1、更进一步，你可以试着用“自己熟悉的意象”去替换牌面。比如，绯夜老师就很眼熟透特牌的那个高塔画面，山崩地裂还有一只巨大的眼睛在围观。
2、在整个人类从婴儿长成成年人的过程中，女娲都在睡觉，女娲对人没有责任和义务，人对女娲也是如此，人类的路是自己走的，是人类自由发展的结果。在鲁迅笔下，一开始人类只会咿咿呀呀地乱叫，语言都是人类自己的创造，更不用说社会和文化了，创造者女娲和被创造者人类是相互独立的存在。(山崩地裂的意思解释是什么)。
3、选文表现了钱塘江大潮是________________________。(2分)
4、(2)“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查(多品小学教育张老师分享)大写字母______，再查音节______。“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思________。
5、共工是古代部落的首领，中国早期历史和神话都是混杂的，共工是部落首领也被神化，他是水神，传说是火神祝融的儿子，天生神力。与之战斗的是颛顼，也就是传说中三皇五帝中的五帝之是正统君主。共工是反叛者，与颛顼素来不和，双方互相争斗，导致天崩地裂。
6、隆：lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚)lónɡ(隆隆、兴隆)
7、再说人与人之间的差异，原版故事和鲁迅的改变大部分情节是一致的，都是用土做人，做累了，改用绳子引泥浆做人。既然开始的“人”是女娲亲手捏出来的，最后造的人只是随手洒出来的，二者理应有差异，这种差异具体体现在什么地方呢？
8、老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子？(2分)
9、(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
10、答：课文按潮来前，潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。
11、原文中的出处：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
12、鲁迅之所以给女娲造人添加了“睡梦”情节，取自“茀罗特说”，这里的“茀罗特”，也就是如今我们熟知的弗洛伊德，精神分析学派的创始人，代表著作《梦的解析》。弗洛伊德提出“潜意识”的理论，将人的“意识”和“无意识”对立区分，潜意识也驱动人的行为和机制，比如梦境、欲望、本能等；在弗洛伊德的理论中，梦就是无意识欲望的表达。尽管弗洛伊德的理论总被人诟病“泛性论”，也就是将人的行为归结于“性欲”，比如弗洛依德认为文学艺术的创造是性欲的转移和升华的途径，并以此获得本能的释放和快乐。在后来的精神分析和治疗中，他的理论也未能产生良好的效果，被诟病“伪科学”，但确实改变了人们对自我精神和心灵的认知。
13、当抽到一张塔罗牌时，对于新手，先看到的是牌面，然后纠结：这张牌是什么意思？
14、横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。
15、也用于描述大声的声音。山崩，山坡上的巨大坍塌。它经常破坏建筑物，阻塞河流或交通线路，而且非常有害。
16、“快看，潮来了！”人们不约而同向他手指的方向望去，只见在天水相接的地方，拱起了一条白线，浮在宽阔的海面上，向葫芦把儿这边促来，越来越近，清晰地看见白线伸出的地方巨浪翻滚，伴着闷雷般的轰鸣，大地仿佛也在颤抖。游客们屏息凝神，惊恐好奇的眼睛注视着神使鬼差的奇景……
17、你理解“人声鼎沸”吗？能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景？
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19、女娲造人之后体力不支，沉沉睡去，再次醒来，是被“轰”地一声惊醒了，此时天地动摇，海水泛滥。一梦之间，女娲错过了人类发展的过程，女娲未曾改变，而人在改变和发展，可这种发展似乎走向了歧途，人和神之间已经产生了巨大的差异和隔阂，女娲看见一些道士，却无法理解他们为什么穿上了衣服，道士们问她要长生不老药的话她也完全听不懂。此时世界搞得天崩地裂。人类互相争斗，也破坏了将女娲所处的如梦境一般、斑斓美丽的世界。
20、如何写好比喻句呢，首先，要恰当使用好比喻词(如：好像、像、犹如、仿佛等)，其次，比喻要形象贴切，富有新意，不落俗套。第本体和喻体之间要有相似性比喻要通俗易懂不能牵强附会。
21、(1)我和阿妈走月亮，我们( )看到了成熟的稻谷，( )看到了好吃的果子挂满枝头。
22、选文主要从____________、____________两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(2分)
23、风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。
24、闷雷滚动( mèn léi gǔn dòng )
25、短暂蓄力后，击飞指定范围内敌人1秒并造成伤害，劈裂的大地对范围内敌人持续造成伤害和50%减速
26、这正是～有人见，捉生替死却难逢！ ◎明·吴承恩《西游记》第十二回
27、后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
28、在原版的故事中，并没有给出理由，只说因为没有人，所以造人，好像女娲“有计划”“有意识”的造人，她的脑海里已有“人”的雏形，然后再造人。而在鲁迅的改编中，女娲造人之前却做了很多描写和铺垫，尤其强调了从“梦”中醒来，而这个模糊的梦让女娲“懊恼”，“不足”，她看着眼的景色，如同梦一般——“粉红的天空”，“绿色的浮云”——这些色彩与我们的通常看到的风景截然不同，天空应是蓝色的，浮云应是白色的，而鲁迅却用了“粉红”描写天空，绿色描写浮云，更显得绚烂、迷幻、斑斓。太阳是“如流动的金球包在荒古的熔岩中”，月亮是“生铁一般的冷而且白”，一个是至冷，一个至热，如同阴阳两极。在这样的环境中，女娲感到非常的无聊，走向海边开始造人，而且造人是“只是不由的跪下一足，伸手掬起带水的软泥来。”注意“不由”两个字，女娲自己也不知道为什么造人，好像受到什么莫名的情绪指引似的，而造人的同时，她感到了“以未曾有的勇往和愉快”，直到体力无法支持才结束。
29、(3)门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。( )
30、(1)“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。“跃”可以组词____________、____________、____________。
31、出处：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“浩浩荡荡；横无边涯。”
32、基本释义：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
33、熊熊大火(AABC式)______________ ______________
34、共工对女娲抱怨说：颛顼不道，抗我后，我后躬行天讨，战于郊，天不祐德，我师反走，我后爰以厥首触不周之山，折天柱，绝地维，我后亦殂落。
35、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说(想)什么呢？
36、人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进
37、zhújiàn dìzhèn