1、我看完这本书后，知道了本杰明是一个非常节俭的人，而且他也是一个非常有原则的人，还是一个非常坚持自己意愿的人，这些就是他的财富。因为，会节俭可以节省很多钱，讲原则的人是一个有意志、品德也很高尚的人，坚持自己意愿的人不容易上当。
2、三是写作的能力。这是他在议会等公共事务中发挥作用主要的工具，他自己坦言不善言辞，而每一篇文章提案，为大家更好地理解他的思想，提供了条件。现代社会同样如此，如果不善于表达自己，人们只能认为你肚中空空，没有真才实学。
3、之后，我就越发的迷恋书籍，不断地让妈妈买更多。我一头扎进书里，一日三餐中不能满足我这饥肠辘辘的大狼，只有汲取书中的知识来满足我，真是古人说的：“菜根香，布衣暖，还是读书滋味长！”
4、我读了曹文轩的《草房子》，那遥远的油麻地的草房子，生活在那里的桑桑、陆鹤、细马、纸月和杜小康等一群小伙伴给我留下了深刻的印象。我读了《老人与海》，那个与海搏斗的老人永不服输的顽强精神深深鼓舞了我，让我明白一个人可以被毁灭，但绝不能被困难打倒，失败所征服。就这样一本接着一本，在不断的读书过程中，我还积累了好多的好词好句。我尝到了读书的乐趣。
5、是呀，一个人只要有勤奋好学的上进心和坚定的目标，就一定会到达成功的彼岸，实现心中的理想。有一句德国的谚语说得好：“信念是储蓄在自己家里的资本。”有了信念，再去博览群书，就自然会“读书百遍，其义自见”了。正是有了平时多看书多学习作为铺垫，富兰克林才会在未来的生活中成为伟大的发明家。(富兰克林的故事读后感600字)。
6、在暑假里，我读了《富兰克林》自传，它主要讲了富兰克林出生在波士顿的一个工人家庭，由于家境贫寒，他只读了两年学便辍学，12岁就去他哥哥的印刷所当学徒，富兰克林在空余时间读书，还四处游历，在费城举办了一个共读社，25岁时在费城又创办了第一个公共图书馆，45岁又创办了费城大学。后来，他帮助美国独立，在1776年到1785年之间出使法国，1778年缔结了美法联盟。
7、他的巨大的公众影响力，组织力归功于他的品德的修养，早年他是一个才华出众，喜欢辩论，像众多的年轻人一样，有点狂妄自大的。但是有一天，他的朋友提醒了他的这个缺点，他刻意的培养了谦逊和诚实的品质。这使得他获得极大的朋友圈，也使他成功组织起一个又一个的社团，这些社团在那里年代所发挥重要的作用。
8、 这就是我的玩具朋友，它陪伴我成长和学习，我真喜欢它。
9、丛书主编，上海市浦东教育发展研究院吴广伦老师这样说明其源起：“浦东新区历史学科基地建设项目组同仁们，自2014年4月起，就试想以时政漫画为历史叙事的元素，以重大事件为节点，以时间为线索，串构中外历史，建构一种新的历史叙事。研究之初，我们主要定位于中学历史教育教学的实践需要，基于历史教学中的核心知识选择相关漫画；贴近学科，从历史视角介绍漫画创作背景，解读画面，并为每一张漫画都标注了作者、创作年代和出处，以供学习者进一步探究；站在非专业人士或学生立场设计问题，提供思考路径。”这套系列丛书的作者群体，由吴广伦教研员，与上海市进才中学周义保老师和上海市实验学校佘文骅老师组成核心团队，以及李慧、刘晖等上海市一线名校的高学历教师组成。这些志同道合的老师们，立足于历史教育教学的实践，与沪上高校专家互动，与国外友人切磋，与港台同仁交流，多年来广泛搜集中外书刊、版画、网络资源中的各类历史漫画，按照世界史、国别史、断代史等不同的框架整理和组织资料编撰成了这套书。这套系列丛书不仅选材合理，解读严谨，而且历史叙事生动有趣，问题设置简明扼要，文字表述也经过细心打磨，因而兼具教育性和趣味性，是一套非常适合中学师生和普通读者阅读的严肃的普及类历史读物。
10、(2)寡言。言必于人于己有益，避免无益的聊天。
11、“除了读书以外，我不允许自己有其他对娱乐”时间比金钱更宝贵
12、我还找出了以前妈妈给我买的《满分作文》，开始读了起来。从中我发现了许多好的文章，感觉到我与别人的差距，同时也增强了我对写作的信心，对写作有了新的认识。然后我就学着仿写起来，不一会就写了一篇作文，让妈妈看了看，妈妈连声说写的有进步。这时我才体会到妈妈送我书的用意，是让我多读多写多积累好词好句，为写作打下基础。读书让我提高了作文写作水平，我终于体会到“读书破万卷，下笔如有神”的意思了。
13、当我翻开书，就有一种神圣感，我觉得我是在探索名人生平的事迹，而书中的字字句句都显现出主人公的个性，比如一些事情的解决方案，可能是我们现处困境的良药。
14、我想当时沃伦觉得查理是他遇到的人中最聪明的，查理也觉得沃伦是他遇到的人中最聪明的。他们都只对对方有这种感觉，后来也是这样，所以我想，他们对彼此的智力的尊敬是起点。你知道的，后来他们发现彼此还有很多共同点，比如说都很正直，等等。他们是天造地设的一对。
15、桌上仍伏着那本书，而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。
16、记得陈颐说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到无穷的乐趣。
17、我游走在历史长河，漫步在诗人笔下的桃源，欣赏着伟人的事迹，穿过一件件的人情世故。是书，使我的生活过得如此丰富多彩，让我寻找到了奋斗的目标、努力的方向。
18、《艾雅苏克河的猞猁》(格日勒其木格•黑鹤)
19、富兰克林的精神食粮美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林，自幼酷爱读书。家贫无钱上学，从少年时代起，就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。某一天，富兰克林在路上看到一位白发老妇，已饿得走不动了。连心将自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子，也是一个穷人，不忍收他的面包。“你吃吧，我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。老妪吃着面包，只见富兰克林从背包里抽出一本书，津津有味地读起来。“孩子，你怎么不吃面包啊？”老妪问道。富兰克林笑着回答说：“读书的滋味要比面包好多了！”经济拮据，购书能力有限，他只得经常借书读。他常在认间向朋友敲门借书，连认点起一盏灯，专心读书，疲乏了就以冷水浇头提提神，坐下继续阅读完，第二天一早，准时把书还给书主，从不失信。高尔基宁肯挨打也要读书前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”他为了读书，受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他说过：“假如有人向我提议说：‘你去广场上用棍棒打你一顿！’我想，就是这种条件，我也可以接受的。”爱迪生以书为枕大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”
20、此外，本杰明。富兰克林的求学精神，为人处事的方法与优秀品质都值得我们这代小学生的学习。
21、作为该系列的美国篇，聚焦18世纪至21世纪初与美国建立、发展有关的重要的人和事，分为8个章节48个条目，精选170余幅时政漫画，呈现了一幅美利坚民族和国家形成与发展的直观画卷，探求其崛起前后内外政策在理想与现实之间的变动轨迹，概览200多年来美国国内治理和国际参与的成败得失。
22、本杰明是他家最小的一个，他刚开始在他哥哥的印刷工厂里工作，他每天中午吃的东西就是一块面包，后来，他不想在他哥哥的工厂里打工，想自己去独自开家工厂。刚开始，他的父母和他的家人都不同意他出去开工厂，有的说："你的年龄太小了。"还有的说："你的经验不够，很容易被别人骗。"可本杰明。富兰克林还是坚持自己的意愿，最后在一个人的帮助下，他的家人才同意本杰明。富兰克林去了费城，开了一家工厂。
23、这个假期是个特殊的假期，因为新冠肺炎的肆虐，我们到现在还没开学，学校为了我们不落功课，安排我们在家学习。
24、不得不说，这本自传让我读得异常轻松，完全没有想象中的那么沉闷和枯燥。富兰克林始终以一种理性、坦荡和风趣的态度，对自己丰富的人生经历进行描述，没有居高临下的说教，丝毫让人感觉不到任何修饰和美化。对于自己年轻时曾经犯过的各种，似乎在常人看有些难以启齿的错误，富兰克林也在书中一一写明。这是非常难得可贵的一种品质，对于像富兰克林这样在当时已经具有很高历史地位的人说，能够以平常心看待自己，实属不易。
25、富兰克林不是天马行空，独来独往的天才，他是一位顺应实事，靠自己勤学苦干打造出来的通才。富兰克林无疑是一位文化英雄，造就这位英雄的实施又是怎样的？
26、小时候首先读的是唐诗，背《弟子规》，虽然不理解其中的含义，但总能熟练背诵下来。后来，慢慢接触童话，读了《安徒生童话》，《格林童话》、《夏洛的网》……在童话中明白了许多道理，懂得了真、善、美。再后来，开始接触小说，陶醉于小说跌宕起伏的情节。就这样，在墨香萦绕下，好书伴成长。
27、 夏天的荷塘真是热闹非凡，让人流连忘返。
28、那很好啊。喏，现在要提个大问题啦，他成功的秘密是什么？
29、去年暑假我迷上了杨红樱老师的《淘气包马小跳》，妈妈给我买了一整套回来。我高兴的简直要跳起来！迫不及待的打开包装，一本本如饥似渴的读起来，很快就沉浸在哪诙谐幽默、开心快乐的童心童趣中。
30、上面提到查理的演讲，那次演讲另外一个重要的部分是“……能够给别人带来更多价值的工作”。南希·芒格和查理·芒格馈赠给亨廷顿图书馆的芒格研究中心使我们能够成功地为这个世纪的学者提供价值。从资金中创造价值，这无论在慈善业还是投资业都同样重要。这是查理·芒格另外一堂重要的课程的结束语。
31、在这个“读图”的时代，人文历史书如果不配图、满篇的文字干货，固然不够“合群”，但也不是说只要堆图片，甚至完全图画化就可以了。要满足特定读者，特别是广大青少年读者和普通文史爱好者的阅读需求，人文历史书必须有巧妙的创意、精心的设计和严谨的编撰。我们向您推荐这样一套不仅内容靠谱，深浅适中，图片多，文字也干净利落，图文比例恰当，在同类书中颇具代表性的人文历史书——“老漫画中的历史”系列丛书。
32、本杰明·富兰克林先生出生在一个贫寒家庭。因为家境贫困，他先是辍学到小商店打杂，12岁的时候在哥哥的印刷厂当学徒……20岁那年，他就已经在费城自营一家印刷厂了。20年间，他住得简陋，吃得简单，过着艰苦的生活。生活虽然很苦，但强烈的求知渴望和热情，让他想尽一切办法，挤出一切时间和金钱来实现读书的梦想。他用普通工人四分之一的伙食费来维持最简单的生活，用最少的花费干最多的活，把读书当成自己一生唯一的最大的娱乐。于是，年纪轻轻的他就通晓英语、法语、意大利语、法语、西班牙语、拉丁语，熟悉了历史、地理、政治、经济、科技等。勤勉和诚实成就了一名伟大的政治家、科学家、实业家。正如杰斐逊这样说，本杰明·富兰克林是他生活的时代和国家中，最伟大和最出色的人。
33、“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。—毛泽东”，我要向毛主席学习，多读书、读好书！
34、《中国节气：时间编织的二十四道锦笺》(肖复兴)
35、富兰克林，少年时家庭并不富裕，对于他此时的环境，只是归功于运气和上帝的庇护，还有那小小的名气，老年时他希望自己的儿孙能了解了解他的生平事迹。
36、让讨厌你的人喜欢你的有效方法是，想办法让他帮助你。
37、以前，听到富兰克林，第一个印象就是他是一名科学家，发明家。发明了避雷针。可是，当读了《富兰克林自传》后，我才知道他不仅是科学家，还是一名记者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止发明了避雷针，还发明了新式壁炉、双焦点眼镜和蛙鞋。
38、我喜欢富兰克林，发自肺腑地折服。从贫寒里取得幸福，从战争中取得和解，从苍天处取得闪电，从暴君处取得民权。他不但实现了自己最初的梦想，也给人类带来了幸福。他参与起草了《独立宣言》，促成法美同盟的缔结，又为身边的人带来琐碎的方便，为同事提出合理的建议，在大气电方面做出伟大贡献，创办了宾夕法尼亚大学……用中国的一句古话讲，富兰克林先生是“正其义不计其利，所其道不计其功”。在现代的社会中，我们更应该结合当代社会的社会主义核心价值观，用这种正能量来不断激励自己，更好的为社会服务.我们的国家现在正处于清正的发展趋势下。正需要这种正能量的传递与精神。在现在的时代里人们对物质的不断需求，对生活的不断追赶，容易让自己迷失与失控。更要用这种思想不断矫正自己，用社会主义核心价值观规范自己的行为与思想。用正确的价值观来维护自己的梦想。
39、 我有一只毛绒玩具小猫，我给它取了一个好听的名字叫粉粉，我很喜欢它。
40、印象中这是我第一次读自传类的书籍，而之所以会读这本《本杰明·富兰克林自传》，是因为查理·芒格曾说，本杰明·富兰克林是他崇拜的偶像，甚至于《穷查理宝典》的书名也是模仿富兰克林所写的《穷查理历书》。
41、我认为查理生活的方方面面都因为南希而变得更好了，这是大家有目共睹的。她做事是那么优雅、幽默和庄重。和其他所有认识这位了不起的女性的人一样，我也很喜欢她——我尊重她，爱戴她，她是个非常重要的人物。查理一生中有很多幸运的事情，我想他最幸运的就是遇到南希吧。
42、我读过的书数不胜数，从最早的图画书到现在的中外名著，从最早的拼音读物到现在的小说、戏剧，从最早的儿童歌谣到现在的优美散文......书像好朋友一样一直陪伴我。
43、大家好，我是五(2)班的苏熙媛。我是一个爱读书的小女孩，虽然平时看起来活泼开朗，不怎么安静，可是每当我读起书来，那就跟换了一个人似的。每当畅游在书的海洋中，我简直无法自拔！
44、我是五6班的张紫魁，活泼好动，善良大度，喜欢交友、读书。我喜欢读故事、科学、历史、漫画、小说等书籍。书籍给我展现了各种各样的人与人生，让我看到与我生活的地方不同的世界，书籍也让我勇敢、自信，我热爱读书。
45、我喜欢读童话故事，比如灰姑娘、白雪公主。书中的精彩情节往往让我忘记了一切，我仿佛是故事中的主人公。我也喜欢读科学类的书籍，比如十万个为什么、大海里的动物，把我带进了知识的海洋，让我不断的去探索知识，学习知识。所以我“以读书为乐”，有些书能够给我带来知识，有些书能够给我带来快乐，还有些书能够给我带来道理。每当读到精彩片段的时候，我都会把它摘抄在本上。它见证了我的成长与进步。
46、这些成绩都是因为我热爱读书的成果，它伴我学习，给了我丰富的兴趣爱好。我不仅会将阅读坚持到底，还要影响身边的同学，让他们也爱上阅读，让我们一起在书的海洋中遨游！
47、自发布起，七天内投票有效(截止日期8月30日零点)
48、 我望着那艳丽的花枝，真是觉得好神奇呀！这把枯枝竟然能在冬天开出美丽的花朵，我不禁为这种神奇的生命力拍手称赞！
49、(6)勤勉。不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。
50、要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
51、富兰克林生于1706年1月2日由于他出生在贫寒的小商人家庭。他几次被迫辍学在小商店里打杂。后来又在哥哥的印刷厂当学徒最后自己在费城开了一家印刷所。他在这期间过着艰苦的生活住得简陋吃得简单。但是却一直有一种非常强大的精神支撑着他。除了辛勤工作之外他还始终怀着强烈的求知的渴望和热情想尽一切办法挤出一切时间和一切金钱来读书和买书。
52、这本自传的前半部分最有趣，写了很多年少时光的真实细节。既有青年人的上进，比如坚持用午餐和下班的时间通过阅读和仿写提高自己的写作水平；也有很多其他人可能不会写进自传的内容，比如懊恼自己因为对朋友的女友动手动脚导致朋友的绝交，从而也要不回来朋友欠自己的债了。
53、只有坚持不懈才能取得胜利!其实这并不难做到，只要你想，它自然就会成为你最好的朋友!坚持，是我们每个人都需要的品质。如果你没有，我想，你可能就完成不了什么大事业吧。你看，富兰克林坚持了，他不就成功了?盖成了自己的小码头，这样他们不就玩得更开心了?但我们并不会都坚持下来，所以我们也不会十全十美，不会什么都能做到。即使是一件很小的事我们也应该坚持下来，正如我们班的班训：“做好每一件简单的事，就是不简单!”既然有，就要遵守!
54、书是我的好朋友，也是我的老师。从书中，我获得了丰富的知识。有一次，家里的饭蒸糊了，妈妈不知所措。我按照课外书上看到的方法，到菜园里掐了几根葱，插在锅里。过了一会儿，饭中的糊味果然消失了。妈妈高兴地直夸我。我尝到了读书的甜头。
55、你认为还有哪些道德品质为他的成功作出贡献吗？
56、 到了冬天，它的叶子开始枯萎了。在一个严寒刺骨的一天，北风呼啸着，好像在狂笑着说：“你们，一个都别想留下！”一片片枯叶落了下来，瘦弱枯黄的藤紧紧抓着墙面。又有几片枯叶落了下来，它们在风中舞蹈着，歌颂着它们平凡而又短暂的一生。它们并不为自己即将死去而伤心。因为它们知道，春天一到，自己就会获得新生。
57、但通过他的这本薄薄的自传，在平凡的“絮絮叨叨”中，正体现了他平凡的伟大。
58、 承诺的分量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而，谁能把承诺演绎得完美？当然是蜘蛛夏洛，她跟世界上最讲诚信的人相比有过之而无不及。他用一张张写着字的网，改变了威尔伯的一生，而威尔伯还没来得及答谢，夏洛就因为劳累过度而与世界长辞了。
59、他，是一名美国人；他，是一名伟大的科学家；他，虽然家境贫寒，却依旧孜孜不倦，学会了拉丁文、意大利语等多国语言。他，就是富兰克林！他于1771年写下了《自传》的第一部，包含了他的智慧以及少年时的勤奋和果断，令人读完后意犹未尽，受益匪浅。
60、如何能勘破这婆娑世界？佛言，人生有八苦，谁都逃不过！
61、我从小就喜欢看书，时常因为看书而入了迷，便饭也顾不上吃，晚上十点多还挑灯夜战，常常是妈妈催促了好几遍，我才依依不舍地放下书。故事中的主人公的命运总能牵动我的心灵，我与他们同呼吸，共命运。
62、1969年，心理学家琼·杰克和戴维·兰迪决定亲自上阵，检验一下这个有二百年历史的“富兰克林效应”在20世纪是否同样适用。
63、于是他们安排了一次知识竞赛，让所有的参与者赢了一笔小钱。
64、遇到埋怨不计较，碰上困难苦用心！这不就是雷锋那宽容大度、理解他人、顽强刻苦精神的完美展现吗？雷锋的故事中的很多故事，不仅广为流传，更值得我们学习。学习雷锋坚韧不拔、舍己为人、勤学苦，为人民服务的精神，让自己长大后成为国家的栋梁。
65、他一生的成就，一般伟人不能望其项背，究其原因，除了上帝令人艳羡的丰富恩赐之外，有一件事情特别重要，就是他在22岁的青年时期，提出了13种品德：节制，缄默，有序，决心，节俭，勤奋，真诚，正义，中庸，整洁，冷静，节欲，谦逊，并通过不断练习和自省来培养自己的这些美德。
66、如果你问我读书有什么好处，那我告诉你读书可以增智慧，长见识，学口才，知方法，做好人。这是我读书最大的收获！让我们一起行动起来吧！
67、他的博学多才归功于他的勤奋，他决心不让自己浪费任何的时间。他不作除看书外的任何娱乐活动。由于勤奋，利用业余时间，他自学很意大利语，法语，拉丁语，西班牙语。他阅读大量的经济政治历史哲学科学方面的书。在这里我突然发现很多伟大的人的酷爱看书，因为看书可以提高一个人的智慧，或者是理解力。
68、今后我一定会坚持良好的读书习惯，不动笔墨不读书，把书读懂读透，从中获得更多收获，让书香伴我成长。
69、除了上述三项专题活动，本年级还鼓励孩子们尽情阅读自己喜欢的书籍，努力培养每天课外阅读不少于半小时的良好习惯，希望书籍能够成为他们的一生挚友。
70、 我家的猫名字叫阿白。猫如其名，阿白全身长着雪白雪白的绒毛，用手摸上去像缎子一样光滑柔软。两只葡萄似的褐色大眼睛圆光亮亮的，老鼠可是最怕这双眼睛了。阿白最喜欢吃的就是小鱼了，要是再配一点水就再好不过了！
71、在《富兰克林自传》这本书中就频繁提到这些字眼，这就是成功的秘诀吧。
72、我喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、历史故事、寓言故事、世界名著等方面的书籍。四大名著几乎已经读了几十遍。我在书中结识了许多可爱的小生灵：美丽善良的美人鱼，天真可爱的小红帽，好吃懒惰的大狗熊……我也在阅读中懂得了很多道理：从《狼来了》的故事中懂得了诚实；从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情；从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。我感谢书给我的生活带来的乐趣和知识。
73、富兰克林热爱思考，善于独立思考。即使工作忙碌，生活贫苦，他仍然怀着强烈的求知欲和热情，想尽一切办法，挤出一切时间和一切金钱来买书和看书。他可以为了省钱买书而不吃荤食，他可以为了早日归还所借书籍而挑灯夜读，他在艰苦的学徒生活中仍然挤出闲暇时间努力读书，学习知识。他对于阅读到的知识或者意见能够独立思考分析，批判的吸收学习，形成自己独特的观点。这更加让我坚信书是无价之宝，是最大的快乐。
74、 你看，它全身粉红粉红的，毛茸茸的。圆圆的脸上有两只乌黑发亮的大眼睛，像两颗亮晶晶的黑宝石。翘翘的鼻子下面长着一张鼓鼓的小嘴巴，配上一对尖尖的耳朵，屁股上还撅着弯弯的小尾巴，可爱极了。最有趣的是它那条粉色的小舌头，伸在嘴巴外面，真是惹人喜爱。
75、 近处，一个小女孩笑眯眯地捧着蝴蝶花纹的风筝，她微笑着，眼睛眯成一条线。在她的身旁，站着一个穿着绿色上衣的小男孩，他的右手拿着线轴，左手高高扬起拉着风筝线，快乐地向前奔跑。在他们身后，还有个穿着紫色上衣的小男孩，他开怀大笑，双手正高高地举着一个花花绿绿的燕子形状的风筝。穿着绿色上衣的小男孩，一边回头望着紫色上衣的小男孩，一边大声喊：“你再举高点！”穿紫色上衣的小男孩无奈地回答说：“不能再举高了，再举高，我的肚皮都露出来了！”
76、在我咿呀学语时就常常一边盯着色彩鲜明的图画书，一边懵懵懂懂的听妈妈给我讲《三只小猪》《小马过河》《龟兔赛跑》许多有趣的小故事。快上小学的时候，我就开始看一些注音的绘本。从哪一页页图画中我认识了活波可爱的小白兔、聪明伶俐的小红帽、阴险狡猾的大灰狼。慢慢的我与书结下了不解之缘，每天晚上必须看或听故事才能入睡。
77、1726年富兰克林自营印刷工厂，从此事业蒸蒸日上。创造了一个美国梦的传奇故事，他印刷并发行影响巨大的《宾夕法尼亚》。他发明了避雷针、两用眼镜、新式火炉和新式路灯。他率先提出了北美殖民地“不联合就死亡”的口号”并起草“独立宣言”1771年出版了改变了无数人命运的《富兰克林自传》这本书生动的描述了其成长历程。告戒了人们要积极向上。
78、公正。不做不利于人的事，不要忘记履行对人有益而又是你应尽的义务。
79、长期阅读使我好像中了读书的瘾。每天都要翻开书本读几页才能入睡。书是我的好朋友，伴我度过童年，相信在未来，它会使我拥有一个丰富而有意义的人生。
80、我读后深有感触，我们现在的条件不知道要比富兰克林好多少倍，但为何我们却没有他成功呢？不要为自己找借口、找理由，成功总是由百分之九十九的汗水构成的，成功其实不难，是人的本心。一颗用坚持的不会放弃的心！我也要学他的这种坚持不懈的精神，刻苦学习，不管成功与否。