1、1下面的环境描写有什么作用?请联系上下文作简要分析。
2、⑥茶馆掌柜的有经验,拦住了大家。他独自过去,把老车夫的脖领解开,就地扶起来,用把椅子戗在背后,用手勒着双肩:“白糖水,快!”
3、被父亲卖给军官→被军官抛弃后因家贫被迫卖身→不堪生活的屈辱上吊自杀
4、要求:基础训练(必做),能力训练(选做),认真完成,保证准确率。
5、⑲“不过,这我可不能完全作主,得跟太太商议商议!”
6、10祥子从“胆怯”到“害了怕”,最后觉得自己“完了”,是何原因?请分析。
7、 他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上,点着了一支烟,并不爱吸。呆呆地看着烟头上那点蓝烟。忽然泪一串串地流下来,不但想起虎妞,也想起一切。到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不来!(骆驼祥子摘抄加感悟)。
8、初一(5)班级整体阅读氛围好,图书管理员认真负责,班级风气越来越好,所以我推荐初一(5)班申报书香班级。
9、车夫拉出来,在固定的车口或宅门一方,专等坐车的主儿,弄好,也许一下子弄个一俩快,碰巧了,也许白耗一天,连车份儿也没落着,但也不在乎。
10、赏析:也许作为学生阶段的你们还不能体会到这句话的经典之处,但作为一个而立之年的我来说,能够从《骆驼祥子》这本小说中的这句话中,得到很深刻的领悟,我真的变成一个有脾气的人了,也没有以前勤奋了。
11、D.欧阳修,字永叔,号醉翁,谥号文忠。韩愈,字退之,世称“韩昌黎”。这两位文学家都是北宋人,都在“唐宋八大家”之列。
12、大家马上都立了起来:“怎啦?怎啦?”说着,都想往前跑。
13、摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。这是最为简单的读书笔记,以积累和记忆为主,无需动脑。
14、最好是跺脚一走。祥子不能走。就是让他去看守北海的白塔去,他也乐意;就是不能下乡!上别的都市?他想不出比北平再好的地方。他不能走,他愿死在这儿。
15、1小浦提出质疑,认为老马应该鼓励祥子继续积极努力地生活打拼。对此,小南从《骆驼祥子》中找来一则材料,为小浦做了解释。
16、●◆80元购◆(部编课标必读名著)《水浒传》思维导图+章节表格+知识点梳理+章节试题
17、所有这些,事实上,都在告诉我们阅读名著在我们精神成长中的重要性。这个寒假里,孩子们贪婪地捧读名著《骆驼祥子》和《海底两万里》;不仅如此,还精心做好摘记并写下自己的阅读感悟。这里就摘录一些,与大家伙共同分享读书的快乐与收获。
18、名人名言大全摘抄:每人选出自己最信服的几句话,写到纸上,贴到自己座位的右上角。
19、⑨“那敢情好!”祥子立了起来。“先生不记着那回事了?”
20、可是,他必须能多剩一个就去多剩一个,非这样不能早早买上自己的车。即使今天买上,明天就丢了,他也得去买。这是他的志愿,希望,甚至是宗教。不拉着自己的车,他简直象是白活。他想不到作官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望是买车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这回事,计算他的钱;设若一旦忘了这件事,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,没有一点起色与人味。无论是多么好的车,只要是赁来的,他拉着总不起劲,好象背着块石头那么不自然。就是赁来的车,他也不偷懒,永远给人家收拾得干干净净,永远不去胡碰乱撞;可是这只是一些小心谨慎,不是一种快乐。是的,收拾自己的车,就如同数着自己的钱,才是真快乐。他还是得不吃烟不喝酒,爽性连包好茶叶也不便于喝。有时候他真想责骂自己,为什么这样自苦;可是,一个车夫而想月间剩下俩钱,不这么办怎成呢?他狠了心。买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切!
21、外面的谣言他不大往心里听,什么西苑又来了兵,什么长辛店又打上了仗,什么西直门外又在拉案,什么齐化门已经关了半天,他都不大注意。
22、●◆80元购◆(部编课标必读名著)《水浒传》思维导图+章节表格+知识点梳理+章节试题
23、(2)从感受角度批注,三则材料共同用来描写车夫动作的动词“飞”(见材料中画线加点处)。
24、互联网是双刃剑,人家用来打游戏、刷视频,学霸却可以用来让自己的阅读水平突飞猛进!
25、赏析:写出了祥子的自信,所以不相信谣言,也为下文车子被抢做铺垫。
26、 祥子盘算起和虎妞的这一场闹剧,躲不开,可是若娶了虎妞又不甘心,并且他也知道玩心眼他不是虎妞的对手,祥子感到委屈却又无处可诉,又一次感觉到命运的捉弄。祥子拉车之余上了小茶馆,此处展现了各种各样洋车夫闲暇时的生活面貌,都统一呈现出清苦和苦涩之味来。祥子在这里头一次遇到了老马和小马爷孙俩,祥子同情他们,给快要饿死的爷孙俩买了包子。爷孙俩的命运刺激了祥子的内心,他开始对命运动摇,对靠个人奋斗可以摆脱贫穷产生了怀疑。
27、赏析:读了这句话,我认为老舍先生是一个很懂得女性心理的人,他真的很博学。社会上的恶人形形色色,有的话是真的,有的却是谎言,而大多数时候,对于情感方面的考究,我们看到的都是谎言,但情感的真实流露却是无法遮掩的,而“女子的脸红”就是最好的证明!
28、苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。
29、选段中人物A是谁?是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?请简要回答。
30、(赏析):从这句话可以看出祥子的吃苦耐劳和踏实肯干。此处用比喻的手法,把“祥子”的车比喻成“武士的徽章”,说明祥子的车来之不易,同时也说明车对祥子的重要性。
31、(1)祥子一共买了两辆车,第一辆因______,第二辆因______被卖掉。
32、活动美食阅读分享会(一学期一次)。由何铭慧,王思怡同学主持。
33、拓展阅读实践活动-阅读绘本内容,选择一个主题,制作英语手抄报。
34、和虎妞结婚。虎妞为祥子买了一辆二手车,祥子又开始了新的生活。
35、想到这儿,他把虎妞和虎妞的话都放在一边去;不,这不是她的厉害,而是洋车夫的命当如此,就如同一条狗必定挨打受气,连小孩子也会无缘无故的打它两棍子。这样的一条命,要它干吗呢?豁上就豁上吧!
36、●(部编课标必读名著)《红星照耀中国》试题精选(10元购)
37、●(部编课标必读名著)《艾青诗选》知识点梳理+读后感(10元购)
38、完成复习题目,第二章+第三章整合提升,“初一寒假作业本”第15-19页。
39、赏析:这是对骆驼祥子的心理世界最贴切的描写,让我们感受到了祥子收到一连串打击和挫折之后的心理状态,读之十分心酸,也让我们为自己生活在这个和平并且相对公平的世界里感到庆幸,因为祥子只是那个时代的一个代表人物罢了,还有千万个骆驼祥子存在。
40、初一6班(曙光6班)的孩子们积极响应学校创建“书香校园”的活动,平时热爱阅读,图书管理规范化,阅读活动常规化,既有个体阅读,也有集体共读,既有手抄报活动,也有参加阅读类征文比赛。通过以上种种活动方式,营造阅读氛围,促成孩子们养成良好的阅读习惯,真正爱上阅读,在阅读中增强自我认知,培育人文素养,提升精神境界。推荐初一6班申报书香班级。
41、经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。
42、 他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽,洋车,甚至于系腰的布带,都被他们抢了去;只留给他青一块紫一块的一身伤,和满脚的疱!不过,衣服,算不了什么;身上的伤,不就会好的。他的车,几年的血汗挣出来的那辆车,没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉,可是他忘不了这辆车!
43、●(部编课标必读名著)《艾青诗选㈢》思维导图+批注+字词(10元购)
44、这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹。
45、亲子关系和谐,家长对于学校的教学策略满意。
46、缺点:粗俗刁蛮、强势霸道、工于心计、市侩气息浓厚、好吃懒做、好逸恶劳
47、数学(除正月初一至正月初六外,其他每天15-20分钟)
48、 赏析:一切未免发展得太快了!虎妞的死,新车的被卖掉……一切的一切都给这个老实、命苦的车夫带来了许多的烦恼与痛苦。上天总是不公平的,那架天平似乎忽视了祥子,把他看得连只小蚂蚁都不如,接着便把他抛向了可怕的、无底的深渊。
49、10下列对文章内容的理解与分析,不恰当的一项是( )
50、 凉风,即便是一点点,给了人们许多希望。几阵凉风过去,阳光不那么强了,一阵亮,一阵稍暗,仿佛有片飞沙在上面浮动似的。
51、●(部编课标必读名著)《水浒传》章节表格+知识点梳理(15元购)
52、⑨“啊?”老车夫睁开了眼,看见自己是坐在地上,腿蜷了蜷,想立起来。
53、对花钱是这样一把死拿,对挣钱祥子更不放松一步。没有包月,他就拉整天,出车早,回来的晚,他非拉过一定的钱数不收车,不管时间,不管两腿;有时他硬连下去,拉一天一夜。从前,他不肯抢别人的买卖,特别是对于那些老弱残兵;以他的身体,以他的车,去和他们争座儿,还能有他们的份儿?现在,他不大管这个了,他只看见钱,多一个是一个,不管买卖的苦甜,不管是和谁抢生意;他只管拉上买卖,不管别的,象一只饿疯的野兽。(B)拉上就跑,他心中舒服一些,觉得只有老不站住脚,才能有买上车的希望。一来二去的骆驼祥子的名誉远不及单是祥子的时候了。有许多次,他抢上买卖就跑,背后跟着一片骂声。他不回口,低着头飞跑,心里说:“我要不是为买车,决不能这么不要脸!”
54、 赏析:《骆驼祥子》就是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫叫祥子的悲惨故事。而“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”,因为“生命”是穷人唯一的选择,穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。穷人他们想要拥有的是金钱,有些穷人认为金钱比理想更可贵,但金钱有时候可以改变一个人的人生,金钱可以把好人变成“坏人”。金钱会使人堕落。
55、日后的中考理科题目中会增加阅读量,考查学生的知识结构,以及应用知识解决问题的能力。
56、B.第②段加点字“奔”特别形象地描绘出拉车人口渴难耐、急于喝水的情形。
57、⑭“哎!”老者像是乐,又像是哭,向大家点着头。
58、1根据上下文情节,说说第1段中“天大的困难”指的是什么。
59、祥子——一个善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的青年人。他虽是一个普通的人力车夫,却不安于现状,希望有一天自己也能买上一辆属于自己的车,做一个自食其力的劳动者。他为了美好的梦想而努力、而奋斗。他生活节俭,他质朴,他堂堂正正地做人,为自己的梦想不断地努力付出。后来,三年后,他的梦想终于实现了,他终于有了一辆属于自己的车!但是没过多久,车就被大兵抢走了。很快,反动的侦探又骗取了他所有的积蓄……
60、完成预习内容2+3+4+第五章整合提升,“初一寒假作业本”第27-37页。
61、祥子的这种努力拼搏、吃苦耐劳、对目标永不言弃的执着精神值得我们学习,在未来的道路上,我们要向祥子那样有目标,有追求,并且永不言弃,勇往直前,只有这样,梦想才终有一天会实现。相信自己,是金子总会发光的!
62、①林冲《水浒传》 ②祥子《骆驼祥子》
63、补充材料:雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。
64、“要是这么着呀,”曹先生迟疑不决的说,“除非我这儿可以将就你们。你一个人占一间房,你们俩也占一间房,住的地方可以不发生问题。不知道她会洗洗作作的不会,假若地能作些事呢,就让她帮助高妈,太太不久就要生小孩,高妈一个人也太忙点。她呢,白吃我的饭,我可就也不给她工钱,你看怎样?”
65、英语(除正月初一至初五外,每天作业时长15-20分钟)
66、10你认为是什么让祥子从“就是在地狱里也能做个好鬼”(第一回)变成了“还有口气的死鬼”(第二十四回)?请结合小说相关内容,简述你的看法和理由。
67、完成假期作业本。(除31日-5日外,周一至周五每天15分钟)