1、5)该同学的优点是诚实热情好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!(夸辅导员优秀又负责的话)。
2、该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩！
3、学计算机有灵气，专业课程一点即通，已经开始课外自修专业课程，并且学有所成，专业素养超过本专业大多数同学，技术类的工作不会难得倒你。
4、一是要超出同学预期，给他们以惊喜。我举个具体些的例子：比如在疫情期间数据统计和填报工作，部分同学可能会犯懒不愿意填，这时如果你能把已知关于她或他的数据先行填在表格中，之后再发给他求证是否正确，往往同学们就会开始变得很配合。因为如果当你安排一件工作，同学们即使知道这是他们自己应该做的，但有时难免产生抵触情绪，但当他们发现原本以为很麻烦的一些工作你已经做了其中一部分，而他们什么都还没干的时候，潜意识就会产生愧疚感，而一旦产生愧疚感，对你进一步的工作要求就会大概率的“言听计从”起来。
5、你尊敬团结热爱关心集体。但学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名出色的学生。
6、白天做日常事务性的工作，几个老师一起查课、查寝，随时关注学生上课状态。
7、 老师的工作是辛苦的，每天踏着晨光而来，踩着夜色回家；站酸了腿、说哑了嗓子。老师的工作是最平凡的，我们是孩子王，整天与孩子一起生活游戏；辛勤的工作中我们没有轰轰烈烈的时候，也没有典型的先进事迹，但许多真实、朴实的故事发生在我们的每一天、我们的身边。
8、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。学习不是一蹴而就，而是要靠长期不断的积累。希望你能养成良好的学习习惯，从点滴做起，刻苦勤奋，提高效率，老师相信你一定能取得更大的进步，给家长更多的惊喜。
9、 未来的我还有很长的路要走，相信王翠珍老师的教诲一定会在我未来的人生路上给予指引。祝愿每个人都可以在大学收获这样一位杰出的老师，给正处于迷茫中徘徊的孩子一盏指路明灯。
10、24)xx同学，思想积极要求上进，为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好，是一名品学兼优的大学毕业生。
11、 在朱老师的带领下，我们18移动商务班也取得了不错的成绩，成功荣获了“优秀班级”“省百强团支部”等称号，我们班级的氛围也越来越好，先进带后进，后进赶先进，同学们迅速成熟成长，这一切都离不开朱老师的谆谆教导和言传身教。
12、8)该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
13、工作收获：作为辅导员助理，双重身份的转换让我更深知自身的责任之重大。一方面，自己本身便是学生，同时又需要用学生的身份来管理更多的学生。我认为，这是对自身管理能力的极大培养。同时，又有一种生发于内心的角色意识告诉自己什么不能做，应该去做些什么。在不断的总结反思中，自己也在不断成长。
14、7)该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生!
15、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，不愧是一个好同志。
16、该生认真遵守大学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。
17、辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生d团建设等方面的工作的学校公职人员。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。
18、在她的课堂上，你也许会看到学生在学校的花圃里捉虫，在大操场上快乐地奔跑，放着风筝，在教室里绘声绘色地讲课做小老师……20余年的教学生涯，让新围初中的高娟形成了自己独特的教学风格和“美丽课堂”。高娟是老师，也是学生们心中的“知心姐姐”。执教期间，她遇到过很多“问题学生”，早恋的，打架的，网瘾的……虽然也曾烦恼过、焦躁过、愤怒过，但她却从未想过放弃任何一名学生。面对时常离家、逃课的孤僻少年，她循循善诱，悉心教导，一次次的家访、一次次的开导终于帮助他们打开心扉，融入集体。教育是主旋律，三尺讲台是主阵地。高娟总是以备好一节课、上好一堂课、教好一门课为起点，脚踏实地，求实务实，以满腔的激情投入教育教学工作之中，努力使自己的教育教学充满鲜活的生命力。在教学实践中的大胆创新，也使她获得了丰厚的回报。她所指导的学生在各级各类比赛中总能载誉而归；她所带班的语文学科成绩均居学区前茅；她所辅导的学生参加各类征文活动，数次获誉。
19、九中孙国娟 义蓬二中缪永刚
20、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。
21、其实，按照邵晨悦在教师公开招聘中的成绩，她原本可选择一个离家较近的学校任教，但她却没有。自主选岗当天，她毫不犹豫地选择了距离县城有3个多小时车程的西畈中心幼儿园。“一直以来，去偏远山区任教就是我的梦想。如今，自主选择权都在我手上了，我没理由不去。”邵晨悦笑着说道。
22、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。
23、昨天，你带着梦想来到阜中这片美丽圣洁的求学乐园;今天，你靠不懈的拼搏去实现跨越。但是，在谦虚人的字典里是找不出“满足”二字的。希望珍惜今天取得的一切，把握明天，创造明天更大的辉煌。
24、____老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。
25、 在过去的一年里，这位年轻却工作经验丰富的老师温暖了我们班的每一个人。
26、能静能动，自制力强，凡事能分轻重缓急，有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务，一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳，学东西很扎实。
27、科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，不放弃，不灰心，做个学有所成的人!
28、 2015年6月，正值酷暑，杜老师接手第一届行健学子——12级学生，当时专业错综复杂，又是建院之初，难免会遇到很多问题，学生良莠不齐，但杜老师并没有在意这些。相反，她所带的学生都是一群积极向上，乖巧听话，热爱学习的学生。他们来到行健，由杜老师负责管理，她也感到无比荣幸与骄傲。她将班级名称定为“智学”，其本意为智者来学，进而让更多优秀的学生在书院获得更大的成就，汲取更多的知识。
29、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下，成绩优秀。
30、评析：精品项目分辅导员课程和日常思想政治教育工作两大类，建设周期2年。2015年辅导员精品项目有些辅导员在后台问我，有什么建议，填报什么项目好。其实按精品项目的设置，理应是之前已经有一些积累，如文件里的话“高校辅导员在教育教学过程中形成的好经验好做法”，而不是文件下来了，再考虑要报什么。所以，对于精品项目的建议是，有此意向的辅导员，要提前着手准备，今年启动相关工作，为明年申报作准备、做材料积累，如此待明年文件下来，就可填表上报。若是等文件下来，再考虑报啥，就是徒具空想填些废话，如此入围几率也不会高，纯属耗费精力。
31、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，教师评语认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
32、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
33、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨%3B亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
34、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
35、我印象最深的是在运动会的时候，俊哥不小心摔了一跤，抱歉我忍不住笑出来了哈哈哈哈。
36、 在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香；她们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂；她们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。
37、潘晓迪老师的工作风格一直是暖男类型，从参加工作到现在始终如包括平时管理班级的方式，人性化和秩序相结合。愿意把自己放在朋友的角度和学生们沟通，在意他们情绪方面的问题。找一切机会沟通，有什么困惑，有什么需要聊的都可以从朋友的角度拿来聊。所以，他从业至今，同学们一直亲切地喊他“迪哥”。
38、“献身d的教育事业”这句话被河庄小学的高爱琴当成了人生的座右铭。三十四年的教龄，三十四年的班主任，自从走上三尺讲台后，高爱琴从没离开过班主任这个岗位，她已把教好书、育好人当做自己的毕生追求。“重视思想教育是我做好班主任工作的一大法宝。”凭借着34年的班主任工作经验，高爱琴在班里多次举办班墙报、演讲比赛、主题班会等活动，精心设计制作“五争当”评比板，把传统美德带入课堂、融入生活。此外，她还组织学生在班级中开展“义卖活动”，把义卖所得的钱款捐给困难学生，并成立班级“爱心基金会”。这一举措还成了学校的一项特色活动。优秀中队辅导员、德育先进工作者、镇级十佳教师……一个又一个荣誉折射出高爱琴三十四年中的每一年、每一月、每一天，乃至每一个深深的脚印。她多年担任语文教学工作，具有扎实的专业知识，但她仍不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法。备课时，她每次都做大量的课前准备工作，做到备教材、备学生、备资源，并结合课堂实际运用课件配合教学，让40分钟的教学内容更具质量。
39、服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
40、 人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，正如我们所歌颂的那样，许多老师在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。借着今天的这个机会，我想夸夸我的搭档——翁朝妃老师。
41、能够平静对待挫折，勇敢地面对困难，坚持自己的选择，不断努力。课余时间有自己的安排，发展自己的各种兴趣爱好，全面发展，培养自己多方面的能力。
42、乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。
43、同学好，开门见山！解决你的困惑，我想咱们分两步走，第一步卸掉内心的思想包袱，第二步是实际工作方法。
44、 杜小燕老师，女，中共d员，2007年毕业于陕西师范大学，硕士研究生学历，国家三级心理咨询师，全国个人教育规划师。2007年至今从事辅导员工作，她始终秉承“以生为本”的教育理念，用心培育栋梁之才，被同学们亲切的称为“燕姐”，宛如一朵温暖的康乃馨，温暖着每一位学生。任职期间，荣获2012年12月西京学院“d建与思想政治教育工作先进个人”、2013年9月西京学院“优秀辅导员”、2014年7月西京学院“优秀d员”、2014年11月陕西省“优秀辅导员”、2015年12月荣获西京学院“十佳辅导员”、2015年“就业先进个人”、负责的“智学酷堂”朋辈辅导工作室荣获校级一等奖。
45、该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩！
46、 当我踏进大学，成为一名新生的时候，朱老师作为辅导员岗位上的新人，也跟我们一样面临着即将到来的新生活。
47、职位巧解读：我所认为的，作为一名辅导员助理，最重要的一点就是要通过自身的努力，不断给新生们传递正能量，而绝非负能量的“共享”。就像是一双助力的大手，在正能量的鼓舞下，人们才能愈发相信信念的力量，积极地去面对横亘于前的各种挑战。无论是做人还是学习，若自己都不再相信自己，还能有谁来拯救自我呢？
48、 其实，在我们身边，还有很多像徐老师这样的老师，他们没有轰轰烈烈的大事，虽然平凡，但敬业负责。你猜，下一个我们会夸谁？
49、陆蓉蓉是义蓬一小的教师。自1987年8月参加工作以来，她一直坚守在班主任的工作岗位上，兢兢业业、任劳任怨，接连两次身患重病也未曾放下学生们。近三十年来，她所带班级多次被评为“优秀中队”和“先进班集体”，所任教的学科质量年年名列前茅，深受学校及家长的好评和赞誉。学生受伤了，学生要参加比赛了，学生要出黑板报了……在日常生活中，她总是忙不停歇。陆蓉蓉说，她愧对父母，愧对孩子，却唯独不说愧对自己。在又一个抱着试卷回家批改的深夜，她终于病倒了，医生埋怨她来得太晚，硬生生将自己拖成了生命垂危的病人，而她却还在担心自己不在，学生们怎么办。在养病期间，很多亲友都劝她把班主任的工作辞了。可休息了60天不到的陆蓉蓉又回归了讲堂，依旧选择了继续做班主任，接收了一个新的班级。她的认真负责也得到了回报，其所带的班级取得了许多荣誉。很多人都说，陆蓉蓉就像一只永不停歇的陀螺，围绕着孩子打转，也是孩子们的灯塔，为他们的未来保驾护航。
50、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
51、日常的学习生活与课余的学生组织活动中，我都能从俊哥那里得到很多经验，了解到了南科大很多办事流程，现在处理问题也更加成熟了。
52、河庄小学高爱琴 义蓬一小陆蓉蓉
53、该生思想上进，作风正派，积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习成绩优异;工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力，待人热情，真诚，具有良好的团队合作精神和沟通精神，具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。
54、 蒋静雪，2014年参加工作，任班主任和语文老师工作。她教学态度严谨，认真从事教育教学工作。从教至今六年，曾获“区优秀教师”、“街道优秀导师”等称号；在鄞州区获德育征文评比中一等奖、教学设计评比二等奖、个人课题评比二等奖、区学科论文评选二三等奖、优质课比赛三等奖，另还获“二到三年新教师基本功比赛”粉笔字和习作两项一等奖、教学设计比赛二等奖、朗诵三等奖；在校获得朗诵比赛一等奖、校级书法比赛一等奖等荣誉。她将陪伴孩子，踏实工作，继续前行。