师培甚至说：“词之饰者乃得为文，不饰词者不得为文。”(刘师培著，陈引驰编校：《刘师培中古文学论集》，北京：中国社会科学出版社1997年版，第212页。)足见文之有无，不仅仅是能否传远的问题，更是能否成“文”的问题。在刘师培看来，不具备一定的语文品质，就不能称之为文章。《史记》就举了一个粗鄙少文的典型例子。《绛侯周勃世家》云：“勃不好文学，每召诸生说士，东乡坐而责之：‘趣为我语。’其椎少文如此。”“趣为我语”，相当于白话的“有话快给我说”。《史记会注考证》中井积德认为“趣语，失谈论之理耳”，是极不得体的说法。