1、偷偷摸摸 形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。
2、浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。高谈阔论：大发议论，多含贬义。
3、白话释义：夜里点了油灯，继续白天的事。形容学习、工作勤奋霸气的成语。
4、耀武扬威(yàowǔyángwēi)耀：显扬。炫耀武力，显示威风。贬义
5、此字应读qiǎnɡ，但读qiánɡ亦通。汉代经学家郑玄注释《礼记》中这一句时说：“自强，修业不敢倦。”按照郑玄的说法，这里的“强”是“勉力，勤勉”的意思，对应的读音应该是qiǎnɡ；也有人理解为“劝勉，勉励”，亦通，对应的读音依然是qiǎnɡ。但读qiánɡ也可以讲通，作“使强大”解释。唐代经学家陆德明在其著作《经典释文》中对“然后能自强也”的“强”字做了反切注音：“其丈反。又其良反。”“其丈反”对应的现代汉语普通话读音为qiǎnɡ，“其良反”对应的则是qiánɡ。也就是说，陆德明认为这里两种读法都是可以讲通的。(600个成语注音及解释)。
6、休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。(600个成语注音及解释)。
7、可歌可泣(kěgēkěqì)泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。褒义
8、目前市面上的认字读物，大体有两种类型：一种是纯粹的认字教材，比如识字卡片、只配有简单场景的认字书；另一种是从象形字和造字法入手的趣味认字读物。我们推荐后一种。
9、相鼠有皮 相：视。看看老鼠尚且还有皮。旧指人须知廉耻，要讲礼义。
10、16开(约245mm*175mm)，每本100页左右，薄厚适中。
11、情意绵绵情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。
12、孤豚腐鼠 比喻微贱而不值得一说的人或事物。同“孤雏腐鼠”。
13、休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。
14、老牛破车 老牛拉破车。比喻做事慢吞吞，一点不利落。也比喻才能低。
15、翻开这套书，我的第一感觉就是“舒服”。不管是初阶、中阶，还是高阶，板块都非常清晰，一目了然，没有眼花缭乱的过度修饰。
16、(敏而好学) mǐn ér hào xué 敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。
17、而在三年级(乃至初高中)的语文学习中，较为突出的难题之就是增加了文言文的学习。因为是古文，很多读音、用法都和现代文不同，孩子们学起来不免有些吃力。
18、骑牛觅牛 原比喻一面占着一个位置，一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里，还到处去找。同“骑驴觅驴”。
19、鼠腹蜗肠 鼹鼠的肚子，蜗牛的肠子。比喻所求有限或气量狭小。
20、荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。讳莫如深：紧紧隐瞒
21、在不利情况下和敌人作最后决战，比喻面临绝境，为求得出路而作最后一次努力。
22、相提：相对照；并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
23、浑浑沌沌 混杂、不分明的样子，也指糊涂无知的样子，形容迷糊，不清醒。
24、唠唠叨叨 说话罗嗦，一说起来没个完。
25、捉鼠拿猫 拿：抓住。捉住老鼠和猫。比喻能制服敌手。
26、又如金代诗人元好问，“好”读hào不读hǎo。元好问字裕之。其名与字典出《尚书·仲虺之诰》：“好问则裕，自用则小。”这里的“好问”就是我们今天常说的“勤学好问”的“好问”。
27、贼头鼠脑 偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
28、这套书精心设计的几大栏目，每一步都在实打实地让孩子读对、写对、用对成语。
29、浩浩汤汤 犹浩浩荡荡。指水势壮阔的样子。
30、大大落落 形容态度大方。亦形容随随便便，满不在乎。
31、父母对孩子早点多认些字的期待很可以理解，识字量大确实能让孩子更有效地自主阅读。但认字和阅读是完全不同的两种活动、两个过程，希望孩子通过阅读一举两得的父母，恐怕很容易走入误区。
32、期期艾艾 形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。
33、(bùqiúshènjiě)读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
34、狗逮老鼠 比喻做外行事或多管闲事。同“狗拿耗子”。
35、割鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
36、气势汹汹汹汹：气势盛大的样子。形容气势凶猛。
37、耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。(多含惋惜意)
38、放牛归马 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束，不再用兵。
39、洋洋洒洒 洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。
40、生气勃勃勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。
41、半途而废：走到半路就停止了。比喻事情中途停止。废，停止。
42、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？(2分
43、照：知道；宣：公开说出。彼此心里明白，而不公开说出来。
44、仙露琼浆xiānlùqióngjiāng 意指神仙所喝的美酒,比喻酒非常鲜美,后指极少、不多见。现代多形容美酒。
45、兴致勃勃兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
46、风风韵韵 ①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。
47、悲天悯人(bēitiānmǐnrén)悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。
48、嘟嘟哝哝 连续地小声地自言自语。有时也带有抱怨的意思。
49、孩子认字时如果不认识部首、不了解造字方法，就只能一个一个地认，没有办法把相关的字联系起来，这样他认字的效率会很低，也掌握不到自己学习新字的方法。
50、老鼠过街，人人喊打 比喻害人的东西，大家一致痛恨。
51、(2)人海中难得有几个真正的朋友，相信我们此时此刻的心情也跟小明一样，定是感慨万千，让我们一起和小明唱响《朋友，别哭》吧！
52、 对簿公堂duì bù gōng táng：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。
53、九牛二虎之力 比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。
54、版筑饭牛 版筑，造土墙；饭牛，喂牛。后以之为贤臣出身微贱之典。
55、满100-50叠加满150-30 NKPRUM
56、以上的工具书都有哪些满足了您对孩子语文学习工具书的期待呢？如果刚好符合标准，就带它们“回家”吧！
57、关情脉脉关情：关切的情怀。脉脉：情意深长。形容眼神中表露的意味深长的绵绵情怀。亦作“脉脉含情”。
58、结果：肖老师在和同学们讨论蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞时帮助王晓鹏树立了信心。2分，意思对即可
59、业业兢兢 犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。
60、②选篇经典，积累词语、典故，有效提升文言文能力
61、浑浑噩噩 浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。
62、貊乡鼠攘 旧指民风浇薄、宵小横行的地区。