1、表示的意思是：读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路，考取功名后，才能得到财富和美女。用现代理念去解释，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识学能，以投身社会，服务人群。
2、尽管他没有政绩斐然，还时不时打个退堂鼓，但是他所到之处毕竟留下了让别人惦念的实事。
3、有些人很喜欢读书，既喜欢散文，也喜欢哲学，也喜欢去读小说，这么多的杂胃口，拿起一本书，情节的描写非常的引人入胜，文字功底非常得精巧夺目。我就喜欢读，但是读完了之后，什么都没有留下，这种阅读其实是不好的。(读书的好处5条简短)。
4、让孩子自由探索。孩子够高处、在地上打滚、爬行、到处乱跑的时候，是在探索自己周围的世界。这对TA的协调性很有好处，也能让TA从各种不同的角度去观察同一个事物、去感受这个事物在空间中的位置，从而增强TA的想象力。让TA尽情探索吧，只要保证TA的安全就好！
5、读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.
6、打节拍。一边有节奏地拍手、敲东西、摇晃或亲吻孩子，一边数数。比如在给TA穿衣服的时候，你可以在TA的小肚子上拍三下，再拍三下，再拍三下……一边拍一边做鬼脸。这是一个教孩子数数的好方法。(读书的好处5条简短)。
7、比如我小时候读《红楼梦》，我在成长的过程中，参加工作的头一年，遇到过一个家族企业的老板，那时候土老板特别多，文化层次不高，管理水平低下，但是那个时代只要你敢干就能挣到钱。
8、领略智者的思想。如今有很多名著，阅读这些名著，可以让我们领略其他智者的思想，让我们的思想也变得广阔起来。
9、我上周分享的直播干货：孩子脾气大怎么安抚都没用？其实你有23种选择|直播分享(游戏可下载)也提到了这一点。这篇文章推出后，许多妈妈留言，问到自家宝宝脾气问题的解决方法。其实宝宝的脾气问题，每个孩子都不一样，许多妈妈也都有自己“见招拆招”的技巧，像今晚研习社讲座的主角@徐航航 也是如此，在与二宝不断“斗智斗勇”的过程中，习得了一套孩子和自己都能有效调节愤怒情绪的方法，这些方法都可以跟我上周直播的话题相互补充。
10、 教育，是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。在“童书之趣”这一辑当中，让我感触良多的便是陪伴孩子一同成长这一话题。成长，真是一个奇妙的过程，我看着他们慢慢长大，看着他们因为某件小事而改变、成长，表面上我淡默无言，内心却是无比喜悦。
11、陶冶情操。努力多读一些书籍，不断扩展知识面，提升认知能力，增添生活情趣。腹有诗书气自华，阅读拓宽胸襟，倍感知识熏陶。更能增强素质，吸聚智慧，丰盈内涵，提高思想境界。
12、想要读懂一本书，我们一定要准确找到“鱼骨"。
13、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿
14、增加内涵。读书可以很好的提高一个人的涵养，让人变得非常有气质，不过，这种改变不是一蹴而就的，这需要很久的坚持后才会慢慢凸显出来的。
15、陪TA聊天。TA发出了一个声音，你用夸张的面部表情和声音回应TA；TA又发出了一个声音，你说话来回应TA。如果你们俩总能这样互相回应、把注意力放在对方身上，就能给TA的大脑注入强大的能量。
16、惯例。把每天要做的事情的流程固定下来，形成惯例：吃饭、睡觉、洗澡、读书等等都有相对固定的时间和顺序。这样既能给孩子一个可预测的生活环境，又能减轻家长的压力。每个孩子都不一样，所以你可能需要花一些时间去摸清你家宝宝喜欢的生活节奏、建立一套适合你的家庭的惯例表。请注意，随着孩子月龄的增长，他的惯例表也要随之调整。
17、比较。多跟TA讨论大小、多少、轻重、远近等等。
18、虽然上面的建议很多很多，但柚子看到，一些关键词频繁地出现：回应、观察、辅助、主导、有趣、日常生活、规律……如此看来，要给孩子做好“早教”，真的很简单：在日常生活中，让孩子自己主导，去探索、试验。我们做家长的，只要保证TA的安全，在旁静静观察就好，当TA需要时、及时回应TA、给TA必要的辅助。帮TA安排有规律的生活，尽可能地给TA创造有趣的体验。
19、哈佛大学的一项3-19岁儿童语言和阅读能力的追踪研究结论告诉我们，儿童早期语言和阅读的条件、环境、能力高度相关，与他们的未来阅读能力以及所有学业成就也存在很高的相关关系。比如小朋友阅读绘本，即使不认识字，孩子可以通过图画来进行早期阅读，从而提升孩子的语言表达能力。
20、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
21、亲子共读是建立亲子连结的好方法，会给父母和孩子都留下美好的回忆。
22、读图。给小宝宝读书的时候，书中的文字不那么重要，最好多给TA描述画里画的是什么。一边用手指给TA看，一边对TA说书里出现的颜色、形状，书里的人物在做什么。
23、看起来不好回答，实际上很简单。读书多就代表对人生的理解更深刻，具体来说就是解决问题的能力更强。
24、鼓励。学步期的小朋友get新技能时，会得到巨大的满足感和自信心。所以，家长要帮助TA去尝试新事物。当TA表现出对什么事很感兴趣的时候，静静地在一旁观察、不要打扰。当TA尝试时，支持TA、鼓励TA。当TA试图弄清楚什么事情时，帮TA消除顾虑。
25、秉昆是凭借自己的正义感，热情，善良的处事原则，男子汉的担当和责任感行走在人世间的。如曲书记所说，一直努力做个好人，已经非常难能可贵，可是仅仅如此是不够的，必要的时刻还需要加上忍耐和转身，不要给蠢人的言行做出应对，不要为别人的错误两肋插刀。
26、明明知道读书能拥有这么多好处，为什么还明知故问呢？原因在于没有实实在在体会到以上好处，所以产生上面的疑问。
27、图片来源：theBostonBasics官网截图。
28、读书可以修身养性，改变气质。读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气。苏轼名句“腹有诗书气自华”，告诉我们读书能让人的气质由内而外，发生根本性的改变。长期熏陶，人的言行举止，处世方式都会彬彬有礼，自带芬芳，人的气质自然就会提升。
29、捉迷藏。可以让孩子藏在沙发后面、桌子底下，你来找TA，或者你把东西藏在家里的某个地方让TA来找。这个活动能很好地帮助孩子学习如何思考。
30、古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。
31、虽然不再是小宝宝了，但拥抱对他们来说还是很重要，会让他们有安全感、感觉自己是被爱的。要记住，男孩和女孩需要同样多的拥抱！！！
32、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫
33、放感情。读书时，配合夸张的表情和声音，会让宝宝觉得更有趣。
34、手指口述。读书的时候，用手指着你正在读的文字或者图画，这能帮助孩子理解“阅读”是如何发生的。比如说，当你从左往右指着字念的时候，TA就会慢慢知道：“哦，应该从左往右读！”
35、 俄国作家赫尔岑曾经说过，不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。确实，读书非常重要，腹有诗书气自华，纵观全球，遍览古今，人们对读书的重要性都是十分认同的。
36、 书，已经读完了，但还没有全部读懂，里面提到的书籍涉及中外、童书、诗集、文、史、哲学，很多内容我还没有深切的感受，读书也许是件容易的事情，但要做到“真读书”却不容易，每读一本书一篇文章都有能像冷校长这样深入思考，内化成自己的东西实在难能可贵。文字是一种力量，给我继续前行的动力和信心，我将跟随这本书继续阅读，继续成长......
37、⑤丰富精神内涵，从中激发出美好、崇高、伟大的情操，塑造美好的品质。
38、最近两三年，我买了很多本书，都是人类历史上的经典巨著回来读。比如《红与黑》《基督山伯爵》《老人与海》《傲慢与偏见》等等。
39、正是因为我们有求于知识，所以渴望得到知识，恰巧书籍可以给予我们想要的，成为了带给我们知识的老师。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当然，还有一种看似无用，实则非常有用的知识，那就是阅读。
40、规律地阅读。每天在一个相对固定的时间给孩子读书，一开始TA可能不明白书里讲的是什么，没事儿。重要的是TA听到你说的词语、看到书上的图画，开始对书产生好感。
41、但是我看完之后除了知道这本书说了个什么故事之外。并没有其他实质性的收获。当然我也会惊叹书里面一些情节写的非常的精巧和精彩。也会体会到当时那个时代制度背景下的一些黑暗，或者一些人性方面很让人唏嘘。甚至我觉得写的好的一些书或者段落，我都反复看了好多遍。
42、@柚子的这篇文章真是干货满满，我想要补充一点的是，贯穿这“五件小事”很重要的一点就是：共情和回应，你是否敏感地体察到了孩子的需求，你是否及时回应了，这会直接影响到孩子安全感的建立。
43、孩子会说话之后，和他们聊天、回答他们的问题，能够帮助他们了解这个世界，也能帮助你了解他们是多么奇妙、有趣的人儿！
44、看书是使人放松的，情节轻松，没有尔虞我诈，我很快沉迷其中，心里不断为女主角鼓掌，当看她的闺蜜那么挺她，我心里都是甜的。当我看到爱吃的女主角一次次愉快吃零食而丝毫不在意体重时候，我心里松动了。当书里有一段描写“半夜打开冰箱，瑞士蛋糕好像一座富士山静静矗立在那里，雪白的糖霜好似覆盖着一层雪，仿佛在喊吃我啊吃我啊”对不起，我真的饿了。
45、社会发展越来越快，我们承受的压力也越来越大。当你沉浸在书中的时候，所有的压力都会消失不见。一本好的小说可以带你进入另一个世界，一篇有深度的文章会集中你的注意力，让你享受此刻的美好，抛开压力。
46、 昭阳校区 杨锦花
47、平行阅读法让我们可以从不同切入点，去了解同领域的知识，做到不偏信某位作者，始终保持自我的独立思考与判断。
48、其实，大家心里明白，读书可以开阔眼界，提高认知，增长学问。
49、一个家庭里的大人可以同时用不同的语言、方言跟孩子聊天，任何一种语言对孩子都是有好处的。用什么语言并不重要，重要的是你和TA在沟通，沟通，沟通。对话、唱歌、指认，这些都是和孩子的连结。你在做这些事情的时候，就是在告诉他们，什么是沟通，什么是亲密关系，什么是爱：这就是早教的第二件事。
50、(不想看长篇大论的童鞋，可以直接拉到最后，有划重点哦！)
51、 近两个月，我读了冷玉斌老师的书——《教书这么好的事》，读到冷玉斌老师的文章，总被他悲悯的情怀和深邃的理性思考所触动，只有善于阅读、勤于实践的人，才能体察到教育教学过程中的那些细微之处，才能写出这些触动人心的文字。冷老师所著的《教书这么好的事》一书，汇集了他几十年来在教学、阅读领域的所思与所想。每个教师成长的道路各不相同，但勤于学习、精于实践恐怕是少不了的两大“秘诀”，再加上坚持不懈的恒心和毅力，就一定可以形成自己的教育教学特色和风格，冷玉斌老师就是一个很好的典范。
52、数数、分组、比较：这就是早教的第三件事。只要在孩子小的时候做好这件事，总有一天，你会听到TA说：我数学很好。这时候，你尽可以嘚瑟一下，因为，你功不可没。
53、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
54、 读书，让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。
55、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅
56、坚持不懈的做笔记，量的积累促成质的飞跃。某一天，你回过头来一看，咦！没想到自己竟然作了那么多笔记，心里升腾一股成就，甚至是自豪！又是在一个某一天，你的笔下，不再重复别人的语言，而是流淌自己心中的歌！ 哦，就在这不经意之间，你真的就成功了！
57、这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
58、 有段时间喜欢跑宜兴图书馆，一待一天，在宽敞明亮的阅览室里和数不胜数的书架前，随便选一本，找个座位坐下来，最惬意和满足不过了。对图书馆的期待，最早源自高中时的阅读课，那时候学校专门为我们开辟了阅览室，每周一次的阅读课是除体育课外最欢喜的了。回望故乡的图书馆，依稀记得最开始在沧湾公园对面一个独立的小院里，几间平房，屋里地面还是用红砖铺的，很有上个世纪的味道。后来重建了新式的图书馆大楼，印象中办一个读书证相当麻烦，所以，在离开故乡之前，竟没有一次真正意义上的图书馆之旅。后来上了大学，学校的图书馆就更丰富了，因此一直很享受图书馆的阳光和自由。
59、读一本书容易，读一批书难，读万卷书更难。坚持读书，读书的时候融入自己的思考并在教学中实践，让读书与教学有机结合，开出梦想之花。
60、听音乐。每个人都爱音乐，将这份爱分享给你的孩子吧，给TA演奏轻柔的音乐、或者给TA唱歌。这能让你的孩子接触到节奏和模式。很多童谣和儿歌里都包含数数的内容。
61、读书是在剥除心灵中的障碍，使人的心胸变得空旷，加法慢慢变成了减法。读书使人心灵优雅。行为的优雅是表面的优雅，真正的优雅是灵魂的优雅，优雅的生命源于优雅的灵魂，优雅的灵魂源于优雅的书籍。
62、有两个找“鱼骨”的方法：摘要阅读法和推测阅读法。
63、如何判断读懂呢？不是一字不漏从头读到尾，算读懂了。
64、书读多了，感觉心里亮堂起来，视野好像也宽阔了，直接的收获就是我的作文成绩大大提高，四年级时，我的一篇作文就变成了报纸上的铅字，这给了我极大的鼓励，它也奠定了我一生爱读书的基础。