1、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。
2、小华是一个二年级的男孩子，每天放学都是爷爷奶奶接回家。一次放学，爷爷比以往迟来了几分钟，小华很生气，等爷爷来了之后，冲着爷爷抱怨：“你怎么才来啊！哼！我不回家了，我要去游乐场！”爷爷解释到自己是因为腿受伤了行动不便才来晚了，可小华却直接对着爷爷抡起了拳头……(关于孝亲敬老的名人名言)。
3、 2) 慢人亲者，不敬其亲者也。 意思是：不尊敬别人父母的人，肯定也不会敬重自己的父母。出自《三国志·魏书》。
4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
5、用PPT课件播放古诗词《游子吟》、《九月九日忆山东兄弟》等，带领学生进行吟诵。
6、《别老母》(清)黄仲则搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
7、(2)明孝义：请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。(2分)(关于孝亲敬老的名人名言)。
8、家家有老人，人人都会老，让我们共同为老人营造温馨幸福的家园！
9、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子
10、九九重阳节，因为与“久久”同音，有长久、长寿的含义，我国1989年把每年的九月九日定为老人节。
11、当时父母念，今日尔应知。____白居易《燕诗示刘叟》
12、
13、这节课我最欣赏的点是教师把活动放到具体的情境中展开：九(1)班全体学生决定以“自强”为主题设计班级能量墙，鼓舞士气，现邀请你一同来参与设计。每个活动的环节都紧扣活动的主题，每个活动的成果看出学生的参与度非常高，这是课堂上难能可贵的体现。
14、 如在引导语中引用《庄子·山木》中的名句“君子之交淡如水”，《礼记·学记》中的名句“独学而无友，则孤陋而寡闻”；引用唐代王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”，并将“伯牙绝弦”和“割席断交”的故事编排到参考材料中。“天下国家”主题选自《孟子·离娄上》：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”参考材料中给出屈原、杜甫、陆游、辛弃疾、文天祥等诗人的著名诗词，及春秋管子、东晋葛洪、明代顾炎武等人的爱国名言。
15、 18) 要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。 意思是：养育子女才能了解父母的养育之恩;要求子女孝顺你，你就必须首先孝顺你自己的父母。出自《四言》。
16、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。孟子
17、明朝甑复空，母子相持哭。____陆游《十月二十八日风雨大作》
18、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。泰国谚语
19、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。李密
20、 9) 呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。 意思是：父母召唤，应马上答应，不能怠慢，要诚心诚意,面带欢笑。出自《劝报亲恩篇》。
21、“孝”字从“老”表示父母长辈的意思，从“子”表示子女晚辈。二者合一表示子孙要以老人为上，老人为先，老人为本。《说文解字》中：“孝，善事父母者。”
22、学生交流小字条中的内容，小纸条(该字条让学生描述其爷爷奶奶、姥姥姥爷的样子)如下：
23、父母在，不远游，游必有方。《论语里仁第四》
24、统计班级家庭成员现状，老人是否与儿女，子孙同住。
25、从历史文化传承来说，尊老敬老爱老是中华民族的传统美德，别的民族咱们不管不论，但是中华民族之所以是中华民族，之所以血浓于水，之所以历尽沧桑生生不息，之所以"人情味"非常浓厚，尊老敬老爱老是一个重要方面。
26、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊
27、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。
28、 统编本语文教材的综合性学习对中华优秀传统文化内容的增加除了在“传统文化”专题有所体现之外，在其他主题的综合性学习中都有所体现。如七年级下册第二次综合性学习“孝亲敬老，从我做起”则是围绕“孝”这一中华民族传统美德展开活动，活动引导语中分别引用《诗经·小雅·蓼莪》中：“父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德。昊天罔极。”和《孟子·梁惠王上》中的：“老吾老以及人之老”等名句，且在“资料夹”中大量引用古籍《说文解字》《礼记》《论语》《孟子》《庄子》中关于“孝”的论述。七年级下册第三次综合性学习“我的语文生活”中的参考资料引入对中华优秀传统文化中的对联文化，增加“名联欣赏”。再如人教版和统编本主题相同的一次综合性学习“少年正是读书时”，统编本教材对这次综合性学习进行了较大的改动，不但活动的内容和方式进行了改变，而且在活动引导语中和“资料夹”中分别引用了苏轼的诗句：“腹有诗书气自华”和张载的名句：“心中苟有所开，即便札记。不则还塞之矣。”统编本综合性学习中的中华优秀传统文化内容统计数据如下：统编本七年级上下两册六次综合性学习中有五次涉及中华优秀传统文化内容，其中引用古诗词２４则；古籍、古文中的名句１８则；古代故事２则；对联７则。
29、悠忽双鬓冷霜飘，春下裙腰，秋上眉梢。卅二年风雨浪浇，雨霁云消，心事如潮。
30、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)
31、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。(美)马克吐温
32、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。(法)拉法格
33、只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。孝亲敬老的古诗(十首)慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安
34、父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。孔子
35、(孟郊)母亲的心是儿女的天堂。*篇二：孝亲敬老主题-手抄报-尊老-word-a4-a3天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎。
36、 第四单元 综合性学习 孝亲敬老，从我做起
37、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！(古罗马)维吉尔
38、 自己在阅读报刊杂志观看电影电视节目后，动笔写下了语文学习方面的收获吗？
39、 对照自己的参与情况，给自己一个评价。
40、意思是 孔子说；“父母在世，不远离家乡，如果要出远门，必须有明确的去处。”出自(春秋)《论语?里仁第四》。
41、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙
42、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。伊索克拉底
43、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。____白居易《燕诗示刘叟》
44、 19) 曾子曰：幸有大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。 曾子说：“孝有三点，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行给父母带来耻辱，再次是能养活父母。”出自(春秋)《礼记》。
45、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。《荀子》
46、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。司汤达有关敬老的名言关于尊敬老师的名言尊敬老师的名言2021年重阳节爱老敬老的诗句万化相寻绎，人生岂不劳·从古皆有没，念之中心焦。——陶渊明《己酉岁九月九日》登临无限意，何处望京华。——文森《九日》重阳过后，西风渐紧，庭树叶纷纷。——晏殊《少年游·重阳过后》赓歌圣人作，海内同休明。——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》归雁横秋，倦客思家。——张可久《折桂令·九日》不负东篱约，携尊过草堂。——妙信《九日酬诸子》秋明白鹭双飞处。——吴文英《蝶恋花·九日和吴见山韵》吟怀未许老重阳，霜雪无端入鬓长。——序灯《九日吴山宴集值雨次韵》肠断裂，搔首一长嗟。——汪元量《望江南·幽州九日》近重阳、偏多风雨，绝怜此日暄明。——姚云文《紫萸香慢·近重阳》平原草枯矣，重阳后、黄叶树骚骚。——纳兰性德《风流子·秋郊即事》岑生多新诗，性亦嗜醇酎。——杜甫《九日寄岑参》紫萸一枝传赐，梦谁到、汉家陵。——姚云文《紫萸香慢·近重阳》朔方三度重阳节，河曲干旌岁岁忙。——齐之鸾《九日登清水营城》武公不但歌淇澳，贤女犹能唁卫侯。——姜塘《摘星楼九日登临》绝塞平川开堑垒，排空斥堠扬旗旌。——王琼《九日登长城关楼》握手经年别，惊心九日霜。——妙信《九日酬诸子》翠微高处，故人帽底，一年，偏是重阳。——吴文英《惜黄花慢·菊》露浥初英，早遗恨、参差九日。——吴文英《满江红·刘朔斋赋菊和韵》砧杆动微寒，暗欺罗袖。——潘希白《大有·九日》有关敬老的名言有关敬老的名言
47、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。庄子
48、子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。
49、11)昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》
50、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——培根
51、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。
52、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通
53、做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素
54、意思是：如何孝敬父母，孝敬父母不只是给他们吃饱穿暖；孝敬父母还不要叫父母生气，热爱、尊敬父母才是全孝。出自《动报亲恩篇》。
55、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。____蒋士铨《岁暮到家》
56、要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。意思是：养育子女才能了解父母的养育之恩；要求子女孝顺你，你就必须首先孝顺你自己的父母。
57、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。《劝报亲恩篇》
58、《岁末到家》(清)蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。
59、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。捷尔任斯基
60、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德
61、为人子，止于孝；为人父，止于慈。《大学》关于孝敬名言警句孝的名言警句文明礼貌名言警句尊敬老师的名言人不可以不就师矣。
62、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢？——色诺芬
63、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。马卡连柯
64、曾子曰：幸有大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。(春秋)《礼记》
65、意思是：父母有过错，劝他们更改。要面带笑容，语调柔和。出自(清)李毓秀《弟子规》。
66、(2)学生小组讨论辨析交流，全班达成共识，老人做错要及时提醒，但我们说话的态度要好，就像弟子规中所说“亲有过，宜吾色，柔吾声”。
67、 (3)(说“孝”理)孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。(60字左右)(2分)
68、15)孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子关于孝的古文名人名言1)天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》
69、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
70、时光如梭，转眼间你们从刚入学小不点儿变成六年级的大哥哥、大姐姐，曾经上学送你的爷爷奶奶，放学帮你背包的爷爷奶奶身体健康大不如从前了，他们现在在哪里？他们如今还好吗？今天，我们一起走进他们的生活。
71、敬老情系你我他，邻里互助进万家。孝敬老人的名言警句孝敬老人的名言警句
72、中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德，也因此被世人誉为"诚信礼仪之邦"。"孝亲敬老"是我们中华民族传统文化的精华，更是当今世界构建和谐社会的重要内容。
73、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。《劝报亲恩篇》
74、老人依然是我们心灵的最后的最坚定的依托，我们在现实中碰壁之后，返璞归真，依然会感受到老人家们传承的是至理名言，依然会感受到属于我们民族的内蕴的品质和理念是不能放弃的。
75、 2) 孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平。” 孟子说：“只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。”出自(春秋)《孟子·离娄上》。
76、◆金秋十月，看看你都收获了怎样的“果实”||班主任基本功展示进行时①