1、这些流言片段，是一个淡雅的菊，一首清丽的诗，碎碎念，没有一个人能左右自己的前提，关键是自己能不要深陷其中，及时摆脱出来。(阳光心情手抄报)。
2、别抱怨，当目标成了遗憾，命运才给你改变自己的机会。往事既已过去，就应该学着笑对眼前。人生一世，如浮云流水，过往是覆水难收的我们有的只是现在。
3、位置：有了深深的责任感和良好的心态，工作中的我们还必须认清自己的位置，并在这个平台上展示自己的能力，这样，我们的工作才有可能做好。实际上，“认清你的位置”就是在工作中给自己一个很好的定位。而真正的定位是在工作经验与个人在不断反省中获得的动机、需要、价值观、才干相结合，才能达到自我满足和补偿;也是在长期稳定的工作中取得的。
4、我贪婪地享受着阳光带我的一切，在阳光下快乐地成长。
5、生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。
6、在本次比赛中，同学们的参与热情极高，参加人数达到百余人次。比赛还特邀了德育主任黄智慧、美术老师张嘉朗和心理老师邹美红一起担任评委，最终评选出48幅获奖作品，其中一等奖24幅，二等奖24幅。
7、希望孩子们学会关注自身的心理健康，树立正确的心理健康观念；能借由这次机会发现自己身上的无限可能，并逐渐学会用艺术的方式去面对生活的不完美，积极努力，完善自己；养根竢实，静待绽放。
8、凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。
9、因为人的精神需要是多层次的，与外界接触，一方面可以丰富精神生活，另一方面可以及时调整自己的行为，以便更好地适应环境。
10、美好的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪。
11、一天的无忧靠心情，一世的随和靠心态，人随意，心向阳，生活的一切都开心。月光所照皆是故乡，脚踏之地皆是生活。
12、快乐，大海里跃起的一朵浪花，走过千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个音符，它美妙；快乐，生活中不变的真谛，经过不懈努力，它永恒。同时追两只兔子的人，一只也不会逮到。不要贪图无所不有，否则你将一无所有；不要试图无所不知，否则你将一无所知；不要企图无所不能，否则你将一无所能。
13、心态好的人不以物喜，不以已悲，达观大度，坦然面对，知足常乐。因此，生活过得轻松惬意，快乐幸福。
14、山脚下溪边的兰草才抽出嫩芽，浸泡在溪水之中。松间的沙石小路经过春雨的冲刷，洁净无泥。时值日暮，松林间的布谷鸟在潇潇细雨中啼叫。
15、世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼，正是这些快乐和烦恼，组成了我的成长的足迹。成长是一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命晋发出耀眼的光芒。
16、人际关系中，有正向积极的关系，也有负向消极的关系，而人际关系的协调与否，对人的心理健康有很大的影响。
17、打开心灵的窗户，让阳光进入;敞开心扉，缔造美丽人生。
18、(1)心理健康离不开身体健康，规律的生活作息，健康的饮食，适当的体育锻炼有利于身心健康。
19、最好的生活就是不瞎想，做得多，要得少，常微笑，懂知足。
20、心宽一寸，路宽一丈。若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。
21、疾病高发区孩子外出建议佩戴儿童口罩，最好使用N95口罩或一次性外科口罩。非疾病高发区孩子也应佩戴一次性口罩，按照防护级别依次为N95口罩、儿童外科口罩、儿童医用口罩、一次性口罩和棉口罩。口罩要完全罩住口鼻，不可露出鼻腔且大小合适，紧贴面部皮肤。口罩外面是污染面，在戴口罩期间和取口罩时手不能触摸口罩外面，以避免感染。家长也需正确佩戴口罩，并先为自己戴好口罩，再为孩子戴口罩。
22、凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。
23、 本次利用心理健康手抄报推广心理健康教育，希望能够让学生扫除阴霾、拥抱阳光，能通过参与活动得到快乐，收获健康的心灵。
24、人生最好的三种状态：不期而遇、不言而喻、不药而愈。
25、然后同学们一会儿抬左脚，一会儿抬右脚，一会儿向前跳，一会儿向后跳。此时，充满生机的大操场成了同学们展现自我的大舞台！前面的舞台只是一个热身。现在，到了同学们最喜欢的游戏时间了。同学们个个像“小老虎”似的奔赴自己的活动区域。操场上顿时热闹非凡。
26、不经历苦痛与磨难，哪来澄明平静的心态。生活可以五颜六色，但不能乱七八糟。
27、 借此机会，同学们也收集了许多心理健康的资料，丰富了心理知识，强化了积极意念，心灵在潜移默化中得到了净化和陶养，这也为后续要开展的心理健康活动月增添了一抹绚丽的色彩。
28、高度不够，看到的都是问题；格局太小，纠结的都是鸡毛蒜皮。
29、人在春风得意时布好局，在四面楚歌时，才会有条路。
30、叶依晴抛了个“低空球”，眼看瓶子就要落地，眼疾手快的王欣宇猛向前冲，来了个“海底捞月”，把瓶子紧紧地抱紧了怀里。“太棒了！”
31、人会有七情六欲，所以心里的波动会比较大。人的心理健康包括以下七个方面:智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人间关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。
32、为更好地普及心理知识，指导学生关注心理健康，学会观察身边的美好事物，掌握必要的心理调适方法和技能，培育积极的心理品质，让学生拥有健康的心理，快乐的心态快速适应新学期的学习和生活，华侨小学于9月举办以“阳光心态，快乐校园”为主题的心理手抄报评比活动，活动持续了近一个月，于10月8日圆满结束。
33、 学生会干部们将筛选出来的精美手抄报一张张的布置于展示栏，同学们的优秀作品更让人眼前一亮。
34、人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放，以求得心理上的平衡。但不能发泄过份，否则，既影响自己的生活，又加剧了人际矛盾，于身心健康无益。
35、不经历苦痛与磨难，哪来澄明平静的心态。生活可以五颜六色，但不能乱七八糟。
36、渐悟也好，顿悟也罢，世间除了生死，哪一件事不是闲事？
37、人的才能和兴趣爱好应该充分发挥出来，但不能妨碍他人利益，不能损害团体利益，否则，会引起人际纠纷，徒增烦恼，无益于身心健康。
38、心宽一寸，路宽一丈。若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。
39、"其实人活的就是一种心态。心态调整好了，蹬着三轮车也可以哼小调;心态调整不好，开着宝马一样发牢骚。”这是手机上的一条短信，它生动形象地说明了人的心态的重要。
40、本次活动，通过手抄报的形式，让同学们关注到了心理健康的内容，学会了如何用正确的方式方法来表达和缓解自己的情绪，同时还引导了学生养成积极，健康的阳光心态，助力学生的健康成长。希望同学们在未来，都可以用阳光心态来生活，学习，成为更好的自己！
41、漫漫人生路，总要错几步，走不出昨天的坎，便看不到坦荡的路。
42、每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了!
43、责任：在现实生活中，每一个人都扮演着不同的角色，都有不同的责任，只不过是与他的职位高低来区分责任的大小而已，如果一个人没有了责任心，他肯定会万事无成，最终一定会被社会淘汰，那什么是责任呢?我想：对于这个问题，不同的人会有不同的回答。
44、群处守嘴，独处守心。修己以清心为要，涉世以慎言为先。
45、从今天开始，每天微笑吧，世间事除了生死，哪一桩不是闲事。渐渐的喜欢上了现在的生活，没有惊喜也没有意外。
46、人就应该树立积极乐观和宽容豁达的良好心态，这样才会获得心灵的宁静和人生的快乐，带来事业上的成就和生活上的美满幸福。我们必须要学会欣赏生命中的每个瞬间，要热爱生活，热爱生命，相信未来一定会更美好。别怕吃亏，“吃亏“是福啊。生活中要既能接受自己，又能接受别人、还要善于接受现实。有人曾经这样说：当我们不能改变环境时就必须去适应环境。不能改变别人时就改变自己，不能改变事情就改变对事情的态度。不能向上比较就向下比较。这就告诉我们，人不能去等，要学会适应。要随着时间、地点、环境的变化不断地去调整自己的心态。别说人们不接受你，别说环境不适合你，别说事情太难做，只是你的心态没调整好。另外我们还要学会忘记、谅解、宽容。别让你的不原谅给了别人持续伤害你的机会。更要学会感恩、欣赏和给予，这样你就会觉得你所作的一切都会是一种对他人的回报。常常是这种心态，你就会天天快乐，幸福无比。
47、看，同学们正迈着脚尖的步伐，跑步进入操场。我们的阳光体育活动要开始了！同学们个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容。
48、滨鹰有幸亲历中国改革开放的实践进程，他已从一个蹒跚学步的幼童，成长为一个风华正茂的少年，在激烈的竞争中赢得了自己的一席之地，为民营企业的发展闯出了一条新路。
49、安静努力，不必声张，前方有好人，有惊喜，有久违的感动。小时候我有无数个梦，现在我只想好好生活。
50、最好的生活就是不瞎想，做得多，要得少，常微笑，懂知足。
51、谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
52、爱自己的最高级：积极向上的生活，热气腾腾的活着。人生看似像蒲公英自由自在，却都是身不由己。
53、万物都不能缺少阳光，我们又怎能缺少爱的阳光呢？如今的好日子使我们每天都快乐地活着，一点儿也不烦恼。我们每天都沐浴在阳光下，小草都知道“报得三寸辉”，我们是新一代的小学生，怎能步报答这些阳光的恩情呢？而我们最好的报答方式就是“好好学习，天天向上”，所以我们得抓住这大好时光来学习，把祖国建设得更加美好。
54、按七步洗手法进行洗手：掌心对掌心搓揉；手指交叉，掌心对手背搓揉；手指交叉，掌心对掌心搓揉；双手互握搓揉手指；拇指在掌中搓揉；指尖在掌心中搓揉；对手腕清洗。最后使用一次性干纸巾擦干，然后用它关上水龙头。告知孩子避免直接接触人体分泌物，特别是口腔或呼吸道分泌物，以及尿液和粪便。打喷嚏或咳嗽时不要用手直接遮挡，如果可能，尽量用纸巾、毛巾等遮住口鼻。
55、渐悟也好，顿悟也罢，世间除了生死，哪一件事不是闲事？
56、一切都是暂时的，一切都会消逝。让失去的变为可爱。
57、作品收集后，学校心理健康发展中心邀请美术老师，从心理教育和美术专业的角度，对作品进行赏析和评审，评选出集体奖项和个人奖项。评选出了四个优秀组织奖，分别是八(3)班、八(6)班、八(7)班及八(9)班；评选了75个优秀个人奖，其中特等奖23名，一等奖25名，二等奖27名。心理健康发展中心对优秀作品进行了展览，供全校师生赏析。
58、透视心灵，关注成长;触抚生命，助人自助;挖掘潜能，完善自我。
59、在本次活动中，许多同学交出的作品十分优秀。有不少同学的作品主题鲜明，内容丰富，色彩搭配得当，获得了心理手抄报一等奖，二等奖，三等奖，祝贺这些同学！
60、由于季节的关系，我们慢慢的进入了淡季，在这工作比较淡的时候，我们不如自己给自己进行一次生动的理念培训课——《你要对谁负责》，引出各个管理及职员对责任、心态和位置的更高境界的深入探讨，就我个人而言，感慨良多：
61、打开心灵的窗户，让阳光进入;敞开心扉，缔造美丽人生。
62、我像一棵茁壮成长的树苗，天天在阳光下舒服的成长，阳光就像妈妈一样，细心照料我，温柔地爱抚我。我的生命里有一个太阳摇篮，摇着摇着，它无私地给了我力量，在它的陪伴下，我睡着了，长大了。
63、悠扬的兔子舞歌曲响起来了，同学们都围成了一个圈，把自己的手搭在了别的同学的肩上。
64、人的自尊可能受到侵犯、戏侮、狠狠嘲笑，但没人能把它夺走，除非你自己放弃。
65、有位哲人说得好，“既然现实无法改变，那么只有改变自己。”改变自己就是调整好自己的心态。如何调整好自己的心态?笔者认为有三点至关重要。一是欲望不要太高。欲望无止境，欲望越高，一旦不能得到满足，形成的反差就越大，心态就越容易失衡。二是攀比思想不能太重。如果盲目攀比，就会“人比人，气死人。”如果跟下岗工人比待遇，跟农民兄弟比收入，跟先进人物比贡献，心态就能平衡，怨气就自然消了。三是要学会忘记。不要对过去的事耿耿于怀，过去了的事就让它过去，这样才会少去许多烦恼，心情才能舒畅。
66、人们对于未来的焦虑常常来自于对未来的不确定性，不确定性越大，焦虑担心的感觉就会越明显。所以，我们应该通过官方、正式、权威的渠道去全面了解本次“新冠”肺炎的有关信息，才能对疫情的严重性、传染的可能性、防护方法等有一个比较清晰的了解。非常时期，国家应急响应非常迅速，祖国强大的科研能力、医疗能力，使我们对战胜病毒有了坚定的信念。拥有积极和科学的态度，听从专业的建议，进行科学的预防，这将十分有利于居家观察时的情绪调节。
67、说时迟，那时快，只见她纵身一跃，把瓶子牢牢地接住了。
68、 心理手抄报创作大赛活动还得到了校领导的高度重视。钟晓宇校长、黄大红副校长于4月24日上午给获优秀组织奖和一等奖的学生现场颁奖，高度肯定了他们的创意，并希冀他们能用这种积极、勇敢、创新的态度去学习和生活。
69、——记中心小学首届“心理健康手抄报”创作大赛
70、瞧这边，那些玩“同舟与济”的同学们，脚踏木板，奋勇向前。“二”的口号响彻云霄。再看那，跳长绳、踢毽子、丢沙包、老鹰捉小鸡……同学们个个玩得热火朝天。最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”。大家可别误会，我们可不是在空中赛跑。而是手中的瓶子在接力呢！
71、为了营造积极健康的校园文化氛围，帮助学生认识自我、发展个性，奠定全面健康发展的心理基础和良好个性心理品质，我校近期开展了以“阳光心理，快乐成长”为主题的心理手抄报评比活动。
72、个性中的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征必须和谐而统方能得到最大的施展。
73、将不好的情绪独自吞进肚里，该吃喝就吃喝，该做事就做事，这就是成长。
74、我迫不及待的拿起沉甸甸的瓶子，双手握住，举过头顶，双脚往上一蹦，使出吃奶的劲儿向上一扔，瓶子“嗖”的一声飞向叶依晴。
75、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
76、 手抄报评比活动中，同学们认真完成了多样的、内容丰富多彩的心理手抄报。下面让我们一起来欣赏一下部分同学的优秀作品吧!
77、安静努力，不必声张，前方有好人，有惊喜，有久违的感动。小时候我有无数个梦，现在我只想好好生活。