1、五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
2、①二战时期，在一座纳粹集中营里关押着很多妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。
3、说了这么多，目的只有一个：要治其根本，还得从自己做起！(汗马功劳的意思和造句)。
4、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使小王一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。
5、用关联词语把两句话并成一句话。(老师语述)
6、__________________________________
7、仔细读读海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分，分角色和同学演一演。(略)
8、当dàng(上当)dāng(当时)率shuài(率领)lǜ(圆周率)
9、掌握本册词语，理解词义，一部分会口头或书面运用。
10、无( )无虑 变化多( )枝折花( ) 左顾右( )
11、(解答时找到关键句，再从文中提出相关的内容即可。)(汗马功劳的意思和造句)。
12、答：仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看一段写的很简略。我觉得仙女们会这样说：“天上的生活真是一点自由也没有，现在王母娘娘睡着了，我们一起下界看看人间是什么样的吧！”
13、掌握本册所学的词语，能正确地使用所学词语，明白词义并能找
14、这种形式，写一段《××的自述》吗？如《小树的自述》、《小河的自
15、灯芯织布-----白费心机老和尚的百衲衣-----七拼八凑
16、他当年披荆斩棘的功劳，泽及后代子孙，永垂不朽。
17、层层叠叠断断续续纷纷扬扬平平安安密密麻麻严严实实整整
18、而且，画得全都是素描，有层次，有光感。。。。反正啊，老师在课堂
19、 *从此，我只要有时间，就琢磨着素描，春天的含苞骨朵，秋天
20、要求：把图片内容叙述完整；抒发自己的真情实感；不少于350字。
21、把下列词语补充完整(现场出示，学生拿本子写答案)
22、以字、词、句、篇、习作为单位，分门别类进行复习，适度练习测验，力争学生融会贯通，熟练掌握并运用解决实际问题。(1月4日——1月11日)
23、(立功自效)：效：报效，献出。指立功以作贡献。
24、
25、角jiǎo(直角)jué(角色)折shé(折本)zhé(折断)
26、上色，江水浩浩荡荡，一黄千里，可是，这黄色又有多少种啊，深的，
27、(汗马功绩)：汗马：战马奔驰出汗。指在战场上建立战功。现指对事业的辛勤贡献。
28、___________________________________________
29、妈妈说：“这像不像一幅素描画卷？”啊，真的啊，没有阳光给江水
30、出处：西汉·司马迁《史记 项羽本纪》：“劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有 功之人，此亡秦之续耳。”指勤劳辛苦，功劳很大“。
31、(征 争 蒸) ( )笼 ( )集 ( )吵
32、汗马功劳(hàn mǎ gōng láo)喻为征战奔走的功劳。
33、晋剧《打金枝》第二场：父王的江山，是他郭家父子南征北战，东荡西杀，十大汗马功劳争来的。
34、(典故)张仪说楚曰：‘不费汗马之劳，不费十日。而拒扞关’。
35、 zuì è kǎigē shuǎishǒu huǐhuài
36、这次我们队能夺得团体冠军，他立下了汗马功劳。
37、据《成都商报》报道，贫困女大学生汤丽莎兼职资助三名贫困生读完初中，但是那些娃儿要上高中，她力不从心。其父汤国民假借汤丽莎老师的身份把汤丽莎的事告诉媒体，于是有人认为“莎姐姐”事件其实是父女俩希望借助媒体、呼吁社会接力教助贫困生的一次“策划”。报道发出后，在社会上引起了广泛关注——有提出资助意愿的善意，但不乏说父女俩炒作的言论。
38、思想家孔子：“忠告而善道之，不可则止，勿自辱也。”
39、比喻带领大家前进的领头人或单位。 ( )
40、山崩地裂漫天卷地风号浪吼咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮
41、● 小学语文108个多音字，顺口溜口诀轻松记！
42、我还能写出三个含有其他动物名的成语：_________________________
43、关键2：冀中人民的智慧和才能。地道的式样多，结构奇特；地道的作用奇特，既能保护自己，又能打击敌人；地道能防御敌人的火攻、水攻、毒气功等各种破坏；地道里可以通过“无线电”和“有线电”了解地面的情况。
44、若()若()()()江面()头并()()()东望神()
45、我所以这样做，为的是让他明白天下没有白吃的午餐。