1、这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。他所要过的生活是人们从未听说过，他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛，可以说鲁滨逊面对的困难除了吃穿住的窘迫外，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上的忧郁和失望，是他在岛上住下去的关键。采用第一人称来叙述，写的都是“我”的眼中事，心中事，充分展现了“我”的内心世界，更具真实感。
2、 我喜欢《笑猫日记》这本书，原因有三个：这本书以日记的形式记叙，描写手法自然，按时间顺序安排，故事情节易懂，让我们读起来很清晰。这本书的好词好句甚多，对我们的习作积累有帮助。故事都十分的有趣，每一章都能让人明白很多道理。
3、生：(读)那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。(鲁滨逊漂流记好词好句第一章)。
4、 10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。……
5、当人们把比他们不幸的人与自己相比时，老天可能会使他们成为那些不幸的人中的一个，让他们自己去体会以前的幸福;如果老天这么做了，那这做法是正当的，也值得所有人的考虑。
6、我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。
7、总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
8、(点评：这段对话主要讨论书中的人物关系。教师从插图中引出“星期五到底是仆人，还是伙伴”的问题，其实这是教师读书观察插图时产生的问题，并非学生提出的问题，并且与读书策略无关，有些节外生枝。我认为这里讨论不是很合适。)
9、( ) ( )
10、尽管我母亲当面拒绝了我的请求，表示不愿意向父亲转达我的话，但事后我听说，她还是把我们的谈话原原本本地告诉了父亲。父亲听了深为忧虑。他对母亲叹息说，这孩子要是能留在家里，也许会很幸福的；但如果他要到海外去，就会成为世界上最不幸的人，因此，说什么他也不能同意我出去。
11、师：为什么最后还要回到冬天呢？为什么要这样循环往复呢？
12、(2)鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是
13、师：草丛里的男子为了供弟弟读书当了小偷，后来被官府抓住了。这个男子是好人还是坏人呢？
14、师：谁愿意到台前来与大家聊一聊，拿到《鲁滨逊漂流记》这本书，你是怎样一步一步阅读的？怎样阅读能够提高读书质量？
15、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。
16、“一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。这是个绝对真理。”
17、读书让我们体会到书中人物的情感，感受生活的美好。《装进书包里的秘密》从一个执着、单纯、善良的五年级学生姜听棋的角度描述了一个家庭的起起伏伏，姜听棋本想告诉妈妈作文比赛入围的事情，却听到妈妈为救人住院的消息，后来又偶遇爸爸初中女同学郑红，她帮助了姜听棋家，姜听棋对她抱有些许怀疑，最后也被解释清楚，姜听棋也获得了作文比赛一等奖，一切都往好的方向发展。本文从姜听棋的视角，描述了他对家庭的爱，那便是对母爱的深切感受。
18、
19、必做：做一张关于网络、法律、责任为主题图文并茂的手抄报，A4纸书写认真
20、在寒假期间，我看了一本书叫《装进书包里的秘密》。这本书主要讲了主人公姜听棋的成长故事。大概每一个学生沉甸甸的书包里都会装满秘密，当我们遇到困难和挫折的时候，不应该怨天尤人，而是要微笑着去面对。这本书让我更加坚信了生活不会一帆风顺，会充满坎坷，而我们要微笑着走下去，想办法去克服！
21、搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、
22、生：我觉得星期五是鲁滨逊的仆人，因为鲁滨逊救了星期五之后命令他做事，并且不准他再吃人肉，这明显是主仆关系。
23、 读书交流分享会
24、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
25、到了比赛的时候，姜听棋真实的写出了妈妈的事，因为写出了真情实感，他把正在比赛的自己都这哭了。比赛结束后，考官宣布获奖人时，姜听棋发现自己那篇流露出真情实感的作文不仅得到了一等奖，并且还是一等奖中的第一名，这就使本来就高兴的他更加的喜出望外了。
26、一般人往往有一种通病 ，就是对于上帝和大自然替他们安排的生活环境经常不满 。照我看来 ，他们的种种苦难 ，至少有一半是这种通病造成的 。
27、选做：《塔里木盆地》《三江源地区》A4纸2张手抄报。
28、凭借部编本教材中的课文上导读课，导读课的重要使命，在于教师如何千方百计地让儿童喜欢阅读一本本好书，进而让他们自主地、投入地反复阅读。
29、生：我觉得那样读不行。因为不知道前面发生了什么事，直接看后面会有些困惑，衔接不上。毕竟这是一部小说，小说要按照顺序看。
30、总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
31、其实，像小说的主人公鲁滨孙那样，只要我们的动手能力强，我们的思维活跃，我们的心里永不言败，永不能满于现状。我们就能创造一切的奇迹！另外，小说中许许多多的句子和例子都是值得我们借鉴的。
32、语文老师要做点灯的人，用高品位的书籍为学生点燃人生的明灯。
33、介意：把不愉快的事记在心里；在意(多用于否定式)。