1、诸如此类。甚至，你要记录的，不是这段信息本身，而是你这几个问题和相应的延伸思考。
2、到了这里，具体的数字本身，已经不是很重要了。我们完全可以根据这个节点，从笔记里或原始出处，再次去找到它。
3、"是非在已，毁誉由人，得失不论。该怎么做，我自己心里有数。"——墨香铜臭《魔道祖师》
4、“愿我们在硝烟散尽的世界里重逢。”《全球高考》
5、更高等总是意味和暗示更内在，更深入，更私密；而更低等总是意味和暗示更外在，更浅薄和私密程度更低。
6、要说与愿违，白贱一回----发往还多得是在钗(原耽中值得摘抄的段落)。
7、我喜欢你，所以希望你被簇拥包围，所以你走的路要繁花盛开，要人声鼎沸。——《某某》
8、人，即使完全成熟，显然也不是一件成品，但其中一些无疑比另一些“完成”度更高。大多数人终其一生，为人类所独有的自我意识这一能力始终都处于萌芽状态，未能得到发展，很少得到激活，只是偶尔活跃片刻。这正是我们能够并且理应以三倍乃至十倍的努力培养的”天赋“，绝不应出于安全考虑，而将其深埋地下。
9、演绎(译) 山坳(拗) 调剂(济) 融会(汇)
10、可惜的是，很多时候，我们往往急于「把书看完」，或者耽于传统教育「被动灌输」的惯性思维，忽视了这些想法的价值，一心埋头于书中去寻章摘句，任由它们转瞬即逝。
11、经一场大梦，梦中见满眼山花如翡，如见故人，喜不自胜。
12、这一栏无需赘述，非常简单，就是接续「思考」：在产生了这些想法和问题之后，下一步，我可以做些什么，来解决问题、完善想法？
13、10只要是你叫我，就算是在坟墓里，我也会有一股力量，站起身来。
14、我爱你，不论你是男是女，不论你以任何种形态出现，是一株草还是一棵树，我都会爱你。
15、(如果说前两段是全面地、联系地看问题，那么，这一段的对比，很明显是“发展”地看问题，有与时俱进的思想。难能可贵的是把辩证法的思想贯穿于具体问题的分析之中，理论与分析实际问题(祖训)融合得非常的好。普遍性与特殊性、共性与个性结合得非常好。可以说是具体问题具体分析的典型。议论文需要过渡吗？当然，看看这一篇(“更重要的是、况且”)你就明白了，非常巧妙地使用关联词语。)
16、要爱一个人，根本就没有什么对错。在爱情里，我是全力以赴。因为爱，就想看她笑，看她幸福，想懂她的心思。因为太爱她，有时候连她怎么付出，都不去计较。爱情不是猪肉，不是用什么单位来衡量，来计价。(原耽中值得摘抄的段落)。
17、成都七中2021届高三(上)入学考试语文试卷及答案解析(word版)
18、先辈们在谈到上帝时，心里想的是什么，能为我们的尘世生活赋予理性和意义的唯一发展方向。
19、作客/做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。
20、如果我不要爱情，那么我可不可以做一个天真快乐的女子。
21、如果我把自己的头脑仅仅局限在我认为无可质疑的知识范畴里，那么我的确降低了犯错误的风险，但同时我也提高了这一风险——遗漏掉人生中最微妙、最重要、最有益的事物。
22、更别说用它们去管理成百上千、内容繁杂的笔记了。
23、 (最新试题8)山东省2021届高三9月质量检等10套试题
24、诬告(污) 盲目(肓) 附会(符) 精悍(焊)
25、梁某只有认识自己，才能做好眼前而不苟且。在找对方向的前提下，脚踏实地才有意义。认识自我是一个贯穿人生的命题，正所谓“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”此时，梁某仍需要去认识自己，深层地了解自身优势与不足，择善者而坚持，不善者而改之。唯有这样，才是对得过且过的顽强抵抗，才是脚踏实地的有力实践。试想想，在我们生活中那些在领悟上有所成就，有所建树的人，哪个不是积极反思自身，勇敢面对不足，大力改进发展的呢？
26、梦想这种东西没有高低贵贱，只有能实现和不能实现。
27、不以为然：不赞同。而“不以为意”是指不放在心上。
28、愿罗枫华、南宫絮、南宫柳三人，一生为亲为友，橘子一起分，糕点一起吃，屋顶一起爬。从弱冠年华，到鬓生白发。仙君仙君，我看了你好久，你都不理理我。 报恩吧，不要寻仇。念善吧，不要存恶。
29、在教研中目睹了语文教师群体不尽如人意的读书状况，我感到有必要把从教30多年来，在读书、教书与著书方面的感想与青年教师分享。衷心希望广大教师都有一部成功的阅读史，成为教学上一道亮丽的风景。
30、人体的细胞每三个月会替换一次。由于不同细胞代谢的时间和间隔的不同，一个人将一身细胞全部换掉，需要七年。也就是说，七年之后，从生理上来看已是另外一个人了。
31、整合同化意味着建立起内心的和谐统建立起力量与自由之源，以便让自己的存在不再是单纯依赖外力推动的客体，让自己成为主体，依据自己的”内心“行事，作用于外界。
32、谁的路不是自己摸索着，一步一步满满试探着过来的，谁的路上不是艰难险阻，没有沟壑万丈。 ——《白日梦我》
33、 数学、物理、化学为基础的现代科学，处理的是最低层次无机物，即M-z-y-z。包括大型物质，地球、星体的运动，细胞的构成，小到原子、电子的规律，这方面的研究现代科学无疑取得了骄人的成绩。
34、我本能忍受黑暗，如果不曾见过光。——《AWM绝地求生》
35、校园交通安全宣传用惨烈的车祸图还是用温馨提示的漫画，双方各执一词，毕竟每个人的心理感受、审美态度各异，自然喜好迥异，君子和而不同。图片宣传只是外在形式，交通安全教育要入心入脑，更应注重实际内容，在交通安全实践中体验安全规则，遵守交规。因为墙上得来终觉浅，绝知安全须体验。
36、“青天高远，山雾如云，林间飞鸟一点，老村炊烟数行。他们走得不紧不慢，袍摆轻扫却了无尘埃，山道弯袅，岁月漫长，停停走走便是遥遥一生了。”《铜钱龛世》
37、会往前走的，会过去的，即使现在身陷囵圄，只要在使点劲，不行就再用点力，走出去，想要的生活、答案...都会有的。
38、打预防针：比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。
39、实际上类似“一元之争”的问题在上并不少见。倘若“陈小姐”之势蔓延，社会怕是会陷入任性而引发的混乱之中，届时社会将成为文明倒退的无序世界。因而反思自我，引以为鉴方是上策：贯彻社会为“大家”的原则，从自身做起，展现良好的公民素养。诚然个体的改变固然重要，然管理机构也应当敏锐地察觉规则中的疏忽与失当，让其“合情亦合理”。单就“一元之争”事件就事论事，如若上层及时注意到类似的情理矛盾，将ＢＢ车等“人情”物品剔出“行李物品”这样冷漠的字眼，设置母子爱心专座等等，是否还会有陈小姐的义愤填膺呢？
40、阳光依然干净，星河依然灿烂，世界也依然在长久深情中缓缓朝前走，于是时间奔流，得以见证人间，在漫长岁月里所有永恒和不朽——《黑天》
41、没有人不希望做自己最喜欢的事情而取得成功，否则他就是傻帽。只是在现实，我们要走向成功，却不能仅凭兴趣和喜好。(联系现实。)当你的喜好没有前途，或者你虽喜好却没有才能，或者你虽喜好却没有践行的条件。这个时候你就会退而求其次，或者选择自己不喜欢却有前途的，或者选择别人都不愿做的你也不喜好的。(对现实的分类分析。)因此我们的人生选择，最好的就是首选喜好和兴趣所在，即便不能，也要将现实条件同兴趣爱好和才干尽可能结合起来。(总结，得到观点。)
42、要求：(1)必须符合文体要求，(2)角度自选；(3)立意自定；(4)题目自拟；(5)不得抄袭，不得套作。
43、世界灿烂盛大，欢迎回家。—木苏里《全球高考》
44、要求：(1)必须符合文体要求，(2)角度自选；(3)立意自定；(4)题目自拟；(5)不得抄袭，不得套作。
45、新高考广东省茂名市2021届高三第一次联考语文试题及答案解析
46、这段话，有必要记下来吗？没有。因为它没有告诉你任何新的东西，没有提供任何新信息，它只是把你已经知道的内容(思考很重要)，重新描述了一遍。
47、一个人有多大的才华，骨子里就会刻上多大重量的谦卑。——《穿堂惊掠琵琶声》
48、陈小姐拒收折叠车又拒绝投币，惹得司机与之对峙，引发一场争执，后来陈小姐甚至意气用事数次报警，令警察两度出动。笔者认为陈小姐此举并不妥当。
49、如今，我们常叹息世事艰辛。有人不恕：车主被交警开罚单后而痛骂交警全家，不依不饶，路上一点碰擦便怒火冲天，硬要拼个你死我活。有人怀疑：他们用最大的恶意看待世界，孝子是装的，好人是为搏出名。他们甚至赞颂恶人，因为他们至少“真实”。我们的社会，急速发展的同时又有多少人习惯了冷漠与暴躁？我看见许多人对其他人满是防备，我看见许多人对身处的世界满是怀疑，我看见许多人的眼角挂满冰霜……
50、动漫大师宫崎骏，完美诠释了：人云随他去，我自任逍遥的含义。(一句话点明观点和材料的联系，值得一学。)他从开始接触动漫开始，至最后一部作品《起风了》结束，成名前后，他都不曾被他人的言语左右分毫，保持着童心，对生命的真诚，缔造出一部部伟大的作品。这世上有许多动漫大师，但为何只有宫崎骏红极数十年而不退？只因大多数动漫师，因小有名气便飘然，喜闻他人的赞誉，恶听他人的指正，在他人的言语中飘摇，最后早已忘却了自己的初衷，难以赤子之心以待动漫，又如何能有好作品问世？(用宫崎骏和大多数动漫大师的对比，突出做自己的意义，前者不在乎他人毁誉，缔造一部部好作品，后者在他人的言语中摇摆，没有好作品问世。运用正反对比的举例论证，可谓举例论证的高端境界，在复习备考中，不妨做一些这样的准备，每次用例，多去思考，有没有正好相反的材料可以用。当然，运用对比要注意，两者要具备可比性，宫崎骏和大多数动漫大师，是同类，才可以比。)
51、0阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
52、既然没有惜身以赴的气魄，又何必乱这一场江山风雨。—唐酒卿《将进酒》
53、初见昆仑君，惊鸿一瞥，乱我心曲。——《镇魂》
54、别出心裁(新) 川流不息(穿) 病入膏肓(盲)
55、莠草，农人整个春天夏天锄它，然而它仍旧精力旺盛，田埂、牧场、田野、花园到处都有它。有人用卑贱的名字称呼它们，例如猪草、苦艾、鸡草；也有人用雅致的名字称呼它们，例如长生草、扶移、雁来红。
56、栩栩如生(诩) 破釜沉舟(斧) 厉兵秣马(励)
57、我们想要解决问题的焦虑，源于我们完全缺乏自知，由此形成了存在的痛苦。
58、生活中本就充满了失望，不是所有的等待都能如愿以偿。你且笑对，不必慌张。
59、在这过程中，写清楚要点、结构、逻辑关系即可。
60、江添不再是哥哥，也不再是男朋友，兜来转去，又成了盛望不知该怎么称呼的人，又成了无法述诸于口的某某。
61、如果痴心付出的话，终于挫折了骨灰，确实很痛苦。
62、你的喜帖是我的请帖，你邀我举杯，我只能回敬我的崩溃。
63、备课时读到的书，老规矩，凡觉得有所收益，就老老实实摘抄印象深刻的段落，就当再看一遍——有些习惯养成真的很麻烦，改不了。
64、你如果不想沾染庸俗，那么你就必须要学会享受孤独。
65、阅读上面的材料，你有怎样的感悟或联想？请自选角度，自定文体(诗歌除外)，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
66、宫崎骏说：“自从立志成为动漫师起，我就决心不为任何而改变自己。”(这句话放在宫崎骏材料的叙述之后，可能更好。)他人的赞誉或指责，不必过于在意。不妨学莠草：人云随他去，我自任逍遥。(回归材料“不妨学莠草”，强调观点，“我自任逍遥”。)
67、这个世界上只有人类是”真正地“存在着，因为只有他拥有生命的”三维“，意识和自我意识。
68、“啃”读从哪里入手，怎样“啃”读呢？下面举例说明。粗略地说，大学期间古代文学课学习了《离骚》《天问》《孔雀东南飞》等古代诗歌，中学教学中也有许多经典的古代诗歌，这就可以选择大学、中学都有的某一篇做成集注，在集注的过程中建构、丰富自己的知识图式，使当下的教学有了积淀，又“回补”了当年专业阅读的空疏。我就是凭借大学时做过古代诗歌名篇的集注，获得了专业阅读的自信，后来在教书的第十个年头编写了70多万字的《中学生文言文学习手册》，由东北师大出版社出版，喜爱教古代诗文也成为我教学的特点。
69、在某档电视栏目里，主持人邀请了三位成功人士谈他们的成功经验。第一位总结自己的成功经验时说“要做别人不做的事”，第二位认为“要做自己喜欢的事”，第三位认为“要把自己不喜欢的事做好”。看完这档节目后，人们议论纷纷，各持己见。
70、狙击(阻) 震撼(撼) 通缉(辑) 蜡纸(腊)
71、拥有法律本科、金融硕士、新闻传播博士三项清华学历的梁某对自己的人生感到迷茫：不知道自己毕业后该去做什么工作。嘉宾甲认为梁某应该有为社会做贡献的远大的理想，嘉宾乙认为远方不切实际，应脚踏实地，嘉宾丙认为先要认识自己，才能做出选择。
72、某日你穿行东山，东山吹落桃花，沾你衣襟，即是我来看你。时间只是维度，不分先后。 世上本无过去，也无未来。
73、为什么无印良品海外扩张的步调这么慢？有哪些可能的原因？
74、处于现代化飞速发展的时代，置身公共契约精神作用不断凸显的语境中，公民的规则意识便显得尤为重要。理性的标志，即从道德尺度的判定标准向法理尺度转变。母亲带着BB车中的孩子乘公交车，似乎是情理之中的正当行为，但买不买行李票则体现公民规则意识的有无。
75、接洽(恰) 眨眼(贬) 厮杀(撕) 告罄(馨)
76、我们同时开通了投稿功能，欢迎大家踊跃投稿，谢谢支持！
77、赫本翻转过她的硬币，演绎着属于她自己的奢华与夺目，在演艺事业上步上了高峰。
78、2)摘录。把整个句子、段落、知识点，直接抄录或复制粘贴，保存下来；
79、如果有一天，让你心动的再也感动不了你，让你愤怒的再也激怒不了你，让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么。----非天夜翔
80、林子大了，什么鸟都有：比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。
81、一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。
82、亚伯拉罕.马斯洛：追求科学往往是一种防御，首先是一种逃避焦虑不安的保险哲学，安全体系，复杂方式，在极端情况下，还会是一种逃避生活的方式，一种自我遁世。
83、不仅雷阿诺这样(又是一个衔接神句)，法国大文豪巴尔扎克也有同样的人生经历，巴尔扎克决心用自己犀利的笔法来无情揭露资本主义社会的现实，来给受伤的人们的心灵开一剂良药，他曾经说过“拿破仑用剑没有完成的，我要用笔把它写完。”正因为这样，他才能在一贫如洗的小木屋内，数十年如一日的笔耕不辍，才能著成人间巨著《人间喜剧》，才能践行自己的承诺，才能实现梦想，问鼎辉煌。(用巴尔扎克的材料论证观点，结构和上段完全一样，格调显得有点低。)
84、河北省石家庄市2021届高三上学期第二次考试语文试题及答案
85、家里已经有妻子的房间，美丽贤良，是金枝玉叶的贵人，我从小就喜欢。喜欢多年，辛辛苦苦才追上。
86、要求：(1)必须符合文体要求，(2)角度自选；(3)立意自定；(4)题目自拟；(5)不得抄袭，不得套作。
87、如皋市2021届高三年级第一学期教学质量调研语文试卷及答案
88、(文章的核心词“认识自己”再次出现，紧紧扣住，非常好。这段首句是分论点，用观点引起后面的原因分析是常见的方法，值得学习。丰富的学历、选择太多，“不知道做什么工作”，说明他不知学与用的关系，人生缺乏明晰的职业方向。说到底，还是没有清楚地“认识自己”。对自己的爱好、特长、理想等等，没有清醒认识。)
89、 可是，它们研究的深度、广度、可信度，还不远远如佛教、儒家、基督教等等之前的研究成果。
90、走投无路(头) 为虎作伥(账) 好景不常(长)
91、2021届一轮复习，最新试题资源4(共4套，可下载)
92、陈小姐般的“死磕”，看似是不向坏规定低头，实则是运用了最原始、最简单粗暴的维权办法。极端维权看是简单直接，更容易引起舆论的关注，然而舆论的风头一过，问题仍在那儿，原封不动。也许理性的批评反映渠道在当下社会并非总是那么完善，但须知，批评反映的渠道构筑与完善，正需要公民理性的参与；也许理性维权在当下往往被极端维权的噪声所淹没，但正如苏格拉底曾言：“一个健康的公民与一个健康的城邦有某种内在的联系”。一个健康而理性的社会的建立，亦来源于个体公民的自觉。
93、 本群还搜集整理了最新的统编教材必修上相关备资料。
94、(结束段，总的说不错。有两点注意：再点一下开头提到的材料，好首尾呼应，结构完整；结尾是总结，总结什么？“分享成功、分享感动”前文根本没有，这里应该提“分享成果、分享快乐、分享爱心”。)
95、2021届一轮复习，最新试题资源1(共6套，可下载)